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中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生評語-在線瀏覽

2024-10-17 12:45本頁面
  

【正文】 話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,應(yīng)該是一個(gè)有出息的女孩子?!疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你尊師愛友,助人為樂,學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)步突出,是老師的好助手。對學(xué)習(xí)的興趣濃厚,學(xué)習(xí)刻苦,各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),能從嚴(yán)要求自己。常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友愛助人,你的勤奮認(rèn)真,都給老師留下了很好的印象。今后如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,有競爭意識,那么你一定會和“優(yōu)秀”靠的更近一些。熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。擔(dān)任校團(tuán)組織干部和班團(tuán)支部組織委員工作認(rèn)真負(fù),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,尤其擅長寫作,多次獲市、區(qū)級征文比賽獎(jiǎng)。熱心為同學(xué)服務(wù),作為團(tuán)干部樂于管理,敢于管理,善于管理,是老師最得力的助手。因、智、體各方面表現(xiàn)突出,多次被評為?!皟?yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”和“進(jìn)步學(xué)生”。三年來,該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),老師比較贊賞的好學(xué)生。該生運(yùn)動(dòng)場矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上勤于思考,勤學(xué)上進(jìn),刻苦拼搏的精神,一定會給關(guān)心你的人一個(gè)又一個(gè)的驚喜!該生率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不會忘記運(yùn)動(dòng)場上,你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景,老師希望你永遠(yuǎn)記住不付出艱苦的努力,不會換回豐厚的回報(bào)。該生是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,聰明、機(jī)靈,一手好字是你的的特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!該生真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,你會表現(xiàn)得更出色,你會是最棒的!你容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析識別能力,你有時(shí)做事,僅憑個(gè)人主觀喜好,沒有考慮后果,以后做事要三思而后行。你很聰明也很機(jī)靈,學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但是付出的努力還不夠,這影響了你學(xué)習(xí)成績的提高。生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn)。為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識到自己的不足,有學(xué)好各科的愿望,但有時(shí)不能堅(jiān)持,有些虎頭蛇尾,不過,沒關(guān)系,“笑在最后的才是真正的勝利者”,只要你堅(jiān)持到最后,你一定會給深愛你的父母一個(gè)驚喜!你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽(yù)。老師希望你把球場上的拼搏勁頭用到學(xué)習(xí)上來該生有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也不會比你強(qiáng)??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。該生為人踏實(shí)、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明。常常一人畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙,愛好藝術(shù),主動(dòng)為班級體做好事。該生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動(dòng)為班級體做好事。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦,愛好藝術(shù)。