【正文】 第一篇：2016上課不認(rèn)真怎么寫保證書2016上課不認(rèn)真怎么寫保證書上課不認(rèn)真怎么寫保證書 尊敬的老師，您好：對(duì)于我上課沒(méi)有認(rèn)證聽講給您造成的不好影響我真的非常的抱歉。作為一個(gè)學(xué)生最重要的就是上課要認(rèn)真的聽講，不能走神說(shuō)話，但是我卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)。違犯課堂紀(jì)律。影響上課秩序。這樣的行為不僅給班里的同學(xué)造成了不好的影響，還耽誤了周圍的同學(xué)上課聽講，影響老師的上課心情，不尊重老師的勞動(dòng)成果。耽誤自己的學(xué)習(xí)，影響了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這樣的行為害人害己我真的非常的抱歉。您每天十分辛苦的為我們教授知識(shí)，批改作業(yè)，我竟然在上課時(shí)沒(méi)有聽您的課，辜負(fù)了您的期望。真的抱歉，我向您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再這樣了。以前的事希望您能原諒我！我今天開始絕對(duì)會(huì)認(rèn)真的聽課，好好的做作業(yè)，不會(huì)再開小差的。我會(huì)努力成為一個(gè)好學(xué)生的。這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我知道老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。所以，老師，請(qǐng)不要放棄我，我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，從今天起，我決心嚴(yán)格要求自己，從以下幾個(gè)方面努力： 一，課堂認(rèn)真聽講。二，課下認(rèn)真完成作業(yè)。三，主動(dòng)看一些配套的參考資料，找練習(xí)題做。四，勤于思考，多問(wèn)問(wèn)題，多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。五，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)課堂紀(jì)律，杜絕各類影響課堂秩序的行為。六，高度尊重老師的教學(xué)勞動(dòng)，以努力學(xué)習(xí)和成績(jī)的提高回報(bào)老師。最后，學(xué)生再次向老師表示鄭重的歉意，我上課不認(rèn)真聽講的行為是非常不應(yīng)該的，影響很不好。學(xué)生今后一定認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，不走神、不說(shuō)話、不影響周圍同學(xué)上課，不影響老師上課秩序。保證人： xxx 某年某月某日第二篇：2016上課不認(rèn)真保證書2016上課不認(rèn)真保證書上課不認(rèn)真保證書 尊敬的老師：今天我在老師的嚴(yán)厲眼神下，發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，我要認(rèn)真悔過(guò)，認(rèn)真思考老師為什么要這樣的原因，為什么要禁止我們帶電腦。五一回來(lái)的我就一直在犯錯(cuò)，我不該在沒(méi)有和老師溝通、沒(méi)有老師的允許下私自把電腦帶來(lái)，更不該拿電腦來(lái)做學(xué)習(xí)以外的東西。所以今天我終于發(fā)現(xiàn)了，老師不讓我們帶電腦是為了我們好，為了我們的學(xué)習(xí)，她是愛(ài)我們的。是的，電腦對(duì)于現(xiàn)在的生活是必不可少的輔助工具，是21世紀(jì)每一個(gè)人每一個(gè)需要生活的人必須掌握的一門技術(shù)。但是，現(xiàn)在的很多人都只看見電腦的一個(gè)方面，那就是休閑娛樂(lè)，所以都覺(jué)得帶電腦是來(lái)玩的?？墒?，這個(gè)并不是我的本意，我原來(lái)是想著，大學(xué)生活有時(shí)候是需要課外來(lái)自己給自己做一些事情豐富自己的課余生活的。我想用電腦來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。可以在網(wǎng)上學(xué)一些以后辦公必備的工具，老師上課之后的ppt，以及一些課外的讀物。哎，“好心做了壞事”，我沒(méi)有事先和班主任老師交流，沒(méi)有一點(diǎn)咨詢，就完全任憑自己一時(shí)決定，做了這些事。所以后果會(huì)這樣，也是情理之中的。因?yàn)槲覜](méi)有想到自己的自身因素，沒(méi)有考慮自己是否能抵抗電腦的另一個(gè)方面的誘惑，那就是娛樂(lè)。或許這個(gè)很困難，老師擔(dān)心我會(huì)因此深陷。呵呵，是不是可以在把這個(gè)當(dāng)作一次考驗(yàn)，來(lái)練練我的抵制誘惑的能力。嗯，電腦的危害是顯而易見的，我不該走險(xiǎn)來(lái)嘗試，老師的當(dāng)心是對(duì)的。所以我考慮來(lái)考慮去，終于決定了，我套乖乖聽老師的話。個(gè)好孩子，我保證：以后的日子里，上課期間我不會(huì)去碰電腦，不會(huì) 輕易的打開電腦。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒警告自己，學(xué)習(xí)是第一位，再苦再累再無(wú)聊，我都不可以在上課期間玩電腦，就算是看看課外讀物。保證人：xxx 上課不說(shuō)話保證書 尊敬的老師今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課說(shuō)話的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不說(shuō)話，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。您的學(xué)生：xxx 年月日學(xué)生上課睡覺(jué)保證書 尊敬的任課老師：您好，今天在您的課堂上，我沒(méi)有控制住自己，不自覺(jué)地睡著了，在此過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。我在深刻反省自身錯(cuò)誤，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)檢討書”，以表我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度，提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是萬(wàn)分的悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)睡覺(jué)，真是極其不該。這樣的行為，不但是對(duì)/老師的不尊重，也對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)格，約束不夠。我的行為嚴(yán)重地影響了班級(jí)上課秩序，直接損害了學(xué)風(fēng)，潛移默化地傷害到班風(fēng)。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò)，我思想上終于有所覺(jué)悟。我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤，重新做回好學(xué)生。上課不認(rèn)真聽講檢討書有生以來(lái)第一次寫這所謂的檢討書，以前沒(méi)寫過(guò)，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒(méi)講過(guò)，有什么地方寫的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出！事情主要是這樣的：一天，我正在認(rèn)真地、積極地聽老師講課，可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了，故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作。可回到座位上老師在數(shù)“”我以為是在講明暗關(guān)系呢，腦子一時(shí)短路沒(méi)坐下去，這一切發(fā)生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了經(jīng)過(guò)這件事，我深刻的意識(shí)到，雖然我不喜歡畫畫，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來(lái)了，就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行，不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，發(fā)現(xiàn)先舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，最終老師的勞動(dòng)成果，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗?。。?！檢討人：xxx 2016年12月23日 上課說(shuō)話的保證書今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以，老師把讓我寫保證，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思: ,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽課，,我深感懊悔,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出保證,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！第三篇：2016上課不認(rèn)真學(xué)生保證書2016上課不認(rèn)真學(xué)生保證書上課不認(rèn)真學(xué)生保證書 尊敬的老師，您好：對(duì)于我上課沒(méi)有認(rèn)證聽講給您造成的不好影響我真的非常的抱歉。作為一個(gè)學(xué)生最重要的就是上課要認(rèn)真的聽講，不能走神說(shuō)話，但是我卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)。違犯課堂紀(jì)律。影響上課秩序。這樣的行為不僅給班里的同學(xué)造成了不好的影響，還耽誤了周圍的同學(xué)上課聽講，影響老師的上課心情，不尊重老師的勞動(dòng)成果。耽誤自己的學(xué)習(xí)，影響了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這樣的行為害人害己我真的非常的抱歉。您每天十分辛苦的為我們教授知識(shí)，批改作業(yè)，我竟然在上課時(shí)沒(méi)有聽您的課，辜負(fù)了您的