【正文】 友誼；反之，如果你們超過了這個(gè)層面，好感增加了很多，那就是所謂的愛情。以后怎么發(fā)展要看雙方之間的好感是否又增加了。有距離是友情，沒距離了可能就升華為愛情了。初中生處理好異性之間的關(guān)系。因?yàn)槌踔猩鷮W(xué)業(yè)未成，一切還未定型；也不具備承擔(dān)家庭責(zé)任的能力；對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)不深。轉(zhuǎn)移注意力：多參加一些集體活動(dòng)。三、男生女生謹(jǐn)慎交往把握兩個(gè)原則：自然原則、適度原則把握六點(diǎn)分寸：不過分拘謹(jǐn)；不過分隨便。不過分違俗；不過分嚴(yán)肅。一般是從10歲到20歲。五、什么是早戀如果對(duì)愛情的真實(shí)含義有深刻理解并具有了愛的能力，又能處理愛情和學(xué)業(yè)的關(guān)系，并決心把愛情之樹栽培到收獲的季節(jié)，承諾并有能力兌現(xiàn)愛情帶來的義務(wù)和責(zé)任，那么此時(shí)的愛，就不算早。六、早戀的特點(diǎn):早戀往往難以持久，缺少承諾，大多是沒有結(jié)果的；早戀多半是不理智、不成熟的選擇，有盲目性，容易造成過度狂熱和癡迷，從而影響學(xué)業(yè)；早戀在遇到波折感情轉(zhuǎn)移、爭(zhēng)吵、分離等情況時(shí)，易于產(chǎn)生偏激行為，如殉情、惡性報(bào)復(fù)、離家出走、患憂郁癥等，危害極大。危害心理健康；危害身體健康；影響學(xué)習(xí)；導(dǎo)致犯罪；易產(chǎn)生越軌行為。（二）正確處理男女同學(xué)之間的交往。第三篇：《男生女生》教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)和能力了解男生和女生在生理和心理方面的差異，正確認(rèn)識(shí)性別角色，懂得男生女生之間可以優(yōu)勢(shì)，相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。過程與方法能形成根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，初步形成歸納提煉知識(shí)的能力。走進(jìn)學(xué)生生活，結(jié)合學(xué)生的親身經(jīng)歷，讓學(xué)生在具體的生活情境中認(rèn)識(shí)男生女生性別差異，正確把握對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀正視與異性同學(xué)之間的關(guān)系，尊重異性同學(xué)；選擇并初步形成有關(guān)友誼的正確價(jià)值觀。教學(xué)重難點(diǎn)及突破重難點(diǎn)：男女同學(xué)交往的重要意義。人類社會(huì)原本就是男女兩性的集合體，如果沒有異性交往，就抹殺了人類社會(huì)的七彩陽光。因此幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)異性交往的意義對(duì)于中學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著極為重要的意義。另一方面，初中生容易受到不良社會(huì)輿論的影響，有的受到男女授受不親等傳統(tǒng)觀念的影響，有的則把正常的男女交往理解為早戀，還有的家長(zhǎng)嚴(yán)格禁止男女交往。教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我這里有幾張照片，大家先看一下。教師：第二張圖呢？學(xué)生：能。教師總結(jié)：隨著發(fā)育成熟，我們很容易從形體、氣質(zhì)等特征分辨男女，這就是性別的特征。）教師總結(jié)：尷尬，很不自然！這說明：隨著年齡增長(zhǎng)，男女生之間的性別意識(shí)在增強(qiáng)，有些同學(xué)甚至害怕和異性同學(xué)交往，一和異性同學(xué)說話就臉紅。那么，異性之間為什么要交往呢？這就是今天這節(jié)課我們要探討的話題。同時(shí)，在社會(huì)文化的影響下，男女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。（學(xué)生回答略）教師總結(jié)：對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。如果我們能把握好對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，將來才會(huì)有更大的發(fā)展空間。學(xué)生：比以前斯文，更講文明了?；ハ嗾覂?yōu)勢(shì)（時(shí)間2分鐘左右）教師：我們看到，不論男生還是女生，都有很多優(yōu)勢(shì)，面對(duì)對(duì)方的這些優(yōu)勢(shì)，我們?cè)诎嗉?jí)生活中，男女生可以為對(duì)方做些什么？（學(xué)生回答略）教師總結(jié)：不同性別的個(gè)體雖然有差別，但是我們不應(yīng)該因?yàn)樽约耗骋环矫娴膬?yōu)勢(shì)而自傲，也不應(yīng)該因某一方面的欠缺而自卑。三、鞏固新知（ppt展示選擇題4例）四、課堂小結(jié)（ppt思維導(dǎo)圖）這節(jié)課，我們通過討論學(xué)習(xí)，大家加深了對(duì)性別的認(rèn)識(shí)，了解了男女生各自的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也懂得了異性中不要過于受性別刻板印象的影響?！