三年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷分析-在線瀏覽
2024-10-15 15:41本頁面
【正文】 應(yīng)用題抄錯數(shù)，審題不細心，還有橫式寫對，答案算錯的很多。學(xué)生缺乏良好的考試習(xí)慣，自己檢查錯誤的能力亟待加強。這也是我們今后的教學(xué)中不能忽視的問題。學(xué)生對文字的理解能力差，體現(xiàn)在解決問題中失分多，從錯誤的原因分析，主要是學(xué)生對題目的要求不清，對數(shù)量關(guān)系不明確。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣：(一)、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣欠佳，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。課堂上精力不集中，不能認真聽講，個別學(xué)生愛開小差，不能跟著老師的思路走。學(xué)生沒有養(yǎng)成積極思考問題的習(xí)慣，大部分學(xué)生由于長期不積極動腦，思維滯后，不會思考問題，分析問題，遇到難題，常常持觀望態(tài)度，等著老師把答案告訴他。我班有三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)中沒有積極向上的態(tài)度。布置作業(yè)缺乏新意，只是反反復(fù)復(fù)做書上的題目，學(xué)生做的厭倦了，只好應(yīng)付老師。這是各班中普遍存在的問題，所以我認為最重要的還是要培養(yǎng)學(xué)生認真、細心、書寫工整、獨立檢查等一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。減少學(xué)生因不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成試卷上所反映的審題不仔細、看錯符號、漏做試題、漏寫結(jié)果等現(xiàn)象。計算是一種技能，要提高學(xué)生的計算水平，我覺得還是應(yīng)該通過大量的練習(xí)。引領(lǐng)學(xué)生多角度思考問題。學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，對于一些概念性的題目，老師平時要講透，練習(xí)的形式要多樣化。加強對學(xué)困生的指導(dǎo)。面對差生教師要有耐心、信心、恒心。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度方面做到：(一)、抓學(xué)生的思想教育，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。多與學(xué)生談心，使親近教師，喜歡教師，進而喜歡我的數(shù)學(xué)課。認真對待課內(nèi)外作業(yè)，書寫干凈整齊，做完后認真檢查，提高作業(yè)的正確率。教師：(一)、鉆研教材，提高課堂教學(xué)質(zhì)量每天的新授內(nèi)容要認真鉆研備課，把握目標，確定重難點，按時完成教學(xué)內(nèi)容。(二)、不斷提高教師自身素質(zhì)。第三篇：三年級數(shù)學(xué)上冊期中試卷分析小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)期中考試試卷分析教師：***一、試卷特點試題主要由填空、判斷、選擇、計算、畫圖、解決問題六大部分構(gòu)成。二、成績分析本次考試學(xué)生31人，總分2655，其中90分以上12人，8089分13人，6079分4人，60分以下1人。本次考試學(xué)生凸顯的問題是計算能力不足，粗心，三位數(shù)加減法容易算錯，導(dǎo)致失分嚴重。第二部分判斷題中，考查的是學(xué)生的細心程度，尤其第二小題，區(qū)分22厘米和22毫米，粗心的同學(xué)區(qū)分不清楚。第四部分計算題，計算題由口算、列式計算、改錯和分步混合運算組成，口算題基本全部正確，出問題最多的是改錯題和分步混合運算，由于混合運算是二年級學(xué)過的，本學(xué)期并未學(xué)習(xí)，有一半學(xué)生忘記了混合運算法則，出現(xiàn)了從左往右的計算順序，導(dǎo)致失分嚴重。第六部分解決問題，2小題失分少，5題需要三位數(shù)加減法計算，盡管我在考試之前一再要求學(xué)生，應(yīng)用題的計算要列豎式反復(fù)驗算，但是失分仍然較多，大部分同學(xué)會分析題意并列出算式，但是計算失誤，這樣的錯誤失分實在可惜。這是普遍存在的問題，所以我認為最重要的還是要培養(yǎng)學(xué)生認真、細心、書寫工整、獨立檢查等一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生粗心的關(guān)鍵還是一二年級的表內(nèi)加減法背的不夠熟練，乘除法不夠熟練，在之后的教學(xué)中可以加強背誦，再每天堅持練習(xí)幾十道口算題、列式計算，相信學(xué)生粗心計算的問題可以得到有效解決。第四篇：三年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷分析三年級數(shù)學(xué)期中考試試卷分析長田小學(xué)趙
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