九年級下期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃-在線瀏覽
2024-10-17 12:48本頁面
【正文】 動項目，學(xué)生練習(xí)時的積極性不是很足。跳遠主要是考查學(xué)生的爆發(fā)力和腿部力量，是動作協(xié)調(diào)性的展示，同時也強調(diào)動作的技巧，重點在于發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。教師需要從多種方法去給予訓(xùn)練,促進學(xué)生技術(shù)動作發(fā)展,提高學(xué)生的運動成績。四．教學(xué)重、難點：教學(xué)重點：結(jié)合學(xué)生的身體鍛煉的實踐活動，提高學(xué)生的自學(xué)自練 能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。教學(xué)難點：讓學(xué)生形成自覺進行體育鍛煉的意識，掌握自我鍛煉的方法，養(yǎng)成終生鍛煉的好習(xí)慣。重視體育中考，為體育中考取得好成績而努力拼搏。讓學(xué)生自主練習(xí)。此外應(yīng)加強教學(xué)民主和學(xué)生一起研究改進學(xué)習(xí)方法，來增強學(xué)生的體能。最終能讓學(xué)生在中考中考出好成績。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉．本著“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點，以為了學(xué)生的一切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德。3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。全面鍛煉學(xué)生身體，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展：1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展。學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)，2)掌握體育基礎(chǔ)知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護，3)促進學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體，進行自我調(diào)控，自我檢測和自我評價。1)特點：A、堅持基礎(chǔ)性，B、突出育人性，C、體現(xiàn)靈活性。教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針，健康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。四、基本情況分析：學(xué)生情況：1)今年的初中學(xué)生，身體素質(zhì)比較差，大部分沒有進行過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。3)這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。五、具體措施：認(rèn)真鉆研教材，深入領(lǐng)會有關(guān)精神，全面考查本校的實踐，從實踐出發(fā)，認(rèn)真制訂好各項計劃。搞好課堂常規(guī)管理，重視入學(xué)教育，給學(xué)生上好第一堂課，切實搞好“形成”教育。認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有計劃，有成果，更要有隊伍的連續(xù)性。堅持教研教改，重點改進教法，改善學(xué)法，并積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。第三篇：九年級下期化學(xué)教學(xué)計劃九年級下期化學(xué)教學(xué)計劃本學(xué)期我將任教于九年級一班的化學(xué)學(xué)科教學(xué)，希望能在此學(xué)期的教學(xué)中使我自己和學(xué)生都能有所斬獲。在幫助學(xué)生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時，使自身的水平得到提高，再上一個新的臺階。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的占班級總?cè)藬?shù)的近20%左右，是這個集體的主體力量。有些學(xué)生明顯的沒有學(xué)習(xí)的愿望。復(fù)習(xí)的重點是重視雙基培養(yǎng)能力。關(guān)注化學(xué)與生產(chǎn)、生活的聯(lián)系。措施方法重視基本概念和理論的學(xué)習(xí)。在平日的備課、上課中要把握好本質(zhì)的東西，在平日講課中學(xué)會對比。立足教材，不超出教學(xué)大綱，注意緊扣課本。對課本內(nèi)容引申、擴展。做到全面復(fù)習(xí)。由于考
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