一、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生現(xiàn)狀分析去年十二月份,省教育廳職成處在全省選調(diào)了十二所省級示范職業(yè)中學(xué)進(jìn)行德育工作專題調(diào)研調(diào)查,我校有幸參加此次調(diào)研活動(dòng),并在會上作了專題發(fā)言?,F(xiàn)時(shí)期中等職業(yè)學(xué)校招生難,錄取的學(xué)生分?jǐn)?shù)低,學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄,有的是上不了普高才上了職高。(二)學(xué)生來源復(fù)雜,教學(xué)難以兼顧。(三)學(xué)習(xí)上普遍表現(xiàn)出不自信。但中職學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)中遇到的挫折較多,因而在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出不自信也是職高生最普遍、最常見、最突出的心理問題。對考試或某些學(xué)科課程的學(xué)習(xí)存在比較嚴(yán)重的恐懼心理,有明顯的厭學(xué)情緒和行為?,F(xiàn)時(shí)期中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生來自農(nóng)村的還占大部分。特別是農(nóng)村留守少年,有的留宿親朋好友家,有的交給上一代照料,有的甚至無人照看,獨(dú)自一人生活。(五)希望早點(diǎn)就業(yè),但對就業(yè)又信心不足。所以,無論是學(xué)校還是學(xué)生本人,都十分注重操作技能的訓(xùn)練,學(xué)生渴望早日就業(yè),但學(xué)生對自己不自信,擔(dān)心自己不能承擔(dān)復(fù)雜的工作任務(wù),擔(dān)心自己缺乏融入社會的能力。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生雖然文化基礎(chǔ)差,但他們對自己的所學(xué)專業(yè)還是感興趣的,因?yàn)槁殬I(yè)教育重點(diǎn)放在實(shí)訓(xùn)操作上,注重動(dòng)手能力的培養(yǎng),學(xué)生都希望能學(xué)到一技之長,所以在專業(yè)學(xué)習(xí)上普遍表現(xiàn)出興趣。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生雖然對文化課學(xué)習(xí)缺乏興趣,但誠實(shí)、善良,生性活潑、比較好動(dòng),對新事物有著極強(qiáng)的好奇心,容易接受新思想、新事物,他們也希望被理解、被尊重、被重視、被關(guān)懷,也渴望取得進(jìn)步。沒有先進(jìn)的理念,工作就缺乏正確的導(dǎo)向。育人為本,是人本思想在學(xué)生管理工作中的具體化,是科學(xué)發(fā)展觀在中等教育領(lǐng)域的根本體現(xiàn),是學(xué)生工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為一種工作方法,就是要堅(jiān)持以學(xué)生的根本利益為出發(fā)點(diǎn),既嚴(yán)格教育管理,又注重人文關(guān)懷;既嚴(yán)格紀(jì)律要求,又注重道德教化;既嚴(yán)格程序規(guī)范,又注重內(nèi)容效果。(二)貼近學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持精細(xì)化的管理理念。學(xué)生管理工作的一個(gè)顯著特點(diǎn)是所管理事務(wù)的繁雜、瑣細(xì)。在精細(xì)化管理中,關(guān)鍵要突出一個(gè)“細(xì)”。嚴(yán)格管理規(guī)章和工作程序,堅(jiān)持制度面前人人平等。善于運(yùn)用現(xiàn)代管理方法和信息手段,積極探索和掌握學(xué)生管理工作的客觀規(guī)律。在學(xué)生管理過程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)必須考慮到,不忽視微小的管理漏洞。落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明晰化。五是深入。(三)整合各種資源,堅(jiān)持系統(tǒng)化的管理理念。它不僅是學(xué)生工作者的責(zé)任,也是全校教職員工的共同責(zé)任,必須高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),通力合作,形成合力,始終堅(jiān)持采取依靠廣大教職工、學(xué)生政工干部和全體學(xué)生積極參與的全員管理。(四)增強(qiáng)自律意識,堅(jiān)持自主化的管理理念。要充分發(fā)揮學(xué)生班團(tuán)組織、社團(tuán)組織的作用,豐富課余生活,拓寬知識面,增長才干,陶冶情操,培養(yǎng)特色鮮明的校園文化精神;要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大團(tuán)員的先鋒模范作用,讓他們自覺地加入到學(xué)生管理工作中來,成為重大問題的參與者、決策者,在參與管理的實(shí)踐中嘗試管理、學(xué)會管理、懂得管理;要充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,突出學(xué)生的教育主體意識,實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部隊(duì)伍自我管理制度化。學(xué)生管理也是一門科學(xué),而且這門科學(xué)取得的效果將會與文化知識一起融入一個(gè)人的思想、行為之中,形成一個(gè)人的綜合素質(zhì)。(一)制度約束。