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正文內(nèi)容

文明市民學(xué)校教學(xué)教案范文-在線瀏覽

2024-10-15 11:01本頁面
  

【正文】 許多人不懂得汽車慣性的道理,以為汽車只要一剎車應(yīng)付以立即停止,于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上,結(jié)果被汽車撞倒了。對于這種情況,汽車駕駛員也無可奈何。汽車轉(zhuǎn)彎:當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,它告誡人們,汽車要轉(zhuǎn)彎時所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度,這是因?yàn)槠囋谵D(zhuǎn)彎時,前后輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可能通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。其實(shí),如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉(zhuǎn)彎的車輛橫距一公尺以外。而當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車,則必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通規(guī)則和掌握安全騎車要領(lǐng)。騎車前,應(yīng)該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭等是否完好。嚴(yán)禁在交通繁華地段學(xué)騎自行車。在沒有劃分非機(jī)動車道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線1。騎車至路口,應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行,遇(紅燈)停止信號時,應(yīng)停在停止線以外(不得超越停止線)。遇有陡坡或冰雪路段應(yīng)以及車閘失效進(jìn)下車推行。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。在交叉路口轉(zhuǎn)彎時要轉(zhuǎn)大彎行駛。在沒有設(shè)臵交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常能行。四、乘車須知我們不少同學(xué)往返學(xué)校都要乘坐車輛。乘車須待車輛停穩(wěn)后先下后上。不準(zhǔn)拾易燃、易爆等危險物品乘車。機(jī)動車在行駛中,乘車人要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷自己。乘坐大卡車時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。乘坐大卡車時,應(yīng)蹲下,并抓牢車廂欄板。因此,大家必須努力做到:保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施。路上的崗?fù)ぁ徟_、候車棚、交通標(biāo)志等都是為保障車輛、行人安全服務(wù)的,應(yīng)得到保護(hù)和護(hù)理。不準(zhǔn)向公路上拋物,如:果殼、垃圾、磚瓦、石塊等,不準(zhǔn)在路上打場曬糧或放養(yǎng)牲畜。上述違章行為都將危害交通安全,希望同學(xué)們不僅自己能夠遵守交通規(guī)則,還要積極宣傳交通法規(guī),讓全社會的人都來維護(hù)交通安全,預(yù)防事故的發(fā)生。道路上車輛、行為川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當(dāng)成“游戲場”,不僅影響交通,而且非常危險。中小學(xué)生處在生長發(fā)育、增長知識階段,對很多事物非常感興趣。殊死搏斗不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導(dǎo)致汽車駕駛員措手不及,而發(fā)生交通事故。在道路上追追打打,車前車后亂竄,互相扔石子、泥塊、處于開心、好奇,在道路上追車、扒車,向行駛中的車輛投擲雜物,以此取樂等等,這些都是危害交通導(dǎo)致事故的根源,是必須嚴(yán)格禁止的行為。同學(xué)們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。走路要保障安全,這里的學(xué)問多著呢!有不少行人因?yàn)椴欢眠^馬路的學(xué)問,結(jié)果招來車禍、喪身于車輪之下。第二,橫過車行道,必須走人行橫道。第三,不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。第四,學(xué)齡前兒童及幼小學(xué)生無自我判斷和保護(hù)能力的,在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。第六,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。綠燈這兒時,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,這時行人應(yīng)讓在人行道上等候。