【正文】 作。我取得了“省圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源利用大賽”團體第一名和個人第一名的成績，同年我還榮獲了市級三等功和年度個人先進。完成了《文心雕龍》單機版全文數(shù)據(jù)庫的開發(fā)，為本館創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益38000余元。這些工作都為我在部門主任這個職位上累積了很多經(jīng)驗。在這次競選中，我覺得我有如下幾點優(yōu)勢：第一：有著主任經(jīng)驗的同時自身掌握先進的科學知識；第二，我正處于而立之年，是一個沖勁中不乏沉穩(wěn)的年紀；第三，在四個部門的工作經(jīng)歷讓我對它們的工作都非常了解，更有利于社工部與其他部門進行配合。最終，我要將社工部打造成一個科技化、多元化、便捷化的部門。如果我競選失敗，我也會在其他崗位上再接再勵，努力貢獻出我最大的力量。第二個是“工民”，工是工人的工，這個提法有2個原因，一是覺得自己很像工蜂，每天除了干活，就是吃飯睡覺，有空余時間大部分都用來學習。三是“股民”：自己從88年至今，做了23年的股長，成了“老股民”了。（解釋）做事小心以減少事后的麻煩。第二個是能（能力的能）:俗話說:熟能生巧，巧能生精，精能生怪。我的工作能力和達到的境界在座的領(lǐng)導一定有自己的看法，就不用多講了。此外我喜歡把自己工作與對社會貢獻相聯(lián)系，把工作看成是一件非常有益的事，把工作當成歡樂的事來做，人自然就會勤快工作。有了這些工作優(yōu)勢，我認為完全能勝任這個崗位工作。按照以上的定位，我的工作設(shè)想如下：一是聽從頭腦的指揮，以盡心盡力完成身體（也就是局領(lǐng)導）交辦的工作。三是把握好整體和局部關(guān)系，結(jié)合實際開拓創(chuàng)新。要有良性互動，發(fā)揮股室人員的能動作用。剛才，我向各位領(lǐng)導作了“三個民”的自我介紹。最后，通過對人體的比喻介紹了自己工作設(shè)想和打算。說激動，是因為我知道，隨著國家機構(gòu)和干部使用政策的調(diào)整，我們這一代民政人，注定將面臨更多的競爭和考驗，所以，我更愿意把這次競爭上崗，當成一次對自我的挑戰(zhàn)，真誠而坦然的接受組織和同事的挑選，因為我堅信，不管形勢如何變化，只要有上級組織的堅強領(lǐng)導，有局黨組的正確指揮，有我們?nèi)w湘潭民政人的共同努力，一切困難都將被戰(zhàn)勝，我縣民政事業(yè)一定將迎來更加美好燦爛的明天。期間，我先后在八個股室工作，擔任過團支部書記、救災(zāi)救濟股副股長、基政股股長、社會事務(wù)股股長、信息中心主任等五個股室負責人職位。10多年里，我八次被評為優(yōu)崗，兩次榮立三等功，多次被評為先進個人和優(yōu)秀工作者，受到過省、市嘉獎。因為通過多年工作的實踐，我認為個人具備了競爭所需要的各項指標要求。一直以來，我熱愛本職工作，始終堅持與黨組保持高度一致，在基政股和社會事務(wù)股股長崗位上，我任勞任怨，踏實肯干，為全局事業(yè)全面發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。在領(lǐng)導和同志們的幫助和關(guān)心下，我積極參加各類學習培訓活動，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓；努力養(yǎng)成多讀書、多動腦、多動手的習慣，把每一次工作的變遷和角色的轉(zhuǎn)變，都當成提高和鍛煉自己的平臺，努力把自己鍛造成民政工作的多面手。在生活上，我能嚴于律己，時時處處以用心工作、誠懇待人為準則，以心齊、氣順、勁足為宗旨，多理解、多尊重、多支持同事，遇事多與大家商量，團結(jié)協(xié)作，為共有的事業(yè)和湘潭經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，貢獻自己所有的力量。如果這次競職不能如愿，我也會正確對待，堅決服從組織安排。我此次競聘的崗位是辦公室主任，個人基本情況是：現(xiàn)年歲，中共黨員，中教一級教師。參加工作以來，年參加了培訓班；年考取大學教育碩士研究生；年參加了中小學校長培訓班。自年擔任團委書記進入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著中爭創(chuàng)省重點，改制為中的風風雨雨，對學校及各部門的情況有一定的了解；并且此間并沒有完全脫離課堂。四、大學時，年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席，工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷，為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ)，同時也掌握了一定的微機應(yīng)用技術(shù)。