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20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期一年級班主任工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-15 14:05本頁面
  

【正文】 節(jié)”主題班會,對學(xué)生進(jìn)行勞動方面教育。針對母親節(jié)、父親節(jié)開展“感恩的心”主題班會活動。對《學(xué)生思想品德評價(jià)》和《學(xué)生素質(zhì)評價(jià)》的總結(jié)和公式。七月“七一”黨的生日,對學(xué)生進(jìn)行“熱愛祖國”方面的教育主題班會。做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己的不足之處。一、班級情況分析:本班學(xué)生26人,其中男生14人,女生12人。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強(qiáng)。二、班集體的目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?;顒又耙贫ê糜?jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。第一,幫助小干部樹立威信。第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。四、各月工作安排:三月份:教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。慶祝三八活動:享受親情,感謝母親。積極備戰(zhàn)“廣播操、集體舞”比賽。訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。班級鉛筆字比賽五月份:慶五一國際勞動節(jié)活動。爭做文明禮儀之星,爭做合格的少先隊(duì)員。朗讀、朗誦比賽。組織好“六一”活動,讓孩子們過好自己的節(jié)日。開展學(xué)習(xí)評比活動。第三篇:一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃班主任作為一個(gè)班里的領(lǐng)袖人物,工作上的安排對班級有著非常大的影響,下面由fwdq就由小編為大家整理的一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀!【一年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃一】一、班級特色轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。葉老說,“多讀作品,多訓(xùn)練語感,必將能駕馭文字”.我們的孩子每天讀經(jīng)典,耳濡目染被文化的韻味而感染,陶冶情操,豐富語匯,在作文中可以引經(jīng)據(jù)典,增強(qiáng)了文章的文學(xué)底蘊(yùn)。二、班級情況本班共有39名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,閱讀時(shí)不能靜下心來。通過此欄目展示學(xué)生作品和風(fēng)采,展現(xiàn)班級特色。提示每周行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容,如:文明用餐不說話。開設(shè)“每日誦讀”讀書角,激發(fā)閱讀興趣。充分利用班干部,讓這部分學(xué)生在早讀時(shí)督促其他學(xué)生閱讀。教師自己樹立起愛讀書的形象,潛移默化的影響本班學(xué)生。四、班會主題養(yǎng)成正確的讀寫姿勢校園安全伴我行感恩父母欣賞我自己清明時(shí)節(jié)憶先烈愛護(hù)公物教育珍惜時(shí)間我們愛勞動五、立體作業(yè)去圖書館參觀并看書種一株植物了解革命烈士的事跡在家里做力所能及的家務(wù)活,并拍下來?!疽荒昙壍诙W(xué)期班主任工作計(jì)劃二】本學(xué)期的工作中,我除了擔(dān)任一年級學(xué)生的語文教學(xué)外,我還是他們的班主任,這就決定了我的工作將是比較繁瑣的,但是我喜歡這種狀態(tài),忙碌的工作可以使我在生活中更充滿著信心,我可以幫助更多的學(xué)生健康的成長!一、班級狀況分析本班共有學(xué)生25人,(轉(zhuǎn)走一人,轉(zhuǎn)來一人)其中男生 16 人,女生 9人。思想單純,天真活潑。他們也學(xué)會了漢語拼音,會認(rèn)會寫要求掌握的生字。根據(jù)上面的總結(jié),這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點(diǎn),教育上要努力做到因人而異。二、具體的對策常規(guī)教育方面充分利用班隊(duì)會及早讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,請一些同學(xué)發(fā)言說說今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興,老師及時(shí)的給予表揚(yáng),用強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步,要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了特別調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),就要給予非常高的贊賞。班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點(diǎn)入手:課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,“說到就要做到.”通過表揚(yáng)認(rèn)真聽老師上課,認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生聽,及時(shí)提問,對聽的好的學(xué)生多多表揚(yáng)。對待不認(rèn)真聽的孩子要經(jīng)常提問。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生
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