【正文】 ；“不要對不起張公。張養(yǎng)浩到這里以后，將他們?nèi)恳婪☉吞?，老百姓非常高興。思考：()(2分) 是以先帝簡拔以遺陛下 輟耕之壟上 不能指其一端 臣之客欲有求于臣。(2分)⑴屏人論事() ⑵乃陽吐污頭面被褥() “陰”相對 “佯” “之”的用法和例句相同的一項是（）(2分)例句：大將軍甚愛之 “大驚”?用自己的話回答。，說說張養(yǎng)浩有哪些可貴的品質(zhì)。或逢上②怒甚，征神色不移，上亦為霽威③?！鄙蠂L得佳鷂⑤，自臂⑥之，望見征來，匿懷中。(選自《資治通鑒》)【注釋】①回：回轉(zhuǎn)，扭轉(zhuǎn)。③霽威：息怒。⑤鷂：猛禽。⑦固：故意譯文：魏征的樣貌雖不超過一般人，卻有膽識謀略，善于讓皇帝回心轉(zhuǎn)意。魏征曾請假回家上墳，回來后對皇上說：“聽別人說，皇上打算去南山游玩，一切已經(jīng)安排妥當(dāng)、整裝待發(fā)?！被噬显玫揭恢缓芎玫您_鷹，放在手臂上把玩，看見魏征前來，藏到懷中。思考：。(3分)或逢上怒甚，征神色不移，上亦為霽威。3.(3分)魏征看到皇上玩鷂，奏事時故意久久不停止，借此勸誡皇上不能玩物喪志(不要忘記國家大事)。胤之母周氏卒，遺財百余萬應(yīng)歸孝緒，孝緒一無所納，盡以歸胤之姊瑯邪王晏之母，聞?wù)呦虈@異之。外兄王晏貴顯，屢至其門，孝緒度之必至顛覆③，聞其笳管④，穿籬逃匿，不與相見。及晏誅，親戚咸為之懼。(節(jié)選自《南史選譯②綿纊(ku225。綿：絲綿。③顛覆：指王晏遭殺身之禍一事。⑤坐：因事入罪。胤之的的母親周氏死后，有遺產(chǎn)一百多萬應(yīng)該屬于孝緒，孝緒一點(diǎn)也沒要，全部給了胤之的姐姐瑯邪王晏的母親。十六歲時，父親去世，服喪期間不穿絲絮之衣，即使嘗到味美的蔬菜也要吐掉。有一次吃醬覺得味道很美，問醬從何而來，聽說是來自王家，馬上吐出所吃的東西并將醬倒掉。孝緒說：“雖是親戚，但不是同dǎng，怎么會被連坐？”最終免罪。(3分)(1)聞?wù)呦虈@異之()(2)不服綿纊()(3)孝緒度之必至顛覆()“其”與其它三項不同的是()。(2分)及晏誅，親戚咸為之懼。(不慕富貴)。孝順。忽見其兩孫迎之，扶持百余步，便捉伯頸著地，罵：“老奴，汝某日捶我，我今當(dāng)殺汝。伯乃佯死，乃置伯去。兩孫驚惋，叩頭言：“為子孫，寧可有此?恐是鬼魅，乞更試之。數(shù)日，乃詐醉，行此廟間。伯乃急持，鬼動作不得。伯著火炙之，腹背俱焦坼②。伯恨不得殺之。極夜不還。(選自《六朝志怪小說選譯》)注釋：①瑯琊: 古郡名，治所在今山東省膠南縣。譯文：瑯琊人秦巨伯，六十歲了，曾經(jīng)喝醉了酒趕夜路，經(jīng)過蓬山廟，他忽然看見兩個孫子來迎接他，攙扶著他走了一百多步，接著就抓住他的脖子把他按在地上，咒罵說：“老奴才，你那一天用棍棒打了我，我今天要?dú)⒘四恪Ｓ谑?，秦巨伯假裝死了，兩個孫子就扔下他走了。兩個孫子十分害怕，連連叩頭說：“我們做子孫的，難道能這樣做嗎？恐怕是鬼魅作怪，求你再試試看。過了幾天，秦巨伯又假裝喝醉了，來到了這間廟里，又看見兩個孫子走來了，他們照樣攙扶秦巨伯，秦巨伯就一下子把他們緊緊抓住，鬼動彈不得，帶回家里，竟然是兩個孫子所說的鬼魅。他們把鬼抬出去扔在院子里，夜里鬼都逃走了。一個多月之后，秦巨伯又假裝喝醉了酒去趕夜路，他懷里揣著刀子離開了家。到了深夜，秦巨伯還沒有回來。秦巨伯竟然殺了他們。，并捉住它們把它們放在火上烤得腹背俱焦，但最終還是誤殺了兩孫子。，若辨別不清，就會干出錯殺無辜，放縱鬼魅的事情來。(6分)(1)為子孫，寧可有此?恐是鬼魅，乞更試之。(《出師表》)(六)【答案】 4.