【正文】 接十二月份的校園文化藝術(shù)節(jié)，同時也為了能更好的走近師生生活，更好的為全校師生服務(wù)，我們霽憬心理社準(zhǔn)備了一出心理情景劇。話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式皆可四．活動時間：十二月份五．活動地點(diǎn)：待定，服從組織安排六．主辦單位：合肥一六八中學(xué)霽憬心理社七．活動具體安排1．20XX年11月20日下午組織社員中對演出心理劇有興趣的同學(xué)（15人左右）前往安徽大學(xué)新區(qū)觀摩全省大學(xué)生心理情景劇大賽，要求社員做好拍照、錄像以及文字資料的記錄工作，便于后續(xù)學(xué)習(xí)。指導(dǎo)老師給社員做心理劇的培訓(xùn)。要求大家圍繞主題準(zhǔn)備劇本。集思廣益，對劇本進(jìn)行修改和完善。確定演出道具、音樂、PPT等等?！?0XX年12月14日，演員第二次演出，鞏固強(qiáng)化。合肥一六八中學(xué)霽憬心理社＂雷鋒助人,安全伴行＂心理情景劇活動策劃書一、活動背景新學(xué)期，迎來了第一個月的團(tuán)組織生活，雷鋒月的助人精神更應(yīng)該在我們大學(xué)生身上體現(xiàn)出來。二、活動主題：雷鋒助人，安全伴行。四、活動形式：心理情景劇五、活動對象：信息工程系11級各班團(tuán)支部六、活動時間：20XX年3月25日七、活動地點(diǎn)：多媒體教室八、活動流程（一）前期工作上交活動策劃書到團(tuán)總支書記處，獲得開展此次活動的批準(zhǔn)召開各班班長，說明此次活動相關(guān)要求，將11各班團(tuán)支部分四組，進(jìn)行監(jiān)督排練和活動當(dāng)天相關(guān)表演所需道具，如背景音樂、節(jié)目流程、評分表等（組織部）借用活動場地、桌椅、麥克風(fēng)、音箱設(shè)備、邀請嘉賓、制作嘉賓卡、確定主持人、迎接嘉賓的禮儀等工作。三、活動時間：院預(yù)賽時間：3月116日院決賽時間：4月8日校復(fù)賽時間：4月18日校決賽時間：5月25日四、活動地點(diǎn)：院決賽：7203院復(fù)賽：7203校決賽：夢想劇場五、活動對象：生命科學(xué)學(xué)院、求真學(xué)院生命科學(xué)系全體學(xué)生六、參賽要求：原則上每班派出一只代表隊，以3—10人為一個參賽隊，自由組隊，自主提供劇本，劇本力求原創(chuàng)。心理情景劇劇本字?jǐn)?shù)控制在5000字以內(nèi)。各班級可參考湖州師范學(xué)院主頁心理健康教育中心咨訊湖州師范學(xué)院第六屆心理情景劇決賽視頻和湖州師范學(xué)院第五屆心理情景劇決賽視頻，進(jìn)行借鑒，但是注意創(chuàng)新。（100分制，選手得分取至小數(shù)點(diǎn)后二位，）院初、決賽評分標(biāo)準(zhǔn)：劇本20%（能充分體現(xiàn)主題，主題明確、新穎、有意義，能體現(xiàn)大學(xué)生的氣息，內(nèi)容健康，新穎，劇情生動、編排得體，感染觀眾等）表演30%（形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈活，表演到位等）語音30%（語言發(fā)音準(zhǔn)確、語速恰當(dāng)?shù)龋┲饔^和諧15%（道具、音樂等應(yīng)用得當(dāng)）臺風(fēng)5%（態(tài)度認(rèn)真，著裝整潔，舉止大方等）決賽評分標(biāo)準(zhǔn)：表演效果10%(臺風(fēng) 形象 氣質(zhì) 感染力等)演繹技巧35%(聲音把握 情感把握 風(fēng)格掌握)作品內(nèi)容35%（內(nèi)容選取得當(dāng)，能充分體現(xiàn)主題）臺風(fēng)10%（態(tài)度認(rèn)真，著裝整潔，舉止大方等）總體印象10%九、評委：院初、決賽 生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)院輔導(dǎo)員其它學(xué)院輔導(dǎo)員十、獎項設(shè)置：一等獎 ：一名二等獎 ：兩名三等獎 ：三名最佳原創(chuàng)劇本獎：一名最佳表演獎：一名優(yōu)勝獎：四名十一、活動前期準(zhǔn)備1）前期宣傳準(zhǔn)備kt板、海報宣傳（美工部干事）橫幅、宣傳單（錢健等負(fù)責(zé)）節(jié)目單、評分表（陳思尹等負(fù)責(zé)）前期宣傳視頻（吳陽春、姬歡歡、廖建濤、周 娟）各班心理委員下發(fā)通知（心理部干事）邀請校心理互助中心主任等及調(diào)研人員通知（吳陽春）2）比賽前期準(zhǔn)備購買活動獎狀，證書，氣球、打分筆、礦泉水、（孫君艷、徐燕、沈柳倩、陳 靚）提前準(zhǔn)備好音響設(shè)備，話筒，花卉，評委牌，工作證（鄭浩哲、廖建濤、姬歡歡、周娟）確定主持人（暫定為周 昶、孫君艷）邀請評委和嘉賓（錢佳歡、徐燕、沈柳倩、姬歡歡、周 娟、陳 靚）清明節(jié)前（附上評委名單一張）吳陽春決賽節(jié)目抽簽（錢佳歡、徐 燕）維持紀(jì)律隊伍、催場（保衛(wèi)部干事）劇務(wù)安排、話筒傳遞（鄭浩哲、廖建濤等）計分表的收發(fā)與統(tǒng)計安排（錢佳歡、姬歡歡、周 娟、沈柳倩）參賽人員簽到（提前30分鐘）（徐 燕）（決賽班級負(fù)責(zé)人聯(lián)系單一份）中場環(huán)節(jié)、藝術(shù)團(tuán)表演（張 瓊、汪梓欣、吳陽春）1禮儀組及最后一分鐘提醒（女生部干事）1賽后的打掃清理工作安排（所有工作人員）1會場拍照人員2名（編輯部干事、錢 ?。?活動總結(jié)、報道（所有人）十四：經(jīng)費(fèi)預(yù)算氣球：30元獎品：200元橫幅：50元節(jié)目單：400元其它：200元總計：880元附件1：湖州師范學(xué)院第七屆心理情景劇大賽暨湖州師范學(xué)院求真學(xué)院第四屆心理情景劇大賽學(xué)院初賽報名表第三篇：心理情景劇策劃書一、校園心理情景劇簡介近年來，校園心理情景劇在各大高校興起，成為普及心理健康教育的有效方式之一。實際上是在心理劇的基礎(chǔ)上衍生出來的一種校園文化形式。激發(fā)了同學(xué)們對身邊生活的體驗，為學(xué)生提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式。二、主辦單位三、校園情景劇活動背景、形式及人物形象（一）背景：我院一年一度的“ 心理健康教育宣傳活動周”即將拉開帷幕。此次比賽由心理咨詢室負(fù)責(zé)收集關(guān)于環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問題、人際交往、情感困惑等發(fā)生廣大同學(xué)身邊的小案例。每個節(jié)目表演時間 1015 分鐘，演出人數(shù) 10 人以內(nèi)。（三）人物形象形象一：小A，出生一個閉塞的山村，家中長子，還有一個弟弟一個妹妹。來到大學(xué)后，室友們穿著時尚，手機(jī)電腦一樣不缺，相比而言，自己卻… 一種無法言語自卑感在心底蔓延。同學(xué)們聚餐娛樂、班級集體活動都不參加。漸漸的，她不愿呆在寢室，不愿與室友見面，即使不見面也在想室友是否又在說自己的壞話，進(jìn)而影響自己正常的學(xué)習(xí)和生活…形象三：小C，男，工薪家庭出生，獨(dú)子。一個月前，相處一年的女友向其提出分手。高中時，成績名列前茅，每次月考和模擬考都表現(xiàn)的出類拔萃。來到農(nóng)大，處于陌生的環(huán)境，想起自己高中時廢寢忘食的努力和自己遠(yuǎn)大的理想，再看看周圍的環(huán)境，心里覺得很是委屈，覺得自己壯志未酬，前途一片迷茫。小H和一些同學(xué)迷?？仗摰亩冗^了一年的大學(xué)時光，臨近考試，小H報著“60分萬歲，多1分浪費(fèi)”的想法，打算倉促應(yīng)對? ?四、活動具體安排（一）各系需要表演的人物形象通過抽簽方式?jīng)Q定。劇本思想健康、積極向上。（四）在劇本選定后，各系部將不足之處和存在的問題加以修改，并對選定節(jié)目加強(qiáng)排練，提高劇本、演員、演出的質(zhì)量，心理咨詢室協(xié)助各系做好情景劇的指導(dǎo)工作。而大學(xué)生作為一個特殊群體，正處于從不成熟逐步走向成熟的關(guān)鍵時期，在人格心智逐漸獨(dú)立成熟的過程中，易發(fā)生種種心理問題。三、活動目的：，用繽紛的舞臺演繹年輕的生活。