【正文】 防腐敗工作的科學(xué)化水平，營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。三、方法步驟（一）宣傳發(fā)動階段（7月5日—31日）主要任務(wù)是對開展廉政風(fēng)險防控工作進(jìn)行動員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確工作要求，增強廉政風(fēng)險防控意識，為工作開展奠定思想基礎(chǔ)。按照省、市、縣的工作部署，結(jié)合工作實際，制定工作實施方案，成立昌樂縣總工會廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。傳達(dá)省、市、縣關(guān)于開展廉政風(fēng)險防控工作的指示精神，部署縣總工會廉政風(fēng)險防控工作。要有單獨或公用的辦公場所，有標(biāo)識。（二）查找確定風(fēng)險點階段（8月1日—8月31日）主要任務(wù)是在清權(quán)確權(quán)制定流程圖的基礎(chǔ)上，圍繞崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制三個方面查找風(fēng)險點，確定風(fēng)險等級。梳理明確我會及每個工作人員的工作崗位和崗位職責(zé)。根據(jù)上級文件精神和三定方案確定的業(yè)務(wù)范圍，明確個人崗位職責(zé)。（3）審核審定。風(fēng)險點查找及審核審定。劃分風(fēng)險等級。經(jīng)層層審核把關(guān)后，將風(fēng)險等級登記匯總，在單位內(nèi)公示，單位及主要負(fù)責(zé)人清權(quán)確權(quán)目錄，業(yè)務(wù)運行流程圖、風(fēng)險點及風(fēng)險等級由縣評估小組最終確定，并報縣廉政風(fēng)險防控工作指導(dǎo)組辦公室備案。針對崗位風(fēng)險防控措施，由本人對照與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的各項法規(guī)制度，結(jié)合排查出的風(fēng)險點，提出防范控制風(fēng)險的具體措施和辦法，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和本單位防控工作組審核后，報本單位防控工作組辦公室備案。本階段結(jié)束后，個人、領(lǐng)導(dǎo)寫出總結(jié)報告，報本單位領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（四）考評完善階段（11月1日—12月31日）按照定期自查與動態(tài)檢查相結(jié)合、階段性評估與綜合評估相結(jié)合的方式，全面系統(tǒng)地檢查考核風(fēng)險防控各項工作的落實情況。每階段進(jìn)行一次自查總結(jié)，并形成自查總結(jié)報告，報縣廉政風(fēng)險防控工作指導(dǎo)組辦公室。自覺接受縣廉政風(fēng)險防控工作指導(dǎo)組的階段性督查和不定期督查。完善防控機制。逐步建立健全廉政風(fēng)險防控管理長效機制。切實把開展廉政風(fēng)險防控作為一項重大政治任務(wù)，列入重要議事日程，層層落實責(zé)任，認(rèn)真組織實施。形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，群眾積極參與，內(nèi)外監(jiān)控、多方聯(lián)動、上下協(xié)同的工作機制，確保風(fēng)險防控的各項措施具體落到實處。采取多種形式，廣泛開展廉政風(fēng)險防控工作的宣傳教育，牢固樹立風(fēng)險意識，主動掌握查找風(fēng)險、制定防控措施的方法、步驟，提高廉政風(fēng)險防控的自覺性，積極參與廉政風(fēng)險防控工作。圍繞中心，服務(wù)大局，切實把廉政風(fēng)險防控工作放到發(fā)展穩(wěn)定和反腐倡廉大局中去謀劃，放到黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中去部署，做到廉政風(fēng)險防控工作與提升業(yè)務(wù)水平相結(jié)合，與貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》相結(jié)合，與更好地履行崗位職責(zé)結(jié)合，與干部隊伍建設(shè)相結(jié)合，與解決群眾反映強烈的熱點難點問題相結(jié)合，穩(wěn)步推進(jìn)，確保實效。認(rèn)真開展對本單位工作實施情況的檢查考核，對考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時督促制定整改措施，并強化落實，嚴(yán)禁敷衍塞責(zé)，走過場，確保廉政風(fēng)險防控工作取得實效。