【正文】 羽翼下成長。蒲公英種子都有自己的翅膀，蒲公英媽媽不會把自己的孩子留在身邊，而是讓他們隨風飄蕩去尋找適合自己的天地，然后在那里生根發(fā)芽茁壯成長。我們不是盆景，不需要精心的設計與安排，我們都有自己的思維。為了我們能有一個完整的人生，請你們學會放手，讓我們自己展翅飛翔！千百年前，孔圣人不夠曠達嗎？然而，他不結束生命于山林，而羽化于三年弟子之間。如今，頂禮于他高大的身影前，他智慧的眉宇，不就是天道無言之氣嗎？這便是自然之道，他不是執(zhí)著討好什么，也無需刻意回避什么，他是如如不動，照觀宇宙的沉穩(wěn)無息。高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”與王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，都用優(yōu)美的語言送走了友人，達到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難，難于上青天”，友人便從言語中感受到友人的關懷，溝通也便到了心坎。友情的溝通，需要語言的鑰匙。文學著作中簡幸好，簡劉蘭芝被遣回家時對焦仲卿所說的“君當作磐石，妾當作蒲葦”，焦仲卿“誓天不相負”的回答當中，愛情得到了溝通。愛情的溝通，需要語言的鑰匙。一次無償?shù)墨I血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花——為別人就是幫助，為別人就是愛心，為別人就是善念，為別人就是奉獻……1每當從電視上看到楊利偉那張堅毅的面孔和自信的笑容，劉翔玩命的奔跑，中國印上舞動的北京，我都會感覺到中國的氣質——自信，中國就像一個強壯的青年，拍著自己堅實的胸膛，對著世界，大喊一聲“我能”。21世紀是中國的世紀，是屬于我們的世界，沒有人能阻擋我們前進的腳步。1是鷹就該展翅于藍天高空之上，所以鷹媽媽在他們的孩子小的時候就讓他們不停的學會飛翔，學會生存的技術。所以在我們小的時候讓我們學會獨立，學會用自己的方式處理自己的事情，學會用自己的智慧解決自己的問題。從書法的發(fā)展中我們便可清楚地看到這一點，從古老的篆體，到秦明的小篆，再到隸書、楷書、行楷、宋體、草書，最后發(fā)展為百花齊放的書法藝術。1如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲；如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，那么語言的鑰匙便引領著你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”，如毛主席般“到中流擊水，浪遏飛舟”。1我們就是溫室里的花朵，經不起風吹雨打，但是我們渴望堅強。而現(xiàn)實中我們卻成了關愛的附屬品，成了呵護的犧牲品。因為我們明白人生的路上哪能沒有磕磕絆絆，獨立的生命前怎么能永遠有一個鋪路者，我們需要練就盡量少摔跤的功夫和摔了跤能自己爬起來的能力。家庭是一串長長的箭頭，學校是一盞盞指示燈，社會是一位規(guī)定航線的老人。請把關愛化作鼓勵的眼神，看著我們去探索前路，好嗎？茫茫大海，我要為自己導航！我也曾經為了成為不平凡的人而叛逆過，但是我迷茫了，失去了我的方向和目標，但我失去的時候我如同晴天霹靂一般把我打入萬丈深淵，我才清醒過來，追求某些東西就得失去一些東西，這是相等的。2一個無聲的世界卻有別人看不見的精彩，《千手觀音》這個讓億萬觀眾為之感動的節(jié)目，他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動人，她們用那無聲的語言構建了人類的偉大與不屈，這個舞蹈的動作包含了多少她們的淚水與汗水，一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。不去祈求一帆風順的人生，因為那樣的人生太單調無味。2以前我覺得人的生活不可以一成不變，應該是在不斷的挑戰(zhàn)和沖刺中找到生存的意義和幸福。而年輕人往往覺得平凡的生活是無趣的，每天在虛度光陰，沒有理想、沒有目標，當然這不是絕大部分的人，所以又異議的人可以不用那樣氣憤了。寫出了人在他鄉(xiāng)，神馳故里的漂泊羈旅之情?！贝撼睗q平之后，江面十分開闊，這是眼中之大景；一片白帆順風而來，這是眼中小景。“海日生殘夜，江春入舊年。江中日早，殘冬立春，雖是尋常意思，但詩人錘煉字句，海日用“生”，江春用“入”，將景物擬人化而富有生機；而“日生殘夜”，“春入舊年”，描寫時序交替中的景物，暗示著時光的流逝，蘊含自然理趣。此詩借一件古物興起對歷史的慨嘆，特別是“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句議論，思路非常奇特，以兩個美女象征國家的命運，真可謂以小見大，別出心裁。全詞基調是樂觀的，但也反映了作者現(xiàn)實與理想、出世與入世的某些思想矛盾。