(1)譯文：(我們)做子孫的，難道能這樣做嗎?恐怕是鬼魅作怪，求你再去試試看。(譯出“所以”、“職分”、判斷句式2分，句意通暢1分)(七)記母教銓①時，膝置書，令銓坐膝下讀之。咿唔之聲，與軋軋相間。讀倦，睡母懷，俄而母搖銓曰：“醒矣!”張目視母面，淚方縱橫落，銓亦泣。雞鳴方臥焉??銓終學(xué)有所成，蜚聲文壇。②〔紡績〕織布。u)〕句子中間停頓的地方，泛指文章。)楚〕責(zé)打。母親一邊手里操作，一邊嘴里教我一句句念。我不起勁了，她就拿戒尺打我?guī)紫?，打了我，又抱了我哭，說：“兒啊，你這時候不肯學(xué)習(xí)，叫我怎么去見你爸！”到半夜里，很冷，母親坐在床上，拉起被子蓋住雙腳，解開自己衣服用胸口的體溫暖我的背，和我一起朗讀；我讀得倦了，就在母親懷里睡著了。歇一下，再叫我讀；直到頭遍雞叫，才和我一同睡 了，我的幾位姨媽曾經(jīng)對我母親說：“妹妹啊，你就這一個兒子，何苦要這樣！”她回答說：“兒子多倒好辦了，只有一個兒子，將來不長進(jìn)，我靠誰呢！。，回答下面兩個問題。(七)【答案】，用被子蓋著我的雙腳，解開衣服用胸口暖和著我的脊背。(八)汝有田舍翁，家資殷盛，而累世不識“之”、“乎”。楚士始訓(xùn)之搦管①臨朱②。”書二畫，訓(xùn)曰：“二字?！逼渥虞m欣欣然擲筆，歸告其父曰：“兒得矣，兒得矣!可無煩先生，重費(fèi)館谷③也，請謝去。逾時，其父擬征召姻友④萬氏姓者飲，令子晨起治狀。父趣之。初機(jī)士偶一解，而即以訑訑自矜有得。(選自《賢弈篇②臨朱：描紅，教師寫好紅色楷字再叫初學(xué)兒童用墨筆填寫。④姻友：親戚、朋友。譯文：有一個土財主，家里很有錢，但是他家世代都不識字。這個老師于是就開始教財主的小兒子拿筆描紅。地主家的兒子于是就感到很高興，原來寫字這么簡單！扔下筆，就去找他爸爸，說：“我學(xué)會寫字了！我學(xué)會寫字了！可以不用先生教了，我自己已經(jīng)全都學(xué)會了！可以讓先生回家了！”這個地主很高興，就聽了兒子的話。不久以后，地主準(zhǔn)備找他的親家朋友，一個姓萬的人吃點(diǎn)喝點(diǎn)，讓他的兒子早上起床寫個請貼，寫了很長時間也沒寫好。(2分)其子恚曰天下姓字夥矣奈何姓萬自晨起至今才完五百畫也。(4分)① 其父喜從之，具幣謝遣楚士。(八)【答案】 / 天下姓字夥矣 / 奈何姓萬 / 自晨起至今 / 才完五百畫也。)2.①他的父親聽了很高興，依從了他的主張，準(zhǔn)備了一些報酬把先生打發(fā)走了。從：聽從，依從。)②過了一段時間，他父親打算請姓萬的親友來喝酒，叫兒子清早起來寫請?zhí)?。擬：打算，準(zhǔn)備。)(九)解元，字善長，吉安吉水人。能以索持犀牛卻行②。初，起兵保安軍德清砦③，積功授青澗都虞侯。世忠出下邳，聞金人大至，眾心搖愕。元便領(lǐng)二十騎游擊，俘其生口，備悉敵情。一大酋驚，墜馬走，眾懼辟易遁去?！咀⑨尅竣儆苫杭答B(yǎng)由基，春秋時楚人，善射。③保安軍德清砦：與下文“下邳”，均為地名。⑤擢：提拔。鶻：鷙鳥。濃眉俊目，長相英俊，身材頎長，神采灼爍，雙手過膝，可在百步之外可以一箭穿過楊葉，號“小養(yǎng)由基”。曾經(jīng)乘駿馬馳騁突襲敵陣，來往如飛一般。i] 起兵，積累功績?nèi)蚊鍧径加莺?。韓世忠兵出下邳，聽說金兵大隊人馬將要到達(dá)，眾人驚恐，軍心動搖。解元便帶領(lǐng)二十余騎兵，擒拿金兵俘虜，詳細(xì)知道敵方的情況。解元因為功績?nèi)蚊H門宣贊舍人。(只劃一處)(1分)敵 騎 數(shù) 千 四 面 集。(2分)3.