理學(xué)院心理部舉辦心理情景劇大賽，希望借此進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗，關(guān)注自我心靈的健康。，班級間競賽，培養(yǎng)班級成員團(tuán)體凝聚力，團(tuán)體信任感與團(tuán)體榮譽(yù)感，培養(yǎng)成員間互助合作精神，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。七、活動內(nèi)容及流程：前期工作（心理委員），下發(fā)心理情景劇大賽的通知，做好前期準(zhǔn)備工作；，對心理情景劇的相關(guān)知識做賽前培訓(xùn)； （必須原創(chuàng)），由輔導(dǎo)員老師與心理部對劇本進(jìn)行審核和挑選；，各班開展情景劇的排練； 。：學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站，：：可以請有關(guān)心理教師進(jìn)行院級的心理知識講座，加深活動影響力。:將歷年來的情景劇資料視屏照片展示給廣大新生：在比賽正式開始前一周，在理學(xué)院門口弄上活動倒計時牌，征集劇本 1）劇本要求劇本內(nèi)容可涉及到戀愛、人際關(guān)系、考級、畢業(yè)就業(yè)問題等等；劇本可由參賽人員獨(dú)立完成，亦可由多人合創(chuàng)完成。應(yīng)征作品提交的方式：（兩種方式都要交）①請將作品及創(chuàng)意說明的電子稿在10月28日晚上前發(fā)送至郵箱lxyxinlizixunbu(英文字母均為小寫)②請將作品打印稿在10月28日下午3：00之前交到“馨心說吧”時間安排10月15日正式下發(fā)心理情景劇大賽相關(guān)事宜的通知； ；；（由輔導(dǎo)員老師和心理部進(jìn)行審核）； ：30正式進(jìn)行比賽。，形成正確的人生觀和價值觀，以積極地態(tài)度面對挫折和壓力，成為可以抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)的新時代的主力軍。九、注意事項：，觀眾不得嬉戲打鬧，臺上同學(xué)表演時，應(yīng)認(rèn)真欣賞，將手機(jī)調(diào)成振動，原則上不接電話，不上網(wǎng)，不把玩手機(jī)。二、活動目的：通過表演以及觀看心理劇可以從某個角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價值觀，校園心理劇的舉辦旨在通過演繹校園生活、家庭中的人和事，為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺，同時能發(fā)動學(xué)生用自己的視角思考，發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力，引起大學(xué)們的共鳴，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，讓更多的人關(guān)注自身心理健康，達(dá)到自我教育的目的。（2）比賽形式以視頻形式舉辦，選出3組獲勝，每一組參賽選手不超過六個人。（程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負(fù)責(zé)）提前向?qū)W校申請多功能廳。（王涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé)）通知各部部長有關(guān)活動的具體事項，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。到場人員的簽到情況。（2）宣傳部：負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。