學(xué)校必須遵照國家法律法規(guī)和上級主管部門對學(xué)生管理的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定詳細(xì)具體的管理規(guī)程和學(xué)生行為準(zhǔn)則,規(guī)范學(xué)生的在校行為,并加強(qiáng)評估和監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣朝著好的方向發(fā)展。中職學(xué)生雖然年齡普遍較小,但他們也很重感情,特別是留守學(xué)生,平時(shí)很少感受到來自父母的關(guān)愛,他們尤其渴望在校期間能得到老師的關(guān)心和愛護(hù),渴望和老師建立一些感情。如節(jié)日期間組織學(xué)生舉行聯(lián)歡活動(dòng),班集體為個(gè)別學(xué)生過生日,重大紀(jì)念日召開學(xué)生座談會,放假回家時(shí)為學(xué)生聯(lián)系好車輛,對特別困難的學(xué)生給予生活補(bǔ)助或推薦勤工儉學(xué)項(xiàng)目,給優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的熱愛之情,轉(zhuǎn)變學(xué)生對人生的看法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)生精力充沛,除學(xué)習(xí)文化課外,要通過舉辦各種健康有益的活動(dòng)來轉(zhuǎn)移學(xué)生過剩的精力,引導(dǎo)學(xué)生積極參加第二課堂,陶冶情操,錘煉意志,提高思想素質(zhì)。(四)榜樣激勵(lì)。通過評選和表彰“優(yōu)秀學(xué)生”,在全校樹立品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)榜樣,激勵(lì)大批學(xué)生向榜樣看齊,使他們愉快地、自覺地參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情,帶動(dòng)一大批學(xué)生成才。(五)責(zé)任自勉。(六)管理鍛煉。(七)心理疏導(dǎo)。因此,職業(yè)中學(xué)要成立心理健康咨詢室,聘請專業(yè)人員或心理學(xué)教師定期進(jìn)行心理健康講座,設(shè)立心理咨詢接待日,對心理不夠健康或存在心理障礙的學(xué)生,積極開展心理咨詢和治療工作,做到防患于未然,真正將這一工作落到實(shí)處。第三篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約(教育部2015年7月2日公布實(shí)施)愛祖國,有夢想。不危害祖國,不自私自利,不胸?zé)o志向。崇尚科學(xué),追求真知;勤學(xué)苦練,精益求精;不會就學(xué),不懂就問。愛勞動(dòng),圖自強(qiáng)。不好逸惡勞,不奢侈浪費(fèi),不眼高手低。尊師孝親,友善待人;誠實(shí)守信,言行一致;知錯(cuò)就改,見賢思齊。遵法紀(jì),守規(guī)章。不惹事生非,不損壞公物,不違規(guī)操作。情趣健康,向善向美;儀容整潔,衣著得體;舉止文明,落落大方。強(qiáng)體魄,保健康。不晚睡晚起,不抽煙酗酒,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。自尊自信,樂觀向上;珍惜青春,不怕挫折;敬業(yè)樂群,勇?lián)?zé)任。第四篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約(征求意見稿)一、愛祖國,有夢想。不參加非法聚會,不信謠傳謠,不胸?zé)o目標(biāo)。崇尚科學(xué),追求真知;勤學(xué)苦練,增長本領(lǐng);不懂就問,不會就學(xué)。三、愛勞動(dòng),圖自強(qiáng)。不好逸惡勞,不奢侈浪費(fèi),不眼高手低。尊師孝親,友善待人;誠實(shí)守信,言行一致;知錯(cuò)就改,見賢思齊。五、遵法紀(jì),守規(guī)章。不滋事起哄,不損壞公物,不違規(guī)操作。情趣健康,向善向美;儀容整潔,衣著得體;舉止文明,落落大方。七、常鍛煉,保健康。不晚睡晚起,不抽煙酗酒,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。自尊自信,樂觀向上;珍惜青春,不怕挫折;敬業(yè)樂群,勇?lián)?zé)任。第五篇:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理制度中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理制度一、自習(xí)自習(xí)課學(xué)生應(yīng)自覺學(xué)習(xí),不得隨便出入教室和下座位,要保持教室安靜。二、課間操學(xué)生一定要堅(jiān)持上操(因病不能做操者,站在本班隊(duì)伍后面),教室要關(guān)燈、鎖門。做操要用力,合節(jié)拍,姿勢正確。三、課外升國旗、奏國歌時(shí)要立正,行注目禮。舉止要端莊大方,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā),不能梳披肩發(fā),不化妝,不佩戴飾物。不吸煙、不喝酒、不吃零食。不在教室和樓梯內(nèi)喧嘩、追逐、游戲、打撲克及進(jìn)行體育活動(dòng),不準(zhǔn)帶MPMP4和手機(jī)等進(jìn)校園。除上課老師允許外,不能在教室追逐游戲。在樓里一律靠右側(cè)行道并要主動(dòng)向師長和貴賓讓路。住校生要自覺遵守宿舍規(guī)則,保持宿舍衛(wèi)生。不隨便倒剩飯菜。1愛護(hù)公共財(cái)物(不在桌倚、門窗、墻壁等公物上刻寫、亂畫。不攀折花草樹木)1自覺保持公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙宵。1未經(jīng)允許不許帶外人進(jìn)入校園。