freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

素質(zhì)教育督導評估自查報告-在線瀏覽

2024-10-15 12:16本頁面
  

【正文】 論學習方面制度明確,要求教師不斷學習教 5 學理論(關(guān)于高效課堂、導學案的使用等),規(guī)定教師每學期學習筆記不少于8000字,每周五上午第四節(jié)為校會時間,會上由班子成員一人一次對教師進行理論學習培訓,(下面我們計劃每周由一名教師來組織。教學研究(自評得分4分)我校實行了以導學案為載體的先學后講,教學合一的高效課堂模式,充分利用導學案,提高學生的課前自學能力,課堂自糾能力,讓學生明確本節(jié)課的學習目標,做到有的放矢。利用班級容量小的優(yōu)勢,要求教師在上課前,就要把學生的導學案中的預(yù)習部分檢查完,掌握學生情況然后在課堂上才能有針對性的解決問題。(5)、主題研究(自評得分3分)在校本教研活動中,各學科教研組都有自己的校級研究課題。省級課題“語文課堂教學中培養(yǎng)學生學習興趣的研究”、“初中學生學習方法的研究與探索”、“關(guān)于后進生的表現(xiàn)成因及轉(zhuǎn)化教育個案研究”,已于去年順利結(jié)題。教師評價(自評得分 3 分)我校建立了教師自評、互評、學生及家長評教共同參與的教師評價方式,從職業(yè)道德、專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、課堂教學5個方面對教師進行考核,本年度經(jīng)考核沒有不合格教師。用好素質(zhì)評價手冊。命題研究(自評得分 分)學校每學期進行的學生質(zhì)量評價,期末所用試卷由縣教研室提供,試卷在命題方式體現(xiàn)了新課程的思想,注重考核學生的基礎(chǔ)能力。教學質(zhì)量評價(自評得分 分)學生的每學期質(zhì)量評價,體現(xiàn)在學生的素質(zhì)報告手冊上,班主任綜合任課教師及學生意見寫出素質(zhì)報告,反饋給學生家長,再由學生家長簽字,寫出家長意見反饋給班主任,學校進行監(jiān)查、檢驗。學期末教師根據(jù)教學質(zhì)量寫出詳細的卷面分析,教研組精心組織教學質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗、查找差距。(2)教師在校本教研方面的意識和能力有待于提高,對研究的內(nèi)容范圍面較窄,研究的深度達不到一定層次,有待于專家的指導、引領(lǐng)。改進措施:(1)學校各項工作都要以教學為根本,都要向教學一線傾斜,包括教學經(jīng) 7 費投入,在滿足教師外出學習、活動促進教師專業(yè)成長,鼓勵教師進修、參觀、培訓、以全面提高教學質(zhì)量。主題研究方面要根據(jù)研究計劃,跟蹤研討,努力實踐,直至研究問題的解決。回顧整個評估過程,學校倍感珍惜這次機會,收獲頗多。敬請各位領(lǐng)導多提批評和改進意見,我們將虛心接受!謝謝大家!第二篇:素質(zhì)教育督導評估自查報告儀隴縣秋埡小學素質(zhì)教育督導評估自查報告一、學校概況我校建于1985年,是一所九年一貫制學校。學校現(xiàn)有16個教學班,在校學生700余人,教職工38人,所有教師都具有大學??埔陨蠈W歷,其中40%以上的教師具有本科學歷。我校在接到教育局督導室文件后,學校對這項工作非常重視,馬上召開校委會,成立了以校長謝紹裕為組長,以馬云中、王俊峰為副組長,鄭友林、胡德陽、鄔宗程、文毅為組員的自評工作領(lǐng)導小組。然后對照自查內(nèi)容,明確了每位組員的自查任務(wù)。把各項工作都落實到人,誰出問題,誰負責任。另外,為了做好本次督導自評工作,我校還在全校教職工會議上認真學習了有關(guān)評估的文件,對教職工進行宣傳、動員,并在教師會上宣布了學校自評工作領(lǐng)導小組,明確各位組員的分工,要求各位教師積極配合各項自評工作的開展。自評工作的第二步是:查漏補缺,認真整改。圖書、儀器、電教器材等,領(lǐng)導小組成員分別進行檢查、測試;對微機室、多媒體教室的使用情況進行了調(diào)研;對各處室工作計劃的實施落實和過程資料進行了整理,對不完善的進行了整改。借這次督導評估工作,我校把各處室過程性資料收集起來,進行統(tǒng)一的編排整理。(4)、初步小結(jié)階段。并在自評工作領(lǐng)導小組會上向組長一一匯報。通過小結(jié),學校對各項工作都有了一個全面真實地了解,對學校的自我評價提供了一個可靠的依據(jù)。通過四周的自查,我校根據(jù)自查結(jié)果,按照指標評定標準,按評分標準及督評要點,分別仔細分析信息資料,確定被評項目的客觀實際與等級標準的符合程度,確定相應(yīng)的等級及分值。激勵教師做有文化底蘊的教師,引導學生做有文化知識的學生,努力實現(xiàn) “辦人民滿意的教育”的辦學目標。