【正文】 三年我是逃不去的，所以??高中周記范文600字（二）：慶祝教師節(jié)星期五的時(shí)候，我五點(diǎn)就起來了，為了早到校，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了，天氣可真糟糕，下著蒙蒙細(xì)雨，看來是不能下樓看表演了，我到校的時(shí)候，還沒有人，不一會(huì)兒，胡老師來了，讓我們在教室里安安靜靜的讀書，不一會(huì)兒，教室里就熱鬧起來，我們都在議論著到底下去不下去，當(dāng)老師走進(jìn)來的時(shí)候，我們就知道了，一定不下去了，老師試了半天也沒有打開電腦，所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語，我們都迫不及待的看節(jié)目，可是電腦還沒有好，我們只能去三四年級的教室看了。我們有開始講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開游戲了，在上午一段時(shí)間里，我們覺得過得非常的短暫，一點(diǎn)也沒意思，上午回家的時(shí)候，我一中午也沒睡覺，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節(jié)課上了數(shù)學(xué)，王玥萌送張老師豪宅和豪車，張老師說：“要是誰家沒有車就可以問他要。老師給我們發(fā)了兩本書，是慶祝二十年校慶的，我們打開書，特別的好看，一會(huì)兒，老師又給我們每人一瓶國水，五大連池的水，老師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片，我們都是吃一個(gè)，留一個(gè)給爸爸媽媽。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞游玩。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。我迫不及待地走進(jìn)了洞，想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞。首先就是“寒”：洞外驕陽似火，烈日高照，少說也有338度。其次是“奇”：環(huán)顧四周，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來，近得似乎觸手可及。那第三個(gè)字便是“美”：眺望遠(yuǎn)處，被燈光照成紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的奇巖怪石隨處可見，點(diǎn)綴其間，把太極洞裝點(diǎn)得猶如一個(gè)仙境，是那么的奇麗神秘，五光十色，美輪美奐。定睛一看。里面積滿了水，而這水，正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來的。這水滴的毅力是多么的頑強(qiáng)、可敬呀，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！游客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。正如著名的物理學(xué)家居里夫人所說：“我的最高原則：不論對任何困難，都決不屈服。今天是周六，早晨起床后我和家長來到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫。那一條條細(xì)長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長出了很多狹長的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng)，有時(shí)掠過水面，水中留下柳枝的倒影，?。《嗝姥?！下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景?！痹绯亢茉缥揖蛯议L說。詩圣杜甫把柳樹稱為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。一陣微風(fēng)吹過，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預(yù)示著夏天的到來?，F(xiàn)在應(yīng)該是初夏了，前幾天夜里又下了一場小雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見那岸邊的垂柳又長了不少，柳樹的枝葉長得特別快。帶著對未來的憧憬，我們來到了北語大附中，走進(jìn)了高一生活。我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也成長了許多。曾經(jīng)迷失，曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)無助，曾經(jīng)憤怒。我仍是我，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng)，然后吹掠過大地，把裊裊青煙吹得煙消云散，不留下一點(diǎn)蹤跡?？墒俏也粩嗪艉埃骸安?，命運(yùn)由我們自己掌握，我們拼搏，我們有美好的明天。月考即將到來，我只有奮力一搏，方顯英雄本色。迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實(shí)，迎接你的未來當(dāng)然不會(huì)是成功與喜悅，而只是更頹廢的明天。如果一直在過去的陰影里徘徊，你永遠(yuǎn)看不見未來的曙光。我堅(jiān)信只有勇于面對失敗的人才是未來成功的人。忙忙碌碌的人總是抱怨時(shí)間過得飛快，碌碌無為的人總是嫌時(shí)間太漫長。是呀，高中生活是緊張的。高一，我準(zhǔn)備好了。想了好久，也嘆了許久，但隨著沉默的加劇，自己好像失去了許多東西，比如：友誼中的歡笑、父母的歡笑、老師的欣賞…所以自己有時(shí)候會(huì)鼓足勇氣去尋找以往的開朗、陽光。但當(dāng)自己侵入文字海洋時(shí)，當(dāng)自己品讀一篇名為《重要的是心存美好》自己真的感觸很多！原來，他是一個(gè)生活在一個(gè)并不富裕的家庭里，他曾經(jīng)給別人擦過皮鞋，做過童工。陌生的環(huán)境，使他養(yǎng)成了沉默寡言的習(xí)慣，他不敢與人接觸，從來沒有一個(gè)知心朋友?！八麄冏脚^你”？他遙遙頭?！碑?dāng)他懷著落漠的心情再次去找那些富人的孩子時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，人與人其實(shí)沒有隔膜，只是因?yàn)樽约簽樽约贺Q立了一道墻、隔開了你、我、他。不要在乎其他的，只要自己心存美好，一切便風(fēng)輕云淡，心情燦爛了。他還每天拿著自己畫的畫放在媽媽面前，為媽媽說明畫上內(nèi)容。這不就是愛得奇跡嗎？說實(shí)話，我一直相信奇跡是存在的，但它不可能隨隨便便就降臨在某個(gè)人的頭上。堅(jiān)持下去，奇跡會(huì)發(fā)生的。可還記得去年世界杯上驚艷世人的哥斯達(dá)黎加？作為一個(gè)足球迷，我的的確確被這個(gè)小國家折服了，因?yàn)槲覐膩頉]有想過這支只打進(jìn)過四次世界杯決賽圈的國家隊(duì)能夠取得如此驕人的成績?？伤麄儏s靠著毅力與信念力克英格蘭、意大利等傳統(tǒng)豪強(qiáng)從“死亡之組”中脫穎而出，八分之一決賽更是憑借點(diǎn)球決勝踩著希臘晉級八強(qiáng)。雖然被淘汰，但這已足夠讓他們帶著自己用雙腳拼下的奇跡和球迷、國民的歡呼昂首回國。就像從小鎮(zhèn)里考上北大的賀舒婷，從一個(gè)本科上線三人的學(xué)校學(xué)生變成在未名湖畔笑看桃花開的北大學(xué)子，她的堅(jiān)持，她的毅力，她的恒心造就了屬于她的奇跡。如今，高考是擺在我們面前的一座大山，翻過去了就是勝者。上課該玩的玩、該睡的睡，作業(yè)該抄的抄、該逃的逃，總是幻想著高考那天奇跡出現(xiàn)，讓自己能夠考上重本。所以，通過自己的努力去贏得奇跡的眷顧。其實(shí)二者并不矛盾，我們要相信奇跡的存在但不能奢望奇跡隨時(shí)到來。高中周記 篇2自小便認(rèn)為，美好的相遇總是在不經(jīng)意間猝不及防的發(fā)生。就是那一場一年一度讓全城躁動(dòng)的考試讓我和她這兩個(gè)素未相知的人有了交集。于是，于是半夏的熱風(fēng)把星點(diǎn)點(diǎn)的燦黃吹上了尚善路的銀杏葉，宵寒襲肘的秋雨又將綿綿小雪凝滯在了二中的冬天。不久之前由于亂吃東西的飲食習(xí)慣讓我的消化系統(tǒng)再次崩潰，終于在一個(gè)課間爆發(fā)，嘔吐過后隨之而來的是直擊五臟六腑讓我無力反擊的疼痛，她站在我旁邊，沒有過多的