【正文】 過程中，老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正?，F在想起我當時的行為，可真是萬分的悔恨。這樣的行為，不但是對/老師的不尊重，也對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴格，約束不夠。我的錯誤是嚴重的，造成的后果是相當惡劣的。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。上課不認真聽講檢討書有生以來第一次寫這所謂的檢討書，以前沒寫過，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過，有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出！事情主要是這樣的：一天，我正在認真地、積極地聽老師講課，可是講到離放學還有20分鐘的時候講完了，故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。作為一個學生最重要的就是上課要認真的聽講，不能走神說話，但是我卻沒有做到這一點。影響上課秩序。耽誤自己的學習，影響了班級良好的學習風氣。您每天十分辛苦的為我們教授知識，批改作業(yè)，我竟然在上課時沒有聽您的課，辜負了您的期望。以前的事希望您能原諒我！我今天開始絕對會認真的聽課，好好的做作業(yè)，不會再開小差的。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我知道老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。二，課下認真完成作業(yè)。四，勤于思考，多問問題，多向老師和同學請教。六，高度尊重老師的教學勞動，以努力學習和成績的提高回報老師。學生今后一定認真聽講、積極發(fā)言，不走神、不說話、不影響周圍同學上課，不影響老師上課秩序。經過您的指導，我認識到了，我錯了，我昨天還給您辯論，我深思對不起老師，對不起自己。絕不會不認真的對待學習，以后我一定改，并且我以后要對得起老師、對得起自己、對得起一切關心我的人，我以后會尊重老師，與同學和諧相處。我深感慚愧，我強烈的自責，我對不起社會主義，對不起父母，對不起老師，我真誠的向老師道歉，希望老師寬大處理。我要加倍努力挽回我失去的光陰，我知道老師對我的懲罰是對我的最大幫助和愛護。事情的經過是這樣的：春困秋乏，冬打哆嗦夏打盹，這是人類生理的自然規(guī)律，且不可違背的，我無法抗拒春困的誘惑，倒在課桌上我的課本下~~~我在迷糊中(本文由范文大全搜集整理)看到了父母辛勤，看到老師期待的目光。想起現在社會變天，我竟然有時還和同位打鬧，想起真是浪費時間，偉大中華的繁榮正等待著我們去創(chuàng)建，對得起誰?。课倚闹心钸兑槐橛忠槐?，春天的夜晚，微風輕吹，淡云尾渡，我痛苦，我思索，我思索的果實像中秋的石榴，我心中的情絲像三春的綠柳。我相信以后的春光會更加明媚。我對這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打同學，我不應該違背上課的紀律。我希望老師可以原諒我的錯誤。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過，我感到真的很是慚愧。今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話，就要聽從老師所要管的一定是為了我們學生好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，好讓老師可以放心、希望老師和同學們再給我知錯就改的機會，也希望同學們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。我在上課的時候打人影響了其他的同學，所以老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。再次，我這種行為還在學校同學間造成了壞的影響。老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候打人。望老師和同學們給我改過自新的機會。我以后一定會認真遵守紀律，做個好學生，不再讓大家失望。懇請大家批評我，進一步幫助我。這次事件讓我意識到沖動是魔鬼，沖動可以讓一件不可能發(fā)生的事情發(fā)生。對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為對他人尊重不足。主要是自由散漫慣了，要求自己不嚴格。我決定有如下個人整改措施：按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。和同學們加強溝通。請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點取得更大的進步。今天，在自修課上，我又沒管住自己嘴巴?；氐郊依铮瑡寢屢埠莺莸亟逃柫宋?，指出這是很嚴重的錯誤。我升入了三年級，要有新的起點，新的要求，拋棄二年級的`散漫。與同學友好相處。熱愛集體。能正確看待困難與挫折。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。從同學的故事中感受傾聽是一種美德，是一種藝術?；顒舆^程 ：一、聽音樂，導入主題。今天的晨會我們就一起來說一說《傾聽》。講有關傾聽的兩個成語故事。三、講述自己在平時傾聽中存在的問題。傾聽是一種禮貌，傾聽是一種美德，就讓我們從今天開始學會傾聽。上課認真聽講。導致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子！而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。老師是多么關心我們。認真上課！希望老師給我改過自新的機會。我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。上課認真聽講。導致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的`要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。這些原因是由于(說明違返的一些情況原因)經過我這段時間的認識，和思考，主要表現在以下幾個方面，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合.作為在上課的時候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，并認清可能造成的嚴重后果.望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步.今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!此致敬禮保證人：xxx20xx年x月x日不上課保證書3尊敬的老師：您好!這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影