(一)、確立辦學思想,全面實施素質(zhì)教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,明確提出了“用“三課”綻放生命光彩,用愛心責任塑造健康人格,用科學管理成就完美人生”的辦學理念,堅持面向全體學生,圍繞提高學生素質(zhì),積極為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,始終把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,不僅重視抓好智育,更是把德育放在實施素質(zhì)教育的首要位置,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生的全面發(fā)展。在學校管理中,做到事事有人管,時時有人管,處處有人管,人人用心管。我校結(jié)合新課程改革的需要,制定了一系列管理制度,包括教育教學、總務(wù)后勤、德育常規(guī)、安全、體衛(wèi)藝等方面。學校還通過每周一次的中層例會,每周一次的教師例會,重視制度的過程管理,基本上實現(xiàn)了“有制度、有督導、有獎懲”的管理局面。同時,學校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。(三)、落實政策,規(guī)范辦學行為。認真落實省、市、縣有關(guān)文件精神,有規(guī)范的作息時間表。積極推進高效課堂,實行教案學案練案統(tǒng)一,辦人民滿意的學校,完善了教師考核細則。及早謀劃,制定了工作計劃,完善各項規(guī)章制度。開學工作中,全體教師表現(xiàn)積極,詳細制定學科教學計劃。做好家訪工作,控流保學效果好。,完善課程體系,努力開發(fā)完善校本課程。學校認真貫徹《學生體育工作條例》,按照課程標準上好體育與健康課,堅持做好課間操和上、下午的眼保健操,每周安排一次以上的課外體育活動,保證學生每天有一小時體育活動時間。首先,學校明確了指導思想,以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學生行為習慣養(yǎng)成教育,正確引導學生的道德行為,培養(yǎng)學生的道德情操,提高學生的道德認識。加強班級文化氛圍的布置;學校設(shè)立了校園廣播站,每天廣播經(jīng)典誦讀,文學作品欣賞,表彰好人好事,在潛移默化中起到育人作用;學校還設(shè)有公示欄,將文明班級、先進集體,三好學生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等,形成了比、學、趕、幫、超的氛圍。責任教育主要包括對自己負責,對他人負責,對班級負責,對學校負責,對家庭負責,對社會負責的教育。突出“秩序”教育秩序指學習、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實現(xiàn)的方式不同,實施中根據(jù)不同年級學生提出不同的要求,實現(xiàn)學校生活秩序化。勵志首先是一種意識,又是一種意志,勵志意識的培養(yǎng)主要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵強化學生的勵志行為,此外還要宣傳引導。利用班會、活動等時間,對學生進行行為規(guī)范教育。(五)、推進課堂教學改革,深化素質(zhì)教育,提升學生科學文化素質(zhì)。新課程倡導“自主、合作、探究”的學習方式,規(guī)范教師的教學行為,注重“知識、技能、情感”三維目標的實現(xiàn)。幾年來,我校認真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓活動,積極開展新課程校本培訓。教師理論水平獲得大幅度提高,對新課程的理解進一步深化。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,教師的教育教學觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。同時,我們也清醒地意識到,仍有相當一部分教師,新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學行為。用持續(xù)一月的時間,規(guī)范教師的課堂教學行為,全面提高了教師的課堂教學水平。學校堅持“一切以學生發(fā)展為本”的教育理念,積極搭建展示學生能力的平臺,使學生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。四、存在的問題全校教職工對實施素質(zhì)教育重要意義的認識和工作能動性有待提高,新的教育價值觀需進一步轉(zhuǎn)變;同時,目前學校教師隊伍的學科結(jié)構(gòu)、數(shù)量尚不能滿足實施素質(zhì)教育的需要。