1晚上要認(rèn)真完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)。值日生認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔工作,離校時(shí)關(guān)好門窗。二、升國旗儀式由校團(tuán)委指定干部輪流主持,體育教師輪流負(fù)責(zé)整隊(duì)。四、升國旗奏國歌時(shí),全體師生面向國旗,肅立致敬,行注目禮,或有感情的唱國歌。三、學(xué)生尊師守則尊師,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是每個(gè)學(xué)生文明行為的重要體現(xiàn)??倓t每個(gè)學(xué)生都要把尊敬老師作為日常規(guī)范的重要內(nèi)容,嚴(yán)格做到“兩不三一樣”即:不尊敬老師的事不做;不尊敬老師的話不說;尊敬本班任課老師和尊敬其他老師一樣,尊敬現(xiàn)任課老師和尊敬原任課老師—樣,尊敬老師和尊敬學(xué)校職工—樣。禮讓進(jìn)入教室、下課走出課室、上下樓梯與老師相遇,都要讓老師先走。碰到與老師同時(shí)使用公共場地及公共沒施的情況,要禮讓老師。不以任何方式干擾老師對自己及其他同學(xué)的教育。跟老師打招呼無論校內(nèi)校外,路上遇見老師要主動(dòng)熱情地打招呼問好,不知道老師姓名的叫一聲“老師好”。分別時(shí)說“老師再見!”向老師發(fā)問向老師發(fā)問,先稱呼,再提問,老師回答后說聲“謝謝”。受老師詢問課堂上受老師提問時(shí),要端正站立,認(rèn)真回答問題,經(jīng)老師示意后才坐下。受老師批評時(shí),如果對老師的說法有異議,要在課后有禮貌地解釋,不能當(dāng)場質(zhì)問、謾罵老師。向老師提意見給老師提意見要有禮貌地提出,以書信形式提意見時(shí),要使用自己的真實(shí)姓名。四、評選先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體暫行辦法為了獎(jiǎng)勵(lì)德、智、體等全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,大力發(fā)揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,樹立榜樣,促使廣大學(xué)生嚴(yán)格地按“三好”標(biāo)準(zhǔn)塑造自己,培養(yǎng)奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣,對“三好”學(xué)生等評選方法作如下暫行規(guī)定:一、評定項(xiàng)目三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)班級、優(yōu)秀團(tuán)支部。具體表現(xiàn)為:政治上積極向上,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,關(guān)心國家大事,政治課成績在80分以上。熱愛集體,關(guān)心他人,主動(dòng)為集體服務(wù)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,有一定的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各科平均分在80分以上。有良好的生活作息和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)精力充沛,身心健康。(二)優(yōu)秀學(xué)生干部條件基本符合三好學(xué)生條件的學(xué)生干部,成績顯著。在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用。熱愛祖國,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線方針政策,履行團(tuán)員義務(wù)。具有強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,富有奉獻(xiàn)精神,顧全大局,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。具備健康、高雅審美情操,正確審美觀點(diǎn),以及積極進(jìn)取、樂觀向上的人生態(tài)度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)建立和諧的人際關(guān)系。積極參加各種有意義的社會活動(dòng)和校園文化體育活動(dòng)。(四)先進(jìn)班級條件積極開展有教育意義、受同學(xué)歡迎的各項(xiàng)集體活動(dòng),集體成員團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心集體,奮發(fā)向上,有良好的班風(fēng)。集體成員堅(jiān)持體育鍛煉,體育成績合格,90%以上同學(xué)通過體鍛標(biāo)準(zhǔn),自覺保持環(huán)境和個(gè)人清潔衛(wèi)生。集體成員有較高的道德修養(yǎng)水準(zhǔn),沒有違法亂紀(jì)的情況。正常開展團(tuán)的組織生活和思想教育等。(二)每學(xué)期末按評定條件評選,三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部由各班級提名推薦,整理材料上報(bào)政教處,由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一審核。(三)畢業(yè)班學(xué)生評比活動(dòng),提前至五、六月份。(二)先進(jìn)班級和
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