大學物理實驗-在線瀏覽
2024-10-17 00:44本頁面
【正文】 測量的物理量在客觀上存在一定大小，稱為真值，由于各種條件所限，每一次的測量值與真值間會存在一定的差異，把測量值與真值之間的差稱為測量誤差，測量誤差不可避免，但我們可以通過改善實驗條件，選擇適當?shù)膶嶒灧桨福岣邷y量者的實驗技術，選擇精度較高的測量儀器來盡量減少測量誤差。系統(tǒng)誤差來源有“儀器誤差、方法誤差、環(huán)境誤差、個人誤差”等，系統(tǒng)誤差不能通過多次測量來消除，而可以通過對實驗過程的分析來找到原因，采取適當措施，如校準儀器、完善測量方法等來減少這種誤差。物理實驗讓我們有了更多實踐的機會，教會我們實踐探索真理，而在碰到問題時，最快的方法就是自己動手去找出解決辦法，物理實驗培養(yǎng)了我嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，活躍的創(chuàng)新意識，提高了我的科學素質(zhì)，使我養(yǎng)成了團結合作，愛護公物的品德。劉媛媛 090405103電氣一班第三篇：大學物理實驗心得大學物理實驗心得為期七周的的大學物理實驗就要畫上一個圓滿的句號了，回顧這七周的學習，感覺十分的充實，通過親自動手，使我進一步了解了物理實驗的基本過程和基本方法，為我今后的學習和工作奠定了良好的實驗基礎。本學期的大學物理實驗，向我們展示了在物理學的發(fā)展中，人類積累的大量的實驗方法以及創(chuàng)造出的各種精密巧妙的儀器設備，讓我們開闊了視野，增長了見識，在喟嘆先人的聰明才智之余，更激發(fā)了我們對未知領域的求知與探索。特別是對于我們這樣一批工科的學生，僅有扎實的科學理論知識是遠遠不夠的，科學實驗是科學理論的源泉，是自然科學的根本，也是工工程技術的基礎。除次之外，大學物理實驗使我們認識到了一整套科學縝密的實驗方法，對于我開發(fā)我們的智力，培養(yǎng)我們分析解決實際問題的能力，有著十分重要的意義，對于我們科學的邏輯思維的形成有著積極的現(xiàn)實意義。第四篇：大學物理實驗總結《大學物理實驗》（21）課程總結具體要求格式要求●統(tǒng)一用實驗報告紙，手寫體，字數(shù)要求1500字以上?！窨偨Y首頁一定要寫清楚自己的學號、姓名、專業(yè)等信息。（比如，在所做的幾個實驗中都用到了某一種數(shù)據(jù)處理方法/測量方法，則可以結合這幾個實驗談該數(shù)據(jù)處理方法/測量方法在各個實驗的具體應用，
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