其實(shí)不然,行路有很多學(xué)問和常識,必須要充分加以認(rèn)識和運(yùn)用,才能夠有效地保護(hù)自己。外出走路,隨時都會遇到威脅自己生命安全的復(fù)雜情況,因此要集中思想,注意不要撞著別人,也要防止別人撞你自己,做到安全行路。上述不良行為極易引發(fā)交通事故。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。在城市要橫過街道確實(shí)叫人膽顫心驚,南來北往的各種車輛往往叫人進(jìn)退兩難。過馬路時要先左看看,右看看,待確無來往車輛時再通過。學(xué)生位于馬路(街道)邊,放學(xué)時,學(xué)校組織學(xué)生列隊過馬路,這樣才能有效保障行路安全?!笆鹿尸F(xiàn)場”是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關(guān)痕跡物證等所在空間場所。因搶救傷者需移動傷者和車輛,要劃好詳細(xì)標(biāo)記,以保護(hù)現(xiàn)場原貌。在交通民警未到時,當(dāng)事人絕不允許隨便離開現(xiàn)場或私自處理。當(dāng)事人一方有條件報案而未報案或未及時報案,使事故責(zé)任無法認(rèn)定的,應(yīng)負(fù)全部責(zé)任;當(dāng)事人各方有條件報案而均未報案,或未及時報案,使事故責(zé)任無法認(rèn)定時,負(fù)同等責(zé)任。發(fā)現(xiàn)事故雙方有“私了”情況,要及時勸阻。一定要及時記住肇事車輛折車牌號、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。確實(shí)要移動的,也要劃為好詳細(xì)標(biāo)記。這里面有很多的內(nèi)容,只有幾分鐘的講話時間,我講些什么呢?思來想去,還是談一點(diǎn)自己對此的認(rèn)識和感想吧。文明禮貌的反面是野蠻無知。文明禮貌教育是做人教育的核心。早在2500年前,我國偉大的思想家、教育家孔子就非常重視“禮”的教育。意思就是說,不懂“禮”,不學(xué)“禮”,一個人就不能在社會上立足。令人痛心的是,近代以來,我們的文明逐漸衷落了,而于此同時,被我們稱為蠻夷之幫的西方國家的文明卻日益興盛、發(fā)展起來。我在2001年1月曾帶過15名學(xué)生到新西蘭、澳大利亞訪學(xué)。例如,他們總是把“謝謝”、“對不起”見面問好用語掛在嘴邊,尤其是說“謝謝”。我們?nèi)サ膶W(xué)生中,有初中生、有小學(xué)生,有男生、有女生,每個人都有很可愛的一面,時常受到外國朋友的贊揚(yáng)。曾因一些同學(xué)在深夜仍在旅店里吵鬧而遭到外國房客的譴責(zé);也曾因在自助餐廳吃飯時吵鬧并不斷地來回跑動去添加食物,而使外國人避開我們到遠(yuǎn)處的餐桌就座。前不久,我在報紙上看到一則關(guān)于一個中國學(xué)生出國旅游團(tuán),因?qū)W生在酒店吵鬧、亂按警報鈴而被趕出去的新聞。用因?yàn)閷W(xué)生出國太興奮來作借口是不能成立的,在國內(nèi),在校內(nèi),我們的一些學(xué)生的文明禮貌程度又如何呢?不講文明、不講禮貌的行為隨處可見。這些特色其實(shí)都是要以文明禮貌教育作為重要內(nèi)容的。國際化教育,培養(yǎng)國際人,不僅僅是學(xué)一、兩門外語,還要學(xué)習(xí)、熟悉世界各國文化,其中最基本的是社會風(fēng)俗習(xí)慣,人們相互交往、溝通的規(guī)則、禮節(jié)。比如:尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、對人彬彬有禮等。一個繁榮、富強(qiáng)、文明的中國正在地球的東方出現(xiàn)。2009年10月第三講:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 主講人:1954年10月,中央一聲號令,集體就地轉(zhuǎn)業(yè),組建了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),拉開了新中國屯墾戍邊事業(yè)大幕。軍墾之犁犁出邊塞新天地51年后的今天,追尋著兵團(tuán)人創(chuàng)業(yè)的足跡,記者來到素有“戈壁明珠”之稱的石河子。在石河子廣場上,我們看到了象征兵團(tuán)精神的雕像“軍墾第一犁”:蒼穹下,拓荒者步履堅定,筋骨高高隆起,一柄犁鏵深深扎向大地……一位兩鬢斑白的兵團(tuán)老戰(zhàn)士驕傲地告訴我們,當(dāng)年為了開展生產(chǎn),他們用炮彈殼打成犁鏵、坎土曼等生產(chǎn)工具,在戈壁荒灘上掘下了屯墾第一犁。講解員告訴我們,那是因?yàn)橐?jié)省費(fèi)用購臵開荒用具,當(dāng)時每個團(tuán)、連一半以上的辦公費(fèi),以及每個兵團(tuán)人一半的津貼都要拿出來用于生產(chǎn)建設(shè)。曾被外國專家認(rèn)定為植棉禁區(qū)的瑪納斯河流域,如今已是銀花遍地,成為我國棉花的重要生產(chǎn)基地;而歷史上被稱為“死亡之?!钡乃锬九璧剡吘?,如今也成了稻谷飄香魚滿倉的“塞外江南”。民族團(tuán)結(jié)的連心橋作為一個有著47個民族成份的多民族大家庭,新疆?dāng)?shù)十年的發(fā)展史同時也是一部各民族團(tuán)結(jié)的融合史。據(jù)統(tǒng)計,在250萬兵團(tuán)兒女中,有著維吾爾、哈薩克、回、蒙古等37個少數(shù)民族近28萬的民族同胞。在邊陲重鎮(zhèn)伊犁,我們聽到了那首沁人心脾的新疆民歌《草原之夜》,歌中唱的“可克達(dá)拉改變了模樣”就是兵團(tuán)農(nóng)4師64團(tuán)所在地。