《口技》中寫賓客“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”，是通過側(cè)面描寫表現(xiàn)口技人技藝高超。(2分)，選文主要寫了解元的哪兩個特點(diǎn)?請用自己的話概括。(2分)，墜馬走，眾懼辟易遁去。智勇雙全，戰(zhàn)功卓著(1分)。韓侂胄2用事，欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼，嘗筑南園。萬里曰：“官可棄，記不作可。臥家十五年，皆其柄國4之日也。家人知其憂國也，凡邸6吏之報時政者皆不以告。萬里慟哭失聲，亟呼紙書日：“韓侂胄奸臣，專權(quán)無上，動兵殘民，謀危社稷，吾頭顱如許8，報國無路，惟有孤憤!”又書十四言別妻子，落筆而逝。楊萬里傳》)[注釋]①楊萬里：南宋著名詩人，力主抗金。③掖垣：泛指高官。⑤僭(ji224。⑥邸(d ǐ)：此指官府。⑧吾頭顱如許：意為我頭發(fā)已 白，年已老。韓侂胄專權(quán)之后，想要網(wǎng)羅四方的知名人士做他的羽翼，有一次修筑了南園。楊萬里曰：“官可以不做，記是不能寫的。楊萬里在家閑居十五年，都是韓侂胄專權(quán)的日子。家人知他是憂慮國事，凡是和時政有關(guān)的事情都不告訴他。楊萬里失聲痛苦，急忙叫拿來紙寫道：“韓侂胄奸臣，擅自專權(quán)，目無無皇上，大動干戈，殘害人民，圖謀危害國家，我這么大歲數(shù)了，沒有辦法報效國家，只有憤憤不平!”又寫下了十四個字告別妻子兒女，寫罷就去世了。B、文中畫線句的朗讀停頓可標(biāo)注為“萬里憂憤/怏怏成疾”。D、“又書十四言別妻子”意為“又寫下了十四句話告別妻子”。表現(xiàn)了他為人剛正耿直，熱愛國家。韓侂胄專權(quán)之后，想要網(wǎng)羅四方的知名人士做他的羽翼，有一次修筑了南園。楊萬里曰：“官可以不做，記是不能寫的。楊萬里在家閑居十五年，都是韓侂胄專權(quán)的日子。家人知他是憂慮國事，凡是和時政有關(guān)的事情都不告訴他。楊萬里失聲痛苦，急忙叫拿來紙寫道：“韓侂胄奸臣，擅自專權(quán)，目無無皇上，大動干戈，殘害人民，圖謀危害國家，我這么大歲數(shù)了，沒有辦法報效國家，只有憤憤不平!”又寫下了十四個字告別妻子兒女，寫罷就去世了。（10分）五柳先生傳陶淵明先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。忘懷得失，以此自終?！逼溲?，茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。（2分）⑴造飲輒盡____________________（2）銜觴賦詩____________________ ．．8．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。譯文：______________________________________________________________________ 9．文章從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一個__________________的形象，贊美了他________________的精神。（2分）答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2007年連云港二)閱讀下面的文言文語段，完成8～12題。少好節(jié)義，喜振人患難，隱鹿門山。嘗于太學(xué)賦詩，一座嗟伏，無敢抗。