附件2：昌樂縣總工會廉政風(fēng)險防控管理工作配當(dāng)表第三篇：XXXX中學(xué)廉政風(fēng)險防控管理工作實施方案XXXXXXXXXXXXX中學(xué)廉政風(fēng)險防范管理工作二Ｏ實 施 方 案一年九月一XXXX中學(xué)廉政風(fēng)險防范管理工作實施方案為貫徹落實舒城縣教育局“舒教[2011]44號” 文件精神, 深入推進(jìn)學(xué)校的廉政建設(shè)工作, 切實提升廉政風(fēng)險預(yù)防和監(jiān)督力度, 按照舒城縣教育局的統(tǒng)一安排并結(jié)合學(xué)校實際, 、重要意義廉政風(fēng)險防控管理的核心創(chuàng)新點是將管理學(xué)理論引入反腐倡廉工作實際，廉政風(fēng)險”指在工作中可能引發(fā)不廉潔行為甚至違紀(jì)違法問題的單薄環(huán)節(jié)。發(fā)明性地建立起科學(xué)的預(yù)防腐敗工作體系，通過識別風(fēng)險，綜合利用現(xiàn)有的制度和措施，并形成相應(yīng)工作機制，實現(xiàn)制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化運作，有效遏制和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)、干部作風(fēng)的全面優(yōu)化，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展，加快我校各項工作 再上新臺階。必需通過完善制度，強化業(yè)務(wù)監(jiān)控加以防范和解決，及時發(fā)現(xiàn)和防控各類風(fēng)險,圍繞部門職能。三、實施范圍(1)、范圍：XXX中學(xué)的全體工作人員。四、實施步驟及方法主要工作分為三個階段。深化廉政教育。強化監(jiān)督檢査。不斷拓展監(jiān)督渠道，增強監(jiān)督的合力和實效。完善制度建設(shè)。一方面，要針對每個崗位的業(yè)務(wù)工作制玎相關(guān)工作規(guī)范，明確工作流程，確保權(quán)力正確運行；另一方面，要建立相應(yīng)的監(jiān)督機制，加強日常檢查督促，嚴(yán)格獎懲考核，確保各項管理制度落到實處。第二階段：有效控制階段（2011年10月底前完成）要在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，有效控制廉政風(fēng)險的發(fā)生和演變。對學(xué)校班子和班主任分別建立廉政風(fēng)險檔案，分別按照管轄范圍和管理權(quán)限，記錄違規(guī)違法部門的相關(guān)信息建立廉政風(fēng)險分析機制。要定期分析廉政風(fēng)険，提出針對性防控措施，不讓苗頭性、傾向性問題演變?yōu)檫`紀(jì)違法問題。按照風(fēng)險制約化、操作規(guī)范化、運行制度化、環(huán)節(jié)受控化的要求，提出體現(xiàn)職能定位特點的防控模式。特別是要加強對可能發(fā)生人為干預(yù)行為和運用自由裁量權(quán)等環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴(yán)格審核把關(guān)，確保權(quán)力運行符合法定程序要求。要圍繞權(quán)力運行流程，建立建全各類基礎(chǔ)臺帳資料，使權(quán)力的行使處處留下痕跡，做到事事有人負(fù)責(zé)、有章可循、有據(jù)可查、有人監(jiān)督。按照“風(fēng)儉定到崗、制度建到崗、責(zé)任落到人” 和“四個防止一個阻斷”（防止個人說了算、防止權(quán)力失控、防止超越職權(quán)干預(yù)、防止可能出現(xiàn)的管理漏洞，阻斷廉政風(fēng)險演變?yōu)楝F(xiàn)實）的要求，全面落實“問責(zé)” 等制度規(guī)定，使學(xué)校個別干部職工在發(fā)生輕微違紀(jì)時就有人抓、有人管，做到“沒有問題早防范，有了問題早發(fā)現(xiàn)，一般問題早糾正，嚴(yán)重問題早査處”，形成全方位覆蓋、全過程控制的廉政風(fēng)險防控機制。檢査驗収。對成績突出的給予表揚；對重視不夠、工作效果不明顯的給予督促。注重整改落實，根據(jù)檢查考核情況，對工作中存在的問題及時糾正，不斷提高廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)的工作實效。學(xué)校將從認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神、踐行科學(xué)