所以，假若能夠競爭上崗，我會努力做到：科學規(guī)范地做好本職工作，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通，及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立中新形象，加強個人修養(yǎng)，煉好內(nèi)功，加強黨性鍛煉，顧全大局，團結(jié)同志，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加活力，在溝通中凝聚合力。謝謝大家！學校中層干部競職演講稿2各位領(lǐng)導、老師：大家好！多年的同事，大家對我已經(jīng)太熟悉了！我，一個普通平凡的女子，生于七十年代末期，從小按照父母為我規(guī)劃的人生，我順利地考上了幼兒師范學校。成家后，老公又說要為我勾畫生活的藍圖。本打算，徇著父母的人生軌跡，讓生命再一次地延續(xù)，為我的39。突然，在前不久，我們新來的黎校長的講話中反復(fù)出現(xiàn)的兩個關(guān)鍵詞——尊嚴、相信自己，猛然間觸動了我。雖然直到此時，我還是一片茫然，不知自己究竟適合于做什么，不知道做什么工作能更好地回報大家。對領(lǐng)導做好信息源、建議者、執(zhí)行者和補救者。也許，我只是一匆匆過客，但我也不會有絲毫的情緒，仍然會認真做好我的教育教學工作的。實現(xiàn)這一理想，需要學校提供放飛夢想的平臺，今天我競聘的崗位學校辦公室主任?；仡欉@些年來的辦公室工作經(jīng)歷，我走過了一道道充滿激情與挑戰(zhàn)的成長之路，經(jīng)歷了一條條痛苦與歡樂并存的心路歷程，但我沒有遺憾，也沒有埋怨，因為，學校辦公室的工作為我的生命之樹澆灌了更多活力，我的教育生活也因此豐富而精彩。我之所以競聘這個職位，是因為我考慮到自己具有以下條件：一、有專攻。二、經(jīng)驗儲備。在學校評為全國和省園林式學校、省示范學校、十佳師德標兵、六周年校慶等方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響，其中許多經(jīng)驗材料還被刊發(fā)在《湖北教育科研》、《荊州教育》、《荊州日報》和市局《教育簡報》上，學校檔案建設(shè)也榮獲省二級先進。工作中我首先強調(diào)嚴謹和規(guī)范，這么多年來，經(jīng)過我手的52份文件，47期簡報，字字句句都要精斟細酌，確保不出現(xiàn)一個錯別字；最近的保先教育，26本資料，條文規(guī)范，內(nèi)容具體，受到了市保先辦的肯定。③開發(fā)文昌小學教師人事管理系統(tǒng)。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下兩個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作的品味和檔次。主要從加強自我管理入手。我決不能局限于做一個事務(wù)型的校辦主任，我將致力于復(fù)合型校辦主任。加強自我管理，我認為：一是要加強黨性修養(yǎng)。二是要鍛煉個人修養(yǎng)。這就需要我積極投身于教育教學管理中去，研究管理知識，學習管理經(jīng)驗，提升管理水平。二、“小部門大服務(wù)”。從某種意義上說，管理就是服務(wù)。我們將盡可能地摒棄以前官本位、利本位管理模式，完成從服從型、任務(wù)型走向服務(wù)型的轉(zhuǎn)化。做好對上對下的聯(lián)系與溝通，加強與校長辦公室、市教育局辦公室和各股室的聯(lián)系，及時了解上級部署和決策精神并進行傳達貫徹，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。（二）做好人的工作。我將努力使過去的被動服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃?wù)，在平時工作中多了解教師思想動態(tài)，及時了解教師需要，急群眾所急，想群眾所想，辦群眾難辦之事。（三）材料與宣傳。在學校宣傳工作上，小到一個信封、一只標牌，大到一篇文章、一本資料，都要盡可能地把學校所做的工作、形成的特色告訴人們，讓社會給予學校更大的支持，這樣我們的學校才會辦得越來越紅火。檔案是歷史的記錄，是決策的依據(jù)，是信息的源泉。在市場經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們的教師在通過檔案材料了解最前沿的學科發(fā)展情況方面，卻知之甚少，發(fā)揮不了其應(yīng)有的作用。各位領(lǐng)導，老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，希望在學校服務(wù)廣大學生、辦人民滿意的教育的辦學思想指導下，今后的學校辦公室工作每天都能給大家的工作帶來一份愉快的心情，能為學校的精彩送上一朵燦爛的禮花！愿與大家攜手奮斗，共創(chuàng)文昌美好的明天！學校中層干部競職演講稿5各位領(lǐng)導和同事們：本人畢業(yè)于信陽師范學院。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。 六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。我當時的感覺是臨危受命。最后在領(lǐng)導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為