尽赌猩方虒W(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章： 課件《男生女生》劇本第四篇：男生女生教學(xué)設(shè)計(jì) 《男生女生》教學(xué)設(shè)計(jì)趙州鎮(zhèn)中學(xué) 路曉一．教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：知道男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常健康的交往。2．能力目標(biāo)：能夠辨別男女生之間的正常交往和早戀，能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性交往中存在的情感問題，能夠有分寸地與異性同學(xué)交往。二．教學(xué)重點(diǎn)：男女同學(xué)交往的意義；異性交往的原則。三．教學(xué)方法：根據(jù)本課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)特點(diǎn)，為了更好地發(fā)揮學(xué)生的主體作用，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，我采用了“啟發(fā)式教學(xué)法”、“合作探究法”、“問答法”等進(jìn)行教學(xué)。女生（一）導(dǎo)入 欣賞一首詩(shī)《男生 女生》來導(dǎo)入新課。我們是根據(jù)男女生優(yōu)勢(shì)來分配的，除此之外男女生還有哪些優(yōu)勢(shì)呢？ 活動(dòng)二：說一說 男生女生的優(yōu)勢(shì) 男生優(yōu)勢(shì)有?? 女生優(yōu)勢(shì)有??過渡：剛剛知道了男女生要積極交往，那應(yīng)該怎樣進(jìn)行健康的交往呢？ 活動(dòng)三：小組討論合作探究 男女生交往有什么重要意義？過渡：既然男女生進(jìn)行交往有那么多積極的意義，那應(yīng)該怎樣進(jìn)行健康的交往呢？活動(dòng)四：小組討論合作探究男女生之間如何正常交往。過渡：回想一下自己平常的表現(xiàn)，好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足的地方要予以改正。我們來看同齡人故事。故事正在繼續(xù)?? 同齡人故事二有一天，晶晶收到了男孩兒的一封信，這是一封??這是一封情書！活動(dòng)五小組討論合作探究他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎？晶晶要處理好這件事又不傷害對(duì)方，老師覺得應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)?? 結(jié)合書本來總結(jié)怎樣把握好自己的情感?? 活動(dòng)六小結(jié)活動(dòng)七 課堂練習(xí)活動(dòng)八 作業(yè) 五．教學(xué)反思，有的問題的設(shè)置還沒有真正引起學(xué)生的深思，倉(cāng)促而過，只是局限于道德說教，沒有充分挖掘?qū)W生中的資源深入剖析。教學(xué)方法過于老套。第五篇：男生女生教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課的地位本課是實(shí)驗(yàn)人教版教材思想品德課八年級(jí)第二單元第四課第一個(gè)框題。本課以現(xiàn)代師生關(guān)系為基本立足點(diǎn),同時(shí)兼顧傳統(tǒng)師生觀的合理成分,在拉近師生關(guān)系,與教師增進(jìn)感情方面有重要意義,并為學(xué)生今后的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),同時(shí)也為學(xué)生學(xué)習(xí)第二框“主動(dòng)溝通,健康成長(zhǎng)”作了鋪墊。教學(xué)目標(biāo): ⑴情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):養(yǎng)成尊敬老師的良好道德品質(zhì),愿意和教師交往,積極與教師進(jìn)行有效的溝通。主動(dòng)增進(jìn)與教師的感情,尊重知識(shí),尊敬教師,理解教師,體諒教師。⑵ 能力目標(biāo):能夠正確地評(píng)價(jià)教師在學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和人格成長(zhǎng)的作用。能夠理解老師,與教師進(jìn)行有效的溝通,與教師交往。知道什么是新型師生關(guān)系。二、學(xué)情分析當(dāng)前,傳統(tǒng)的師生觀和學(xué)生觀正在向現(xiàn)代的教師觀和學(xué)生觀轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的以師道尊嚴(yán)為核心的師生交往觀正在被民主平等的新型師生交往觀所取代。三、教學(xué)重點(diǎn): 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的要求,依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況,確立了本課教學(xué)的重難點(diǎn)如下: 重點(diǎn):了解教師工作的特點(diǎn),尊重理解老師。四、教學(xué)策略新課標(biāo)要求注重學(xué)生的情感體驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生