【摘要】Unit1Hello!Lesson34Teachingaims:1、Justspeak:接受本課對(duì)話,學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)。教師應(yīng)告訴學(xué)生向別人要東西時(shí),應(yīng)非常有禮貌地說(shuō):CanIhavesome…,please?當(dāng)接過(guò)東西時(shí)應(yīng)該說(shuō):Thankyou.2、Justread:學(xué)習(xí)有關(guān)飲料的不可數(shù)名詞:milk,j
2025-01-22 10:23
【摘要】Unit1Hello!Lesson3Teachingaims:1、通過(guò)情景對(duì)話,讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)相互問(wèn)早上好。2、學(xué)習(xí)有關(guān)的動(dòng)物單詞:panda,bear。3、學(xué)唱歌曲Goodmorning鞏固本課教學(xué)內(nèi)容。Mainanddifficultpoints:熟練應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行問(wèn)好,并能夠在真實(shí)的語(yǔ)
【摘要】Unit1Hello!Lesson7Teachingaims:1、能夠運(yùn)用Thisis…句型在熟悉的場(chǎng)合介紹同學(xué)或老師,并能對(duì)此類(lèi)介紹作出得體的呼應(yīng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這一會(huì)話接受禮貌教育。2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞:bookbag3、學(xué)唱歌曲Gladtomeetyou.鞏固本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。Mainan
【摘要】Unit1Hello!Lesson9Teachingaims:1、通過(guò)教師在課堂上向全班學(xué)生介紹一位新同學(xué),全班同學(xué)表示歡迎,學(xué)習(xí)新句子:Wele及Thankyou.2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞:gluescissors3、學(xué)習(xí)chant,并利用這一形式復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的六種學(xué)習(xí)用品的單詞。Mainanddif
【摘要】Unit1Hello!Lesson33Teachingaims:1、假設(shè)野餐的真實(shí)情景,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)談?wù)撌称贰4蠹一ニ褪称?,或?qǐng)別人吃東西時(shí)說(shuō)Haveanapple.No,thanks.Ilikepears.OK.Hereyou、會(huì)說(shuō)。2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀有關(guān)的單詞:pear,apple,banana
【摘要】Unit1Hello!Lesson12Teachingaims:1、Justspeak:本部分綜合本單元前五課的對(duì)話內(nèi)容編寫(xiě)了一段有趣的小故事,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固所學(xué)內(nèi)容。2、Justread:復(fù)習(xí)檢查十個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞。3、Let’ssing:學(xué)唱歌曲Herewego,鞏固復(fù)習(xí)本單元的教學(xué)內(nèi)容。
2025-02-05 11:21
【摘要】Unit1Hello!Lesson10Teachingaims:1、Justspeak:本部分創(chuàng)設(shè)了一個(gè)特定的教室情景,旨在引導(dǎo)學(xué)生向同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)用品,參與對(duì)話的同學(xué)做出積極的回應(yīng)。2、Justread:繼續(xù)學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞:eraser,sharpener。3、Let’ssing:通過(guò)有韻律、節(jié)
2025-01-22 10:26
【摘要】Unit1Hello!Lesson18Teachingaims1、Funstory:本部分通過(guò)Funstory有趣的卡通故事,承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié),并為下一單元的內(nèi)容鋪墊。在童話故事中,真實(shí)運(yùn)用英語(yǔ),鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容,用圖中的意境引發(fā)學(xué)生的想象力和對(duì)新事物的探究欲望。2、Justcheck:通過(guò)有趣、夸
【摘要】Unit1Hello!Lesson21Teachingaims:a、繼續(xù)學(xué)習(xí)Ihave…的句子,并進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話的內(nèi)容,學(xué)習(xí)Really?Yes,Lookhere.Wow!It’ssuper.等句子。并能使用這些句子進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。b、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞:car,busc、通過(guò)做游戲,學(xué)習(xí)運(yùn)用
【摘要】Unit1Hello!Lesson23Teachingaims:1、進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話內(nèi)容,學(xué)習(xí)Hereyouare.Thankyou.You’rewele.這一組常用的句子,使學(xué)生在這一話題的交流上內(nèi)容更豐富,更全面。2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞:ship,plane,boat.3、能聽(tīng)懂指令語(yǔ)Bounce
【摘要】Unit1Hello!Lesson22Teachingaims:1、Justspeak:本課是在19課到21課學(xué)習(xí)對(duì)話的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí),讓學(xué)生在感知、模仿、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步達(dá)到自然交流的目的。學(xué)習(xí)CanIseeit?Sure.這兩個(gè)新句子。2、Justread:學(xué)習(xí)新單詞bike,taxi,tr
2025-01-22 05:46
【摘要】Unit1Hello!Lesson16Teachingaims:1、Justspeak:本部分運(yùn)用Peter和YangMing在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面時(shí)相互問(wèn)候的情景,讓學(xué)生通過(guò)觀察,了解畫(huà)中人物的身體狀況,學(xué)習(xí)表示身體不適時(shí)用的Notverywell.同時(shí)熟悉相關(guān)的呼應(yīng)語(yǔ)Oh,sorry!2、Justread:學(xué)習(xí)認(rèn)讀
【摘要】Unit1Hello!Lesson30Teachingaims:1、Funstory:將本單元所學(xué)內(nèi)容作一個(gè)回顧,學(xué)生在接受故事的全過(guò)程中可以綜合運(yùn)用本單元所學(xué)的內(nèi)容,在具體的特定情景中感知、體驗(yàn)、運(yùn)用、鞏固所學(xué)的語(yǔ)言項(xiàng)目,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。2、Justcheck:復(fù)習(xí)所學(xué)顏色詞red,blue,yellow,green,pur
【摘要】Unit1Hello!Lesson25Teachingaims:1、從所學(xué)知識(shí)入手,引出新知,讓學(xué)生在一種自然的情景中初步感知、理解Whatcolourisit?及其答語(yǔ),并能初步達(dá)到交流的目的。2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀有關(guān)顏色的單詞:red,blue.3、通過(guò)Let’splay讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。M
【摘要】Unit1Hello!Lesson20Teachingaims:1、Justspeak:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)在第19課的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)Me,too!Cool!以充分情景對(duì)話的內(nèi)容,從而使學(xué)生更好的表達(dá)自己的情感。2、Justread:學(xué)習(xí)kite,balloon兩個(gè)單詞,能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō),能認(rèn)讀,并在生活中運(yùn)用。