人有悲歡離合，月由陰晴圓缺，此事古難全。《早春呈水部張十八員外》韓愈 唐“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。用“如酥”為喻，讓人感到春雨的可貴。“最是?絕勝?”后兩句轉為議論，以對比手法，突出早春的可愛。《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白這是一首以景傳情的懷念友人的詩。詩人將月亮人格化，本來無知無情的明月竟成了善解人意的知心人，能夠把詩人對朋友的懷念和同情帶到遙遠的夜郎之西?！队^刈麥》 白居易刈：割。輸：繳納。這是作者早期的一首著名諷喻詩。并對自己的“不事農?！倍袄舻撊偈鄙罡袘M愧，表達了他對農民的同情?！辈粌H展示了農民辛苦勞動的情景，而且更深入到他們的內心進行刻畫，寫事與寫心理完美統(tǒng)一，揭示農民為了收割麥子而甘愿吃苦耐勞以及令人同情的艱難出境。作者結合自身，將自己的舒適生活和農民的痛苦遭遇兩相對比，心里感到萬分愧疚，內心久久不能平靜?！镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾重點詞：八百里：牛。翻：演奏。這首詩十分生動地描繪出一位忠勇的將軍形象，從而表現(xiàn)了詞人的宏大抱負。“八百里”指牛名，“五十弦”指軍中的各種樂器。雖未開戰(zhàn)，但詞人已表達出了胸有成竹、戰(zhàn)無不勝的信心。“秋”字既點明了戰(zhàn)爭爆發(fā)的季節(jié)，也為戰(zhàn)士們出征增添了肅殺的氣氛。“的盧”為良馬名，后來常指英勇善戰(zhàn)的良馬?！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名”描寫大功告成后的喜悅，抒發(fā)英雄的理想。字里行間洋溢著忠君報國的理想，使詞的感情上升到了極點?！妒怪寥稀吠蹙S背景：開元二十五年（737）河西節(jié)度副大使崔希逸戰(zhàn)勝吐蕃，唐玄宗命王維以監(jiān)察御史的身份出塞宣慰，察訪軍情。這首詩作于赴邊途中?！罢髋畛鰸h塞，歸雁入胡天”，詩人以“蓬”、“雁”自比，古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個負有朝廷使命的大臣，正是暗寫詩人內心的激憤和抑郁?！按竽聼熤保L河落日圓”，烽火臺上燃起的一道孤煙在廣闊的沙漠上沖天而起，蜿蜒曲折的黃河映襯落日之殘紅。邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了“大漠“的“大”字。一個“孤”字寫出了景物的單調，緊接一個“直”字，卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅毅之美。落日，本來容易給人以感傷的印象，這里用一“圓”字，卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。詩人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中?！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心。因感嘆時事，見悅目的花朵反而流淚；因深恨離別，聽到悅耳的鳥聲反而驚心?！胺榛疬B三月，家書抵萬金。這兩句真切的表達了戰(zhàn)亂中人思念離散親人、盼望得到親人音訊的心情。本詩以“不勝簪”作結，使人感到詩人把自己的命運和國家的命運緊密結合在一起，真摯感人?！盁熁\”一句給我們描繪了一幅迷蒙冷寂的畫面?！痹娙酥肛熒膛鋵嵤且环N曲筆，真正應該汗顏的是那些點歌的人。這首詩的構思細密而精巧。1《過零丁洋》文天祥一經：一部儒家的經典。寥落：稀少。文天祥在這首詩中慨嘆抗元事業(yè)的失敗，表達了寧死不屈的堅強決心?！贝寺?lián)以形象地比喻描寫國家和個人的命運?！盎炭?零丁?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。這首詩將敘事和抒情結合起來，將個人的經歷和國家的命運緊密相連，顯得慷慨悲壯，正氣凜然。1《茅屋為秋風所破歌》杜甫《茅》敘寫了大風破屋，群童抱茅，草堂漏雨如注，詩人長夜難眠的情景，表露出詩人寧愿“吾廬獨破”，受凍至死，也要得到“廣廈千萬間”，是“天下寒士俱歡顏”的博大胸襟和崇高理想?！鞍驳谩比溲笠缰仁罎说臒崆?。1《望岳》杜甫曾：同“層”。眥：眼角。宗：首，大。詩中沒有一個“望”字，但緊緊圍繞詩眼“望岳”的“望”字著筆，由遠望（首聯(lián)）到近望（頷聯(lián)），再到凝望（頸聯(lián)）。頷聯(lián)寫近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象?！案罨钑浴眲t將泰山的高峻綿長夸張到了極致?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥。