【摘要】牛頓第一定律(第一課時)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:①通過實(shí)驗(yàn)探究,知道并理解牛頓第一定律。②從對牛頓第一定律的探究過程中發(fā)展學(xué)生的觀察能力,分析能力,歸納論證的能力和表述信息的能力。2、過程與方法:①經(jīng)歷牛頓第一定律的發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)探究阻力對物體運(yùn)動的影響;②認(rèn)識牛頓第一定律是在可靠的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,加
2025-02-11 09:54
【摘要】第五節(jié)《牛頓第一定律》導(dǎo)學(xué)案姓名東關(guān)回中初三物理組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能;;3.掌握牛頓第一定律,正確理解力和物體運(yùn)動的關(guān)系;過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法(分析、概括、推理情感態(tài)度價值觀,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度教育以及培養(yǎng)學(xué)生敢
2025-01-22 09:29
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容五、牛頓第一定律授課教師譚清平學(xué)習(xí)時間第五周星期四班級C145姓名小組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道牛頓第一定律的產(chǎn)生以及內(nèi)容,慣性的概念2、會應(yīng)用慣性解決生活中的與慣性相關(guān)的實(shí)際問題個人感悟?qū)W習(xí)重點(diǎn)牛頓第一定律的產(chǎn)生、慣性的概念以及應(yīng)用不求最好但
【摘要】《牛頓第一定律》教學(xué)案例南廣中學(xué):張龍斌教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):常識性了解伽利略理想實(shí)驗(yàn)的推理過程,了解牛頓第一定律。能力目標(biāo):1、通過斜面小車的運(yùn)動實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力2、通過實(shí)驗(yàn)分析,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法(分析、概括、推理)情感目標(biāo):1、通過科學(xué)史的簡介,對對進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度教育。
【摘要】人教版《牛頓第一定律》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(方案一)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道牛頓第一定律的內(nèi)容(2)知道慣性的概念(3)知道二力平衡2、過程與方法(1)通過活動體驗(yàn)任何物體都具有慣性(2)探究摩擦力對物體運(yùn)動的影響(3)探究二力平衡條件3、情感、態(tài)度與價值觀[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_
【摘要】第十二章力和運(yùn)動?力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)?力可以改變物體的形狀問題:力的作用效果是什么?亞里士多德物體的運(yùn)動需要力去維持!必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運(yùn)動,沒有力的作用,物體就要停下來。推力撤掉,還要向前運(yùn)動小球:靜
2025-02-01 09:43
【摘要】思考:維持物體運(yùn)動需要力嗎?為什么運(yùn)動的物體會停下來呢?亞里士多德如果要使一個物體持續(xù)運(yùn)動,就必須對它施加力的作用,力是維持物體運(yùn)動的原因。伽利略物體的運(yùn)動并不需要力來維持,運(yùn)動之所以會停下來,是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Α?shí)驗(yàn)探究阻力對物體運(yùn)動的影響實(shí)驗(yàn)的條件:?相同的條件(三
2025-01-29 20:35
【摘要】第十二章運(yùn)動和力第五節(jié)牛頓第一定律力和運(yùn)動的關(guān)系如何呢?必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運(yùn)動,沒有力的作用,物體就要停下來.亞里士多德物體的運(yùn)動需要力去維持!亞里士多德推力撤掉了,還能向前運(yùn)動!小球:靜止——運(yùn)動——靜
【摘要】生活中的一些現(xiàn)象:A受推力運(yùn)動的箱子,撤去推力,木箱停了下來B、受壓力下陷的鐵釘,停止敲擊,釘子不再下陷C、踢出去的足球,最終還是要停下來。D、關(guān)閉了動力的火車,也要停下來。:力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因(沒有力的作用,物體就不能運(yùn)動。)
【摘要】第八章運(yùn)動和力力和運(yùn)動的關(guān)系如何呢?物體的運(yùn)動是否需要力來維持? 結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動的距離越,這說明小車受到的阻力越,速度減小得越。?該實(shí)驗(yàn)是怎么樣做的?器材:相同條件:不同條件:問題:為什么小車要從斜面的同一高度滑下?推論:如果運(yùn)動的物體不受阻力,它將
2024-09-15 02:13
【摘要】一、牛頓第一定律練習(xí)題一、選擇題1.下面幾個說法中正確的是[]A.靜止或作勻速直線運(yùn)動的物體,一定不受外力的作用B.當(dāng)物體的速度等于零時,物體一定處于平衡狀態(tài)C.當(dāng)物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時,物體一定受到外力作用D.物體的運(yùn)動方向一定是物體所受合外力的方向2.關(guān)于慣性的下列說法中正確的是[]
2025-01-18 07:27
【摘要】課題牛頓第一定律執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1.知道牛頓第一定律2.通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生推理能力和科學(xué)想象能力3.樹立愛科學(xué),不斷進(jìn)取的精神
2025-02-11 07:30
【摘要】課堂回憶:力的作用效果是什么?;。運(yùn)動狀態(tài)是指什么?由靜止變?yōu)檫\(yùn)動;由運(yùn)動變?yōu)殪o止;運(yùn)動方向改變;運(yùn)動速度改變。運(yùn)動狀態(tài)不變是指什么?物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。問題1:一個靜止的物體,如果不受力,將處于什么狀態(tài)?猜想:事實(shí)證明:靜止的物體不受外力作用,保持靜止?fàn)顟B(tài)。
2025-01-21 17:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 牛頓第一定律教案初中牛頓第一定律教案人教版 下面是我網(wǎng)我為大家整理的人教版八年級下冊物理《牛頓第一定律》教案,歡迎大家閱讀。下面我就帶大家了解一下相關(guān)內(nèi)容,希...
2025-04-15 03:14
【摘要】牛頓第一定律測試一、選擇題1.所謂“運(yùn)動狀態(tài)的改變”的正確理解是()A.僅指速度大小的改變B.僅指速度方向的改變C.要改變物體的運(yùn)動狀態(tài),必須有力的作用[來源:]D.物體運(yùn)動狀態(tài)的改變與物體的初始狀態(tài)有關(guān)解析:速度是描述物體運(yùn)動狀態(tài)的一個物理量,速度是矢量,有大小和方向,大小
2025-02-06 23:31