教師十八屆四中全會精神學(xué)習(xí)心得體會-在線瀏覽
2024-10-15 10:58本頁面
【正文】 觀念，推進(jìn)法治社會建設(shè)。加強和改進(jìn)黨對全面推進(jìn)依法治國的領(lǐng)導(dǎo)。全會提出，法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施。全會提出，法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。全會強調(diào)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面推進(jìn)依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家最根本的保證。踐行“開放自信，樂于奉獻(xiàn)。人一之，我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。追求真理，崇尚科學(xué)。淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在教育教學(xué)工作中認(rèn)真抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。第二篇：教師學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神學(xué)習(xí)心得體會十八屆四中全會、民族工作會學(xué)習(xí)心得體會 和林一中 邢永強中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議于10月20日至23日在北京召開。全會聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》。通過十八屆四中全會會議精神的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。教師的教育教學(xué)行為要在法律法規(guī)所允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。十八屆四中全會開幕，議題早已確定為研究全面推進(jìn)依法治國重大問題。十八屆四中全會提出了“全面推進(jìn)依法治國”“推進(jìn)法治中國建設(shè)”的奮斗目標(biāo)，要實現(xiàn)這一偉大目標(biāo)，就必須著力培育發(fā)展和傳承傳播我國社會主義法文化，以法文化建設(shè)助推法治中國建設(shè)。這種觀念和意識即規(guī)則文化、制度文化，可以通過政策來引導(dǎo)，通過教育來培養(yǎng)傳承。二是在全社會形成“有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的觀念、意識，和尊重法律、相信法律，“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的思維方式。要著力傳播、推廣和弘揚法文化。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：作為改革開放以來首次以依法治國為主題的中央全會，十八屆四中全會對治政內(nèi)涵的豐富和對法治社會的注解，凸現(xiàn)了法治在治政中的主導(dǎo)地位，這正是國家治理現(xiàn)代化進(jìn)程中最需要跟進(jìn)的一步。作為一名教師，我們要履行法律規(guī)定的義務(wù)，教書育人，為人師表，忠誠于黨的教育事業(yè)，努力工作，銳意進(jìn)取，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)義務(wù)教育工作新局面，為實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。教師的教育教學(xué)行為要在法律法規(guī)所答應(yīng)的范圍內(nèi)進(jìn)行，教師要善于利用法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益教師既要有良好的職業(yè)道德，同時也要不斷的提升自身的思想素質(zhì)。這次會議認(rèn)真總結(jié)了我國民族工作的偉大成就和基本經(jīng)驗，深刻分析了我國民族工作面臨的新形勢，全面部署了今后一個時期的民族工作，對我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的新發(fā)展，將起到重大的促進(jìn)作用。深入學(xué)習(xí)貫徹中央民族工作會議精神，要做到“六個把握”，實現(xiàn)“四個突破”。這個主題的提出，是對我國社會主義民族關(guān)系發(fā)展規(guī)律的深刻總結(jié)，是對我國民族關(guān)系時代特征的精辟概括，是對我們黨民族工作基本經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)。把握了這個主題，就把握了當(dāng)代中華民族問題的本質(zhì)，就把握了現(xiàn)階段我國民族工作的核心，就把握了民族工作的前進(jìn)方向。想問題，做決策，辦事情，都要從民族眾多這個基本國情出發(fā)，充分考慮民族地區(qū)的實際，充分尊重各民族的特點，充分調(diào)動各民族的積極性，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展。要堅持以人為本，一切從實際出發(fā)，科學(xué)確定民族地區(qū)的發(fā)展思路和目標(biāo)，充分發(fā)揮各地優(yōu)勢，走各具特色的發(fā)展之路。既要堅持自力更生、艱苦奮斗，又要進(jìn)一步加大國家和其他各方面的支持力度，實現(xiàn)民族地區(qū)的快速、健康和可持續(xù)發(fā)展。胡錦濤總書記指出，全面建設(shè)小康社會，也就是要更好地實現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展。沒有民族地區(qū)的小康，就沒有全國的小康。胡錦濤總書記和溫家寶總理在中央民族工作會議上的講話中，都突出地強調(diào)了這個問題。第四，把握一項任務(wù)，即構(gòu)建社會主義和諧社會?？梢哉f，民族工作的奮斗目標(biāo)與構(gòu)建社會主義和諧社會的要求是完全一致的。第五，把握一個機遇，即制定“十一五”規(guī)劃的機遇。貫徹落實好中央民族工作會議精神，非常重要的一條就是要把會議精神充分體現(xiàn)到、落實到“十一五”規(guī)劃中去。各地要緊緊抓住制定“十一五”規(guī)劃的機遇，認(rèn)真研究今后一個時期民族地區(qū)加快發(fā)展的各項保障措施。胡錦濤總書記指出，正確處理民族問題，切實做好民族工作，是衡量黨的執(zhí)政能力和各級黨政組織的領(lǐng)導(dǎo)水平的重要標(biāo)志?？傊以诮逃虒W(xué)工作中，樹立教育公平公正觀念，把握教育中法律的尺度，為人師表，依法執(zhí)教，做個讓人民滿意的教師。本次四中全會專題討論依法治國問題，這在黨的歷史上尚屬首次。習(xí)近平就《決定(討論稿)》向全會作了說明。使我明白了國家要依法治國，教師要依法執(zhí)教，要尊重學(xué)生的基本權(quán)利。教師要善于利用法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益。法文化是一個國家、一個民族對秩序與合作、和諧生活所持有的思想觀念和行為趨向的總和。法文化是人們從事法律活動而形成的普遍而共通的觀念和意識，以及由此形成的行為、成果等。法文
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1