【正文】 次活動，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。活動意義：使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命?；顒訙?zhǔn)備：組織隊員去收集交通法規(guī)的有關(guān)的材料。隊員通過各種途徑去收集有關(guān)交通標(biāo)志。主持人：為了小小的足球，送上一條腿，落個終身殘廢，真可惜！其實，在我們身邊，時常會發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故，小朋友們，交通安全我們可得時時注意，要做安全平安的小主人。謎底（人行橫道）（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。(4)學(xué)習(xí)知識：聽聽交警叔叔是怎么說的。在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓車輛，不與車輛爭道。建議一年級小學(xué)生外出都頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓。主持人：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。）看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……主持人：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。（四）隊員 看《祝你平安》新詞，利用原有的曲子試唱新詞，使隊員在愉快的活動中增強安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，解決實際問題，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。請你一定要警惕 注意安全過得好。路口的指示燈 你看清楚了嗎？ 安全帶、滅火器你都帶上了嗎？人生自古總有許多突發(fā)事 請你多做些防范 快樂多于煩惱。你永遠(yuǎn)都幸福 是我最大的心愿。隊員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。“安全重于泰山”交通安全不容忽視，學(xué)校也在極力加強交通安全教育，為此，開展了本次主題班會《交通安全伴我行》的活動，旨在讓學(xué)生知道遵守交通規(guī)則的重要性和必要性，了解一些交通安全的知識，增強他們的安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，保護(hù)自身安全，為了達(dá)到活動的目的，課前讓學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備：利用課余時間了解有不遵守交通規(guī)則的人和事。交通安全主題班會教案時間：年5月10日 班級：一（2）班班會主題：道路交通安全教育，預(yù)防踩踏事件發(fā)生 活動目標(biāo): 1,讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。預(yù)防踩踏事件發(fā)生。二、數(shù)據(jù)展示，體會交通規(guī)則的重要性。據(jù)統(tǒng)計，進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則三、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)： 1．辨認(rèn)交通標(biāo)志； 2．快速搶答交通知識行人在通過路口或橫過道路時應(yīng)注意那些事項? 行人在通過路口或橫過道路時應(yīng)走人行橫道線，無人行橫道時，應(yīng)首先觀察道路兩邊，避讓過往車輛，確認(rèn)安全后再行通過。踩踏事故的發(fā)生實際由再平常不過的走路引起來的，是個體行為所至。如何走路？在當(dāng)今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。這也就是說，如何走路，并不是一個僅僅與個人身體發(fā)育有關(guān)的生理、自然問題，更是一個涉及心理成長、理性成熟，如何把握和處理人與人、人與社會之間的人倫關(guān)系，關(guān)乎行為倫理、文明素養(yǎng)的社會問題、教育問題。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？四、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因。人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。主題班會教案交通安全記心間 時間：年3月31日 班級：一（2）班班會主題：交通安全記心間 活動目標(biāo): 1,讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。二、數(shù)據(jù)展示，體會交通規(guī)則的重要性。據(jù)統(tǒng)計，２0世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到２ 0 0 0多萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則三、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：1我們每一個人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng)，同時要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識。不坐無牌無證、報廢的機動車。不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。交通安全五不準(zhǔn)：不準(zhǔn)無證駕駛機動車。不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。不準(zhǔn)在公路上玩耍2．辨認(rèn)交通標(biāo)志；四、交 通 標(biāo) 語 ,紅綠燈,過馬路，要小心 ,綠燈過,交通規(guī)則要遵守 ,要小心,前后左右定看清 ,規(guī)則要遵守,你我一生受益 ,人人有責(zé),安全行車福萬家 ,人身安全有保障 ,關(guān)系千萬家,安全幸福你我他交通安全主題班會教案一年二班一、教學(xué)目的：通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。二、課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。選好及訓(xùn)練班會主持。了解一些常見的標(biāo)志。主持A讀新聞。主持小結(jié)：A:生命在你手中，交通安全不容忽視。（二）交通知識競賽（搶答形式）交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。議一議：(1)這個小朋友違反了哪坐交通規(guī)則？(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？把小朋友的錯誤糾正過來。（四）小結(jié)：同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。2,讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。教學(xué)過程一、展開聯(lián)想,揭示活動主題。交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。真切的告誡：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。行人在何時何地應(yīng)注意交通安全? 行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應(yīng)注意交通安全；雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應(yīng)特別注意交通安全。這就說明，一些人并沒有把走路當(dāng)回事，其實不然。單純從生理功能、自然發(fā)育的角度看，對于一個四肢健全的人來說有誰不會走路的？但是，如何在人類社會中走路，其實并不是一個可以無師自通、無須教育的行為。換句話說，就是我們每一個人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng)，同時要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識。人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。五：預(yù)防踩踏發(fā)生 ：要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。2,讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。教學(xué)過程一、展開聯(lián)想,揭示活動主題。交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。真切的告誡：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。行人在何時何地應(yīng)注意交通安全? 行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應(yīng)注意交通安全；雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應(yīng)特別注意交通安全。這就說明，一些人并沒有把走路當(dāng)回事，其實不然。單純從生理功能、自然發(fā)育的角度看，對于一個四肢健全的人來說有誰不會走路的？但是，如何在人類社會中走路，其實并不是一個可以無師自通、無須教育的行為。換句話說，就是我們每一個人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng)，同時要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識。人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。五：預(yù)防踩踏發(fā)生 ：要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒?；顒訙?zhǔn)備：準(zhǔn)