維私邀入內(nèi)署，俄而玄宗至，浩然匿床下，維以實對，帝喜曰：“朕聞其人而未見也，何懼而匿？”詔浩然出。采訪使韓朝宗的浩然偕至京師，欲薦諸朝。或曰：“君與韓公有期。朝宗怒，辭行，浩然不悔也。開元末，病疽背卒。(2分)(1)何懼而匿(2)浩然再拜 ．．(3)采訪使韓朝宗約浩然偕至京師(4)欲薦諸朝 ．．(0分)／卒中往往語，皆指目陳勝 ／當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃 ．．．．，辭行／停數(shù)日，辭上／會天大雨，道不通，度已失期 ．．．“朕聞其人而未見也”中的“而”相同的一項是(3分)，雕欄相望焉 ．．，面山而居 ．．。(2)會故人至，劇飲歡甚。從全文看，他仕途坎坷的原因有哪些？(3分)2008年青島市(二)課外文言文閱讀與探究(本題滿分7分)韓愈傳(節(jié)選)①韓愈字退之，昌黎人。愈生三歲而孤，養(yǎng)于從父兄。②尋登進(jìn)士第。愈發(fā)言真率，無所畏避，操行堅正，拙③于世務(wù)。風(fēng)翔法門寺有護(hù)國真身塔，塔內(nèi)有釋迦文佛指骨一節(jié)，三十年一開，開則歲豐人泰。百姓有廢業(yè)破產(chǎn)、燒頂灼臂而求供養(yǎng)者?！咀ⅰ竣購模禾梅坑H屬。③宮市：原意指宮廷內(nèi)所設(shè)的市肆。10．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)愈自以孤子，幼刻苦學(xué)儒，不俟獎勵。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。故余雖愚，卒獲有所聞。獨(dú)學(xué)無友，則孤陋①而難成。不幸而在窮僻之域，無車馬之資②，猶當(dāng)博學(xué)審③問，以求其是非之所在，庶幾⑤可得十之五 六。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也。②[資]盤纏。④[庶幾]差不多。⑥ [勉]勤勉，努力。（4分）A．或遇其叱咄 B．不幸而在窮僻之域 C．又患無碩師名人與游 D．若既不出戶將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1甲乙兩段文字所談的都是為學(xué)之道，這兩段文字所說的道理，其共同之處有哪些？不同之處有哪些？（2分）2008年菏澤市【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。——柳宗元《小石潭記》【乙】道州城西百余步，有小溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盤屈，不可名狀。佳木異竹，垂陰相蔭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！——元結(jié)《右溪記》 10．解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）①斗折蛇行，明滅可見。12．兩文各寫出了水怎樣的特點(diǎn)，分別運(yùn)用了什么描寫方法？（4分）甲文：乙文：13．兩文在寫法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說明。浙江省寧波市王右軍①年減②十歲時，大將軍③甚愛之，恒置帳中眠。須臾，錢鳳④入，屏人論事，都忘右軍在帳中，便言逆節(jié)之謀。敦論事造半，方憶右軍未起，相與大驚曰：“不得不除之！”及開帳，乃見吐唾從⑥橫，信其實孰眠，于是得全。②減：不足。