“爭暖樹”“啄春泥”既說明天氣乍暖還寒，又寫出了春光給自然界帶來的活力?！皫滋帯倍皇翘幪?，“誰家”而不是家家，是因為初春時分飛鳥不多?！睆闹参锏淖兓瘜懺绱壕跋蟆！皼]馬蹄”既寫出了草淺，也體現(xiàn)出當時的人喜愛在西湖邊騎馬游春的風俗。以“春”為著眼點，寫出了早春美景給游人帶來的喜悅之情。古代以八尺為尋?！边@兩句議論結合寫景，顯得非常自然。比喻當時的保守勢力?！白罡邔印弊置嫔现盖に淖罡邔?，實則暗喻政治上的最高決策層。前四句寫日落前的情景?！昂谠茐撼浅怯荨币员扔骱涂鋸埵址?，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。“半卷紅旗臨易水”借荊軻刺秦王的典故，表現(xiàn)將士們無所畏懼，勇往直前。這首詩用濃墨重彩描寫戰(zhàn)爭場景，構成了奇特的意境，在“黑云”“夜紫”的背景下，點染以“金鱗”“燕脂”“紅旗”“黃金臺”“玉龍”，畫面色彩斑斕。1《漁家傲》范仲淹衡陽雁去：即“雁去衡陽”，指大雁離開這里飛往衡陽。詞中描繪邊地奇異的秋景，表現(xiàn)作者慨嘆功業(yè)未立和戍邊將士思念家鄉(xiāng)的復雜感情。寫景和抒情的完美結合，表現(xiàn)出一種蒼涼悲壯的藝術風格。寫景方法：名詞性短語排在一起，之間無任何關聯(lián)詞，讓讀者根據(jù)前后連貫的幾個畫面意會主題。因為旅人在荒郊野外見如此安適的人家，只會引起“日暮鄉(xiāng)關何處是”的愁緒?！跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯。于暮色蒼茫中，烘托出一個騎著瘦馬、遠離家鄉(xiāng)、羈旅漂泊的人來。1《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫 翻：反而?！鞍蜕匠敝纲H居之地。“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！奥劦奄x”指晉人向秀所作《思舊賦》?！盃€柯人”指傳說中的人物王質?！俺林蹅扰锨Х^，病樹前頭萬木春。沉舟側畔千帆競渡，病樹前面萬木向榮。后人常用此兩句來說明：沒落的事物，就由它沒落吧；新生的事物，依然要按著自己的規(guī)律發(fā)展下去。殘：凋謝。絲：雙關語。首聯(lián)寫暮春時與自己所愛的女子別離的傷感情懷?！皷|風無力百花殘”，渲染了當時別離的氣氛，情景交融。頷聯(lián)兩句，寫別后相思，以生動地比喻、象征手法描寫至死不渝的愛情。2《送杜少府之任蜀川》王勃之任：去上任。比：緊靠，挨著。歧路：岔路?！昂却孀约?，天涯若比鄰”兩句，成為遠隔千山萬水的朋友之間表達深情厚誼的不朽名句。吟鞭：詩人的馬鞭。一、二句抒寫辭官離京時的心境。移情于物，是新生命的贊歌。南宋詩人陸游也曾以落花自比，“零落成泥碾作塵，只有香如故?！甭浠ǖ纳⑽唇K結，而是獲得了新生。2《夜雨寄北》李商隱何當：什么時候才能。巴山：指四川的山。前兩句寫現(xiàn)實情景，含有離愁別緒；而后兩句從眼前遙想異日重逢，西窗剪燭，重話巴山夜雨情景，含有歡聚的情緒。虛寫未來的歡聚，正是為了襯托眼下的孤寂和思戀之情，對歡聚盼之愈強，當前的思戀之情便反映得愈深，愈難排遣。形象、細膩、含蓄、深刻，是這首詩的藝術特色。“無言”二字活畫出詞人的愁苦神態(tài)，“獨上”二字勾勒出作者孤身登樓的身影，孤獨的詞人默默無語，獨自登上西樓。寂寞梧桐深院鎖清秋”寥寥12個字，形象的描繪出了詞人登樓所見之景?！叭玢^”不僅寫出月形，表明時令，而且意味深長：那如鉤的殘月經歷了無數(shù)次的陰晴圓缺，見證了人世間多少悲歡離合，今夜又怎能不勾起人的離愁別恨呢？然而“寂寞”的又何止是梧桐？即使是凄慘秋色，也要被“鎖”于這高墻深院之中，然而 “鎖”住的又何止是這滿院秋色？落魄的人，孤寂的心，思鄉(xiāng)的情，亡國得恨，都被這高墻深院禁錮起來，此景此情怎一個愁字了得?！庇媒z喻愁，新穎而別致。李煜用“絲”來比喻“離愁”，別有一番新意。李煜的這首詞情景交融，感情沉郁。2《浣溪沙》晏殊 香徑：花間小路。下片描寫落花、歸燕，抒發(fā)傷春懷人的感慨?！?“無可奈何花落去”是傷春，“似曾相識燕歸來”是傷別。藝術風格：詞人工于造語，不用典故，不事飾繪，善于用白描的手法寫景抒情，語言平淡，風味雋永，富于表現(xiàn)力?！盁o可奈何花落去”暗喻了人事無常的感慨，其中包含著無限低回、憐惜、凄楚的復雜的感情。2《白雪歌送武判官歸京》岑參瀚海：沙漠。慘淡：黯淡無光。這首詩詠雪與送別巧妙結合，雖以“送別”為主旨，但以詠雪貫穿全篇，將塞外雪景寫的千姿百態(tài)，氣象壯闊，襯托了惜別之情。”以南方梨花盛開喻北方冬雪，比喻新穎傳神，景象極為神似，頗有浪漫色彩?！板ｊ@干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。一個“愁”字寫出了詩人為友人的長途跋涉而產