我們來到團(tuán)里一個少數(shù)民族相對集中的連隊,在連隊子弟學(xué)校里,不同民族的孩子們正一起踢足球、玩游戲,神情天真無邪?!崩蠀歉嬖V我們,20世紀(jì)60年代,漢族青年宋亂氣為搶救一名哈薩克兒童獻(xiàn)出了年僅24歲的生命;90年代,團(tuán)里的維吾爾族民兵阿不拉海提?卡斯木又演繹了奮勇?lián)尵?3名落水漢族教師的感人故事。在兵團(tuán)戍守的2019公里邊防線上,一共分布著58個邊境團(tuán)場。在汗騰格里山下,我們看到了一塊麻石雕鑿而成的碑石。1965年,一名叫羅光全的復(fù)轉(zhuǎn)軍人,帶領(lǐng)7名民兵,在距界碑不遠(yuǎn)處安營扎寨,建起了民兵哨所,一干就是15年,身上落下嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,卻依然無怨無悔。為了防止涉外事件發(fā)生,沙特巴得爾迅速騎馬前往攔截,結(jié)果過河時被湍急的河水卷走,再也沒有回來。近年來,針對抵邊人員增多、邊境貿(mào)易活躍的情況,兵團(tuán)軍事部在一線團(tuán)場建立了民兵護(hù)邊隊、民兵哨所和民兵信息網(wǎng),鍛造了一支適應(yīng)邊防執(zhí)勤需要、應(yīng)急作戰(zhàn)能力較強(qiáng)的民兵隊伍,促進(jìn)了邊境的安寧與穩(wěn)定。孩子們用好奇的眼睛,收獲著全新的體驗(yàn),他們稚嫩的聲音,也給部隊帶來不少活躍的音符。但是,筆者發(fā)現(xiàn),個別部隊針對不同行業(yè)、不同階層、不同年齡段人群進(jìn)行的消防安全教育千篇一律,如出一轍,似乎出自一個模子,這樣就會使增加理解、促進(jìn)溝通的初衷大打折扣。孩子們天性好奇,參觀中的一切都會使他們產(chǎn)生濃厚的興趣,但同時,他們注意力集中的時間短,接受、理解事物的能力也相對較低,對他們的安全教育應(yīng)該結(jié)合這一特點(diǎn)有針對性地進(jìn)行,諸如講稿的準(zhǔn)備、講課的時間、參觀的組織、參觀的順序等等都要下一番功夫,做一番文章……方可提高教育的實(shí)效和成果。2009年12月第五講:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育講稿 主講人:一、中共中央為什么要開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動當(dāng)今世界正處在國際風(fēng)云變幻和各種政治力量重組的重要時刻,形勢每天都在發(fā)生新的變化:一是政治多極化的趨勢在曲折中前行,單極和多極化的政治矛盾十分尖銳;二是以經(jīng)濟(jì)全球化為重要標(biāo)志的綜合國力競爭日趨激烈,它對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了新的挑戰(zhàn);三是信息網(wǎng)絡(luò)化日新月異,資產(chǎn)階級意識形態(tài)和各種腐朽思潮乘虛侵入;四是國際動蕩不安、形勢復(fù)雜多變,國家安全面臨威脅;五是東西方貧富差距逐漸擴(kuò)大,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的矛盾進(jìn)一步加劇;六是少數(shù)西方國家為了稱霸世界,正在加緊對我國進(jìn)行西化、分化,妄圖推翻共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位。要使全黨全國人民經(jīng)受住國際風(fēng)云變幻的考驗(yàn),就必須保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨中央提出全面建設(shè)小康社會,要實(shí)現(xiàn)這個宏偉目標(biāo),就必須提高黨的戰(zhàn)斗力,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;二是我國的法制建設(shè)還不夠健全,以權(quán)代法、司法不正、侵犯公民權(quán)利的現(xiàn)象仍然存在,涉法上訪、涉政上訪、涉權(quán)上訪等上訪事件不斷發(fā)生,影響了社會安定團(tuán)結(jié)。要解決這一矛盾,就必須保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,大力發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力;五是改革開放、建設(shè)中國特色社會主義是當(dāng)前一項緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),在改革和建設(shè)的實(shí)踐中還需要不斷研究新情況、解決新問題、創(chuàng)建新機(jī)制、增長新本領(lǐng)。黨中央先后在全黨開展了“三講”和“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的教育活動,其目的就是為了加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),保持黨的先進(jìn)性。對馬克思主義信仰產(chǎn)生動搖,對共產(chǎn)主義信念產(chǎn)生懷疑,對建設(shè)中國特色社會主義喪失信心,對共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力缺乏信任;二是精神消極頹廢。背離黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,背叛自己入黨時的誓言,不愿為人民服務(wù),不愿為共產(chǎn)主義奮斗終身,不愿隨時為黨和人民犧牲一切。