人教版高中政治必修四第4課探究世界的本質練習題-在線瀏覽
2025-02-05 08:43本頁面
【正文】 ． 利用和改造自然必須以認識和保護自然為前提 C．受人類活動影響的自然失去了客觀性 D．改造自然必然以犧牲自然為代價 ，某地的洪水泛濫越來越嚴重，對民生危害越來越大。 生活與哲學第四課練習題 一、選擇題 ，如計算機、電冰箱、宇宙飛船等。這表明 A．人們能夠創(chuàng)造自然物 B．人們能夠改變自然物的具體形態(tài) C．人工化的自然物不再具有客觀性 D．人們已經全面把握自然規(guī)律 ，一些原來只在動物中傳播的疾病威脅到人類的健康。造成洪水泛濫的原因之一是人類活動增多所造成的地球環(huán)境破壞。 1997 年美國科學家發(fā)現(xiàn)在銀河系上方約3500光年處有一個不斷噴射反物質的反物質源。從哲學上看，反物質的存在表明 ，它既包括自然事 物和現(xiàn)象，也包括人的感性活動即實踐活動，包括社會的物質生活和物質關系。它包含的哲學道理有 ①世界是物質的②物質是運動的③物質運動是有規(guī)律的④規(guī)律是可以認識和利用的 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 臘哲學家克拉底魯認為，萬物只是一種不可名狀的“旋風” ,瞬息萬變 ,他拒絕給事物以名稱 ,主張對客觀事物“什么都不能說”。靜者含動，動不舍靜”。人們現(xiàn)在還不能準確預測地震發(fā)生的時間、地點和強度。我國興建三峽工程對于防洪、發(fā)電、航運、灌溉等所起的作用極為有利 的。泰魯在《游歷中國》中寫到，“有昆侖山脈在，鐵路就永遠到不了拉薩。青藏鐵路的建成表明 A．人類可以認識和利用規(guī)律造福自身 B．實踐活動不受客觀條件的制約 C．發(fā)揮主觀能動性可以創(chuàng)造一切奇跡 D．人類已經全面把握自然規(guī)律 ，蟾衣卻可入藥。經過反復觀察、實驗、總結，發(fā)現(xiàn)蟾蜍蛻皮是其生長過程的自然現(xiàn)象，一般在黑夜發(fā)生，過程很短，然后馬上吃掉；還發(fā)現(xiàn)蟾蜍的眼睛只對運動的物體敏感。巧獲蟾衣之所以 可能的客觀依據(jù)是 ①偶然性在一定條件下起決定作用 ②認識規(guī)律及其實現(xiàn)條件才能利用規(guī)律 ③客觀事物發(fā)展有自己的特殊規(guī)律 ④規(guī)律是必然性與偶然性的統(tǒng)一 A．①② B．②③ C．③④
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