在社會和家長的壓力下,學校不得不迎合各方面的要求,在貫徹落實素質(zhì)教育方針上不夠堅決和徹底。五、下一步工作在今后的工作中,我們將深化內(nèi)部管理制度改革,以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針,推進課堂教學改革,抓好校本教研和培訓,不斷提高全校教師實施素質(zhì)教育的自覺性和能力,進一步完善實施素質(zhì)教育的工作機制和評價機制,為素質(zhì)教育的全面推進提供制度與組織保障。在良好的校風、育人的高質(zhì)量、教育教學的較高水平和管理的日趨規(guī)范化方面取得一定成績,辦學特色初具框架。一、辦學方向辦學思想:近年來,學校始終以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”為宗旨,組織教師認真學習基礎(chǔ)教育課程改革理論,組織教師收聽收看教育專家報告,把握當前教育發(fā)展動態(tài)。在培養(yǎng)目標上,我們紿終堅持:要讓每一位學生在學校得到適合他們需要的發(fā)展,并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),在未來的社會中各得其所。認真落實“減負”精神,切實做到“五不”、“六要”、“六不準”,正確處理“減負”與質(zhì)量的關(guān)系,認真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力,內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強的戰(zhàn)斗力,措施落實、務(wù)實進取有較好的工作實效。學校管理層加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,結(jié)合實際情況,依據(jù)每個教師的素質(zhì),確定發(fā)展目標;有用人之長,避人之短,優(yōu)勢互補,尊重包容,嚴于律己,團結(jié)奮進的用人觀;認真學習教育理論和教材法,使自己不說外行話,說話使人服,具有號召力;做到以身作則,要求教師做到的自己先做到,辦事踏實,不搞形式主義;有為學校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和責任感。通過學習,提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力,增強了全局觀念、協(xié)作意識,疑凝聚了領(lǐng)導班子,提高了戰(zhàn)斗力。堅持糾正以考試成績和升學率為重要標準評價學生、評價教師,造成教師心理壓力過重的做法,無亂收費、亂辦證、亂補課、亂排名、亂分班現(xiàn)象。二、教師隊伍建設(shè)思想政治工作學校每學期的開學后集中時間對教職工進行理論學習,查擺不足、剖析思想、分析原因,制定行之有效的整改措施,強化黨員干部的黨性修養(yǎng),端正了思想作用,促進了工作作風的轉(zhuǎn)變。堅持每兩周一次的政治學習,認真組織教師學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。組織開展了教師師德承諾活動,樹立良師形象,鑄高尚師魂,形成“關(guān)愛學生,杜絕體罰”的良好氛圍。在教師目標管理考評細則中把教師的政治表現(xiàn),師德水平排在首位,實行師德考核一票否決,把它與獎懲、職稱晉升掛鉤。熱愛學校、熱愛學生、遵紀守法、教書育人、為人師表,講業(yè)績、比貢獻已成為學校的主旋律。德育工作教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責任感落到實處,做到人人參與,事事有教育,處處有示范,形成德育的大氛圍。學校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè),建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”,在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地,深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動,宣傳欄、校訓、一旗一句名人名言等布置得當,形成良好的育人環(huán)境和氛圍。上好班會課。學校始終把德育放在首位,德育機構(gòu)健全,注重德育隊伍建設(shè),組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“六一文藝匯演”、紅領(lǐng)巾廣播站等,推行“在社會做個好公民、在家庭做個好孩子、在學校做個
點擊復制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1