人教版七年級上冊數(shù)學(xué)有理數(shù)復(fù)習(xí)教案-在線瀏覽
2024-10-17 12:55本頁面
【正文】 的概念，理解有理數(shù)產(chǎn)生的必然性、合理性。：通過整理復(fù)習(xí)，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，使每個學(xué)生得到不同的發(fā)展。第一篇：人教版七年級上冊數(shù)學(xué)有理數(shù)復(fù)習(xí)教案有理數(shù)羅央央【教學(xué)內(nèi)容】有理數(shù)、數(shù)軸和絕對值 【教學(xué)目標】：通過復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生梳理有理數(shù)的知識要點及知識間的聯(lián)系。：培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理知識的能力，掌握整理和復(fù)習(xí)知識的方法?！窘虒W(xué)重點】“數(shù)”的知識，進一步理解自然數(shù)、分數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展的實際背景，通過學(xué)生身邊的例子體驗自然數(shù)與分數(shù)的意義和在它們計數(shù)、測量、排序、編碼等方面的應(yīng)用。：按有理數(shù)的整分性可以分為整數(shù)和分數(shù)；按有理數(shù)的正負性可以分為正有理數(shù)、負有理數(shù)和零。，數(shù)軸上的點不一定表示有理數(shù)。若a，b互為相反數(shù)，則a＋b=0。：表示這個數(shù)到原點的距離?！窘虒W(xué)難點】，有些小數(shù)（有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)）可以化為分數(shù)。，是解決許多數(shù)學(xué)問題的重要工具。【教學(xué)方法】講授法，演示法，整理法，練習(xí)法。混循環(huán)小數(shù)：循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)部分第一位開始的，叫混循環(huán)小數(shù)。如：=...345，該化簡就化簡即可。如：=....0231－02，需要化簡再化簡。？？（三）相反數(shù)，那么我們稱這兩個數(shù)為？對，就是相反數(shù)。3.①通常用a和a表示一對相反數(shù)②若a與b互為相反數(shù)，則a+b=0 ③互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等，即|a|=|a| ④若|a|=|b|,則a=b,或a=b(a與b互為相反數(shù))（1）數(shù)軸上點A,B的位置如圖所示，若點B關(guān)于點A的對稱點為C，則點C表示的數(shù)為（）。 （四）倒數(shù) ？若兩個實數(shù)的乘積為1，就稱這兩個實數(shù)互為倒數(shù)。(a≠0)的倒數(shù)是？ －4 的倒數(shù)是？？（五）絕對值，一個數(shù)的絕對值就是表示這個數(shù)的點到原點的？對，距離。符號表示為()。②絕對值最小數(shù)為0。②兩個正數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)大；兩個負數(shù)絕對值大的反而小。④作差法：ab＞0?a＞b ⑤作商法：a／b＞1,b＞0?a＞b二、鞏固練習(xí)（一）。（2）溫度0℃就是沒有溫度。（4）數(shù)軸是直線，任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示。（6）數(shù)軸上原點左邊表示的數(shù)是負數(shù)，右邊表示的點是正數(shù)，原點表示的數(shù)是0。（8）正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為分數(shù)。（二）：（1）前進和后退是兩個具有相反意義的量。（3）收入50萬元和虧損20萬元是兩個具有相反意義的量。問：判斷是否是相反意義的量時要抓住兩個要素：①它們的意義要相反②它們都具有數(shù)量必須是同一類量數(shù)量大小可以不相等2.（1）火車票上的車次有兩個意義，一是數(shù)字越小表示車速越快，1～98次為特快列車，101～198次為直快列車，301～398次為普快列車，401～498次為普客列車；二是單數(shù)與雙數(shù)表示不同的行駛方向，其中單數(shù)表示從北京開出，雙數(shù)表示開往北京，根據(jù)以上規(guī)定，龍巖開往北京的普快列車“海西號”的車次號可能是（）。A、20 B、12 C、10 D、5 3.（1）已知4個礦泉水空瓶可以換礦泉水一瓶，現(xiàn)有15個礦泉水空瓶，若不交錢，最多可以喝（）瓶礦泉水；（2）師生共52人外出春游沒，到達后，班主任要給每人買一瓶礦泉水，給了班長買礦泉水的錢。班長只要買（）瓶礦泉水，就可以保證每人一瓶。（用正數(shù)表示上車的人數(shù)，負數(shù)表示下車的人數(shù)）（1）到終點站下車有多少人？填在表格相應(yīng)位置；（2）車行駛在哪兩站之間車上的乘客最多？（3），問該車出車一次能收入多少錢？要求寫出算式。6.（1）a的相反數(shù)的相反數(shù)是什么？（2）（1a）的相反數(shù)是什么？（3）（1＋a）與什么數(shù)是互為相反數(shù)？（4）（3）的相反數(shù)是什么？|a|=5，|b|=3，c178。＋c|=（a＋c），求2a3b＋c的值。 a、b互為倒數(shù)；若ab=1219。0)形式的數(shù)，都是有理數(shù)。注意：0即不是正數(shù)，也不是負數(shù)；a不一定是負數(shù)，+a也不一定是正數(shù)；p不是有理數(shù)； 236。正有理數(shù)236。正整數(shù)236。正整數(shù)(2)有理數(shù)的分類:① 有理數(shù)239。正分數(shù)239。237。整數(shù)237。239。負整數(shù) 239。負有理數(shù)236。236。237。負分數(shù)239。237。負分數(shù)2．數(shù)軸：數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、．相反數(shù)：(1)只有符號不同的兩個數(shù)，我們說其中一個是另一個的相反數(shù)；0的相反數(shù)還是0；(2)相反數(shù)的和為0 219。 a、：(1)正數(shù)的絕對值是其本身，0的絕對值是0，負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；注意：絕對值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點離開原點的距離；(2)絕對值可表示為：236。237。239。a(a179。a(a0)238。231。23246。248。231。230。232。248。232。248。231。+5246。230。230。230。230。230。248。232。248。232。248。232。248。232。248。232。248
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