【正文】 哭了。說完便急匆匆的走了。雖然那時(shí)我才只有幾歲，但好像懂得很多似的。但是我的心里還還是美滋滋的。我雖然沒能給人家一種執(zhí)著的追求，但是我給人家了一個(gè)一個(gè)甜蜜的微笑；我雖然沒能給人家一次慰藉人心的寬容，但是我給人家了一顆真誠的心amp。下學(xué)了，一陣陣歡歌笑語從校園蕩出，同學(xué)們像小鹿般奔跑跳躍，一齊涌出校園的大門。突然，一陣狂風(fēng)卷走了我的舒適，迎來了風(fēng)沙的迷失。但是，與此同時(shí)，一股強(qiáng)烈的沙塵暴又朝我襲擊而來，攜著狂沙的風(fēng)熱吻著大地。此時(shí)的我，已經(jīng)管不著風(fēng)的吹打，自行車隨我一起卷入茫茫風(fēng)沙，搖擺著身軀向前駛?cè)?。amp。身為學(xué)生的我們應(yīng)該美化美化我們的家園，讓家園不被污染，首先要先要先植樹，這樣沙塵暴就少了，也不會(huì)發(fā)生交通事故了。名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如要沒有它，那肉體雖然真美，也不應(yīng)該認(rèn)為美。美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？善良、樸實(shí)。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。我們應(yīng)該樹立良好的榜樣，給我們小的同學(xué)起一個(gè)良好的開端，中學(xué)生作文《中華美德好少年作文》。老師。媽媽是熱心幫助別人的人，對我的影響非常大。我們班有個(gè)女同學(xué)，和我是好朋友。在一次體育課上，老師讓我們兩個(gè)人一組做跳背。上課的時(shí)候都沒有辦法拿起，班里的同學(xué)都紛紛幫助她。雖然那段時(shí)間我沒有怎么玩，但是我從中感覺到真心的去幫助一個(gè)人是多么的快樂。放學(xué)時(shí)，同學(xué)也都爭著幫助她收拾書包，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)送行動(dòng)不便的她回家。老師也表揚(yáng)了我們。幫助別人不僅使受助者得到了便利，自己也可以收獲一份簡單的快樂。對門奶奶來掃雪大年初七，下了一場大雪。我透過窗戶向外看。就在我高興的時(shí)候，一個(gè)人轉(zhuǎn)移了我的視線。雖然她渾身都落滿了雪，但她仍然在掃雪。我急急忙忙穿上大衣，來到戶外。我便問她：奶奶，您什么時(shí)候來掃雪的？七點(diǎn)整。我又問：您穿這么少不覺得冷嗎？她搖搖頭，反而對我關(guān)切地說：快回去吧，小心著涼感冒。不必了，我一個(gè)人就行了。我回到家后，把剛才的事情和奶奶說了一遍。你的心里已經(jīng)有助人為樂的的精神了，奶奶的心里也有這種精神。錯(cuò)就錯(cuò)在你放棄了繼續(xù)幫助人的想法，你應(yīng)該堅(jiān)持下去。當(dāng)我再推開門時(shí)，奶奶快掃完了。我馬上把她扶進(jìn)了樓道，讓她坐到樓梯上。雖然雪還在下，但是大家走過我們掃過的地方已經(jīng)不覺得滑了。我心里美滋滋的，同時(shí)也覺得紅花應(yīng)該送給奶奶。所以樂于助人這個(gè)好習(xí)慣，是讓人喜愛的，讓人人都成為樂于助人的好學(xué)生。3月30日下午，正陽小學(xué)全校師生在多功能教室開展了“傳承中華美德爭做美德好少年”的評比活動(dòng)。評選現(xiàn)場氣氛異常熱烈，評委席上以王淑榮校長為首的評委們手捏評測表聚精會(huì)神的觀看選手們精彩的表演。在競選中他們會(huì)通過事跡演講、才藝表演等環(huán)節(jié)展示生活中美德好少年的風(fēng)采。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的競選顏楷一等五名同學(xué)獲得了校“四好少年”、“禮儀小標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號。他們在學(xué)校熱愛集體、關(guān)心班級、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物，在家里為父母著想、替父母分憂的是爸爸媽媽的好孩子，在社會(huì)他們積極主動(dòng)參加公益事情，從低碳環(huán)保小明星到創(chuàng)城小衛(wèi)士無處不現(xiàn)他們的身影。讓每個(gè)學(xué)生在成長的道路上不斷的認(rèn)識自我，在他們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，懂得感恩，成為新時(shí)代的好少年。具體方案如下。二、具體內(nèi)容（1）推選階段：2011年9月～12月；（2）終評階段：2012年3月末。采取學(xué)生自我推薦，教師、學(xué)生民主評議的方式，由班級（年級）、學(xué)校逐層競爭，評選出綜合素質(zhì)好的學(xué)校的“四好少年”、“禮儀小標(biāo)兵”5名。學(xué)校德育工作主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校評委會(huì)主任，德育主任具體負(fù)責(zé)。三、幾點(diǎn)要求，全員參與。，認(rèn)真組織。，擴(kuò)大影響。要善于利用新聞媒體大力宣傳學(xué)校思想品德教育的動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大學(xué)校知名度。他性格開朗，樂觀自信，樂于助人，是班里的中隊(duì)長，同學(xué)們的好朋友。能時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，取得累累碩果。主要事跡：鐘吳子正，男，12歲，現(xiàn)是衢州市開化縣北門小學(xué)五(2)中隊(duì)少先隊(duì)員。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。一、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新：他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，不恥下問，直到弄懂為止。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“寒、暑假積極分子”、“陽光少年”等稱號，并且在“講故事”、“詩配畫朗誦”、“我的中國夢演講”比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，《品味書香，誦讀經(jīng)典》榮獲縣讀書征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活?！瓣P(guān)注消防安全，珍愛生命”手抄報(bào)榮獲一等獎(jiǎng)；科學(xué)幻想畫榮獲縣二等獎(jiǎng)；繪畫作品榮獲新星杯全國少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng)。從紅領(lǐng)巾廣播站英語播音員到學(xué)校氣象站成員，從各種演講比賽到科技小制作均獲獎(jiǎng)，他成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，他用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。三、勤儉節(jié)約，富有愛心：他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一