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20xx微機(jī)室總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-15 14:29本頁(yè)面
  

【正文】 提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。提高微機(jī)室的使用率。除此之外,在每周六的大課中,加大對(duì)學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)操作,特別是本期開設(shè)的電腦繪畫課,不僅要求學(xué)生學(xué)會(huì)此項(xiàng)技能,更著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,平時(shí)就要求我們的計(jì)算機(jī)教師多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。三、改進(jìn)措施:進(jìn)入微機(jī)室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。保證設(shè)備存放處整潔、無(wú)雜物。學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理??傊诮窈蟮墓ぷ髦形覀儗⒗^續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭(zhēng)取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心微機(jī)室共有五個(gè)機(jī)房,專任教師2名,兼職教師1名。在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度。三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍芤淮危芍付▽H苏偌㈤_展活動(dòng)。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。這一學(xué)期來(lái),我們緊緊的按照學(xué)校的安排和要求教育教學(xué)工作,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要總結(jié)如下:(1)加強(qiáng)了微機(jī)的管理,建立建全管理各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照制度辦事.(2)學(xué)校微機(jī)室接入了100M因特網(wǎng),大大提高了上網(wǎng)速度,學(xué)校微機(jī)室使用率達(dá)到了90%,整個(gè)學(xué)期幾乎滿負(fù)荷使用。我們一直按照開學(xué)初學(xué)校制定的課程表授課,保證了學(xué)生的上機(jī)時(shí)間,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、鍛煉了學(xué)生的操作能力。(1)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料,通覽了計(jì)算機(jī)教材,依據(jù)學(xué)校計(jì)劃制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃.(2)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針,以“三個(gè)面向”為指針,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標(biāo),寬以待人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.(3)認(rèn)真?zhèn)湔n、,要和學(xué)生交朋友,做到不備課不準(zhǔn)上課,教案達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn).(4)上課時(shí)應(yīng)用了精心組織,興趣導(dǎo)入,引導(dǎo)自學(xué),討論探究,自我總結(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真上好每一節(jié)課.(5)嚴(yán)格按學(xué)校對(duì)課堂常規(guī)上課,上課時(shí)對(duì)學(xué)生因勢(shì)利導(dǎo)循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,,微機(jī)教研組承前啟后,總結(jié)本學(xué)年工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真管理好微機(jī)室讓學(xué)生學(xué)好信息技術(shù)這門課。一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開展活動(dòng)。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房,并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表;對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;組織開展公開課與聽課等各類教研活動(dòng);配合開展信息技術(shù)與課程整合;統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。為了把自己今后的工作做的更好,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針,以“三個(gè)面向”為指針,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生基本技能為宗旨,確立為學(xué)校為師生服務(wù)的思想。,嚴(yán)格要求自己,在工作中不斷提升責(zé)任意識(shí),不斷改善工作態(tài)度,不斷提高工作效率,為學(xué)生上信息課創(chuàng)設(shè)條件,為迎接各種考試和檢查做好充分的準(zhǔn)備。制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并在實(shí)際教學(xué)中嚴(yán)格貫徹,使常規(guī)信息技術(shù)教學(xué)工作能夠落到實(shí)處,為提高學(xué)生信息技術(shù)運(yùn)用能力夯實(shí)了基礎(chǔ)。認(rèn)真管理機(jī)房財(cái)產(chǎn),對(duì)每次微機(jī)課做好記錄,減少人為故障;對(duì)計(jì)算機(jī)定期保養(yǎng),督促系統(tǒng)值班人員日常工作,確保各種設(shè)備正常運(yùn)行。同時(shí)要求每位學(xué)生戴上鞋套進(jìn)入微機(jī)室,講衛(wèi)生,愛清潔,不得私自帶入零食以及亂涂亂畫。上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,對(duì)學(xué)生上機(jī)中的不規(guī)范操作及時(shí)糾正,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象而影響正常教學(xué)。一、微機(jī)室管理本學(xué)期將加大對(duì)微機(jī)室的管理,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí),做好四防工作。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的使用性,正確指導(dǎo)學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)過程中,應(yīng)注意保護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備,提高對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的了解程度。二、提高微機(jī)室的使用率學(xué)生在教學(xué)課堂活動(dòng)中,要保證2530分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,進(jìn)行有效教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐操作能力,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。計(jì)算機(jī)教師在每學(xué)期的期末時(shí)間對(duì)全校教師開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。三、加強(qiáng)微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,我決定平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。微機(jī)室工作總結(jié)2015——2016學(xué)年上學(xué)期本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。開學(xué)初,首先從管理制度上著手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。二、上課期間管理。三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。微機(jī)室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。四、用電安全管理。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺(tái)階。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識(shí),做好
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