在政治上,有的迷失了政治方向,不認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,不尊守黨的政治紀(jì)律,開動腦筋搞“上有政策、下有對策”,在大是大非面前喪失黨的原則;在思想上,有的思想空虛、精神不振,拜金主義、享樂主義和極端個人主義極為嚴(yán)重;在組織上,有的組織觀念淡化,目無組織紀(jì)律,不尊守黨規(guī)黨法,無故不參加組織生活,甚至把自己凌駕于組織之上,把黨組織當(dāng)成個人謀私的工具,買官賣官,違法亂紀(jì);在作風(fēng)上,有的教條主義、形式主義、官僚主義,作風(fēng)浮夸、弄虛作假、不實(shí)事求是,對錯誤的東西不批評、不斗爭;在廉政上,有的以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄、敲詐勒索,挖空心思撈個人的好處。要改善上述問題,就必須加強(qiáng)黨的廉政建設(shè),純潔黨的隊伍,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。能否始終保持先進(jìn)性,決定著黨能否在歷史舞臺上發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,也決定著黨所領(lǐng)導(dǎo)的國家和人民能否不斷地走向興旺發(fā)達(dá)。戰(zhàn)爭年代,中國共產(chǎn)黨以自己正確的路線綱領(lǐng)和英勇無畏的獻(xiàn)身精神,贏得了人民群眾的真誠擁護(hù),勝利地完成了領(lǐng)導(dǎo)反帝反封建革命的任務(wù),當(dāng)之無愧地確立了時代先鋒的地位。80多年來,我們黨雖然也走過曲折的道路,但都是自己糾正了錯誤,因而經(jīng)受住了各種風(fēng)浪的考驗(yàn),始終受到人民群眾的擁護(hù)。在新的歷史條件下,能否保持先進(jìn)性依然是關(guān)系黨的前途命運(yùn)的大問題。時代在進(jìn)步,文明在升華。中國共產(chǎn)黨要保持生機(jī)活力,把自己建設(shè)成為經(jīng)得起任何風(fēng)險和考驗(yàn)的黨,更好地發(fā)揮中國特色社會主義領(lǐng)導(dǎo)核心的作用,就必須緊緊把握時代的脈搏,深刻認(rèn)識時代進(jìn)步的方向,繼續(xù)保持在人民群眾中和歷史發(fā)展進(jìn)程中的先進(jìn)性,始終走在時代潮流的前列,充分發(fā)揮先鋒隊的作用。在新的歷史條件下,先進(jìn)性也是關(guān)系整個國家民族前途命運(yùn)的大問題。執(zhí)政能力的前提、核心和基礎(chǔ)是什么?是黨的先進(jìn)性。黨的十六屆四中全會確定加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)是:“通過全黨共同努力,使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨,成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨,成為求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨,歸根到底成為始終做到“三個代表”、永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨,帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、社會和諧、人民幸福。因此,保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和長治久安。經(jīng)過80多年的考驗(yàn),我們黨的隊伍日益壯大。這是我們黨興旺發(fā)達(dá)的一個表現(xiàn)。黨員是構(gòu)成黨的組織的細(xì)胞。黨的路線綱領(lǐng)方針政策,是依據(jù)廣大黨員的思想共識來制定的,也是通過每一個黨員的實(shí)踐活動來貫徹的;黨對于各項事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作用,是通過廣大黨員結(jié)成的組織體系來發(fā)揮的,也是通過每一個黨員的模范作用來體現(xiàn)的;黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,是以廣大黨員為橋梁來連接的,也是以每一個黨員的形象來促進(jìn)的;黨治國理政的全部活動及其能力,是由廣大黨員在不同崗位的執(zhí)政行為組合起來的,也是由每一個黨員的具體工作能力表現(xiàn)出來的。黨的先進(jìn)性,既要由黨的整體來體現(xiàn),也要由黨員個人的表現(xiàn)來體現(xiàn)。80多年來的事實(shí)證明,我們黨的隊伍的主體是好的。如果沒有廣大黨員的先進(jìn)性,就不可能有黨的先進(jìn)性。但與此同時,我們也要清醒地看到,不少黨員距黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。這些人的所作所為,與黨的先進(jìn)性要么“不適應(yīng)”,要么“不符合”,嚴(yán)重的還背離了黨的先進(jìn)性,敗壞了黨的聲譽(yù),損害了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。對此,我們不能不給予高度的警惕和重視。要從思
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