五、評分細(xì)則（100分制）：表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰（20分）思想內(nèi)容健康，積極向上（20分）臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)（10分）時間在5—10分鐘內(nèi)，詳略得當(dāng)（10分）節(jié)目能調(diào)動觀眾熱情（10分）演員才藝加分（10分）創(chuàng)意分：形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎（20分）六、活動獎項一等獎：一名二等獎：一名三等獎：一名最佳導(dǎo)演獎：一名最佳男演員：一名最佳女演員：一名七、活動經(jīng)費(fèi)：XX年心理健康協(xié)會《心理情景劇大賽》活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表活動名稱經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)算物品備注《心理影情景劇大賽》活動總計：150辦公用品、獎品、證書：150辦公用品、獎品、證書策劃書：胡怡、朱芹XX年5月12日心理情景劇策劃書2一、活動概況：活動名稱：廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會大型心理情景劇活動目的：為了更好地宣傳心理知識，普及大學(xué)生心理健康教育，廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會將于6月6日 (星期天)舉辦大型心理情景劇。也使同學(xué)們能夠更進(jìn)一步地認(rèn)識自我，從而提高自身的心理素質(zhì)?？墒?，在趕往全國吉他大賽賽場的途中，一場意外的車禍奪取了涵父親的性命，更令涵的手筋斷了。這時他遇上了菲，一個戀愛失敗十幾次還堅強(qiáng)著的女孩，菲告訴他人應(yīng)該放下從前，與此同時，蕾與母親的故事，喚起了涵對父親的回憶，菲更為了保護(hù)涵差點(diǎn)獻(xiàn)出性命…這時涵終于肯正視自己的過去，也變得珍惜身邊的人…活動對象：廣東工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生活動時間：XX年6月6日（星期日）19：00——21：30活動地點(diǎn)：一號大課室主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生處心理健康教育與咨詢中心承辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會二、活動流程：活動前期： 宣傳方案：海報宣傳：兩張海報（二飯、三飯各一張）傳單宣傳：在各飯?zhí)瞄T口派發(fā)橫幅宣傳：2條，掛在二飯樓上的活動當(dāng)天作為舞臺背景入場券宣傳：通過心理聯(lián)絡(luò)員派發(fā)入場券到每個班來宣傳我們的活動口頭宣傳：心協(xié)成員在宿舍或者教室與熟悉的人宣傳我們的活動網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過各學(xué)院心協(xié)q群及心協(xié)成員在q群上發(fā)布信息和在廣工論壇上宣傳我們的活動。邀請嘉賓： 聯(lián)系嘉賓（以邀請函的形式，并給各嘉賓負(fù)責(zé)人發(fā)郵件，郵件主要內(nèi)容為活動的宣傳）（外聯(lián)部）每個學(xué)院心協(xié)代表2個； 20人本校其他校區(qū)心協(xié)代表 4人其他學(xué)校心理組織負(fù)責(zé)人 20人高校心理聯(lián)盟負(fù)責(zé)人 26人心理咨詢中心的老師們 10人往屆校心協(xié)主席 2人搬運(yùn)組要搬的東西（注意還要安排人搬回去）：背景、梯子、音響（團(tuán)委借的）、電纜、紅地毯、追光燈、布置現(xiàn)場的物品（剪刀、嘉賓牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）貴賓券心協(xié)內(nèi)部分配：主席團(tuán)每人3張，每個部門6張。心協(xié)工作人員盡可能都可以堅持到最后！大劇的dv及追光燈由學(xué)生處提供（黃老師負(fù)責(zé)聯(lián)系），活動前3天若黃老師沒能借到，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)找人租借追光燈，費(fèi)用控制500元內(nèi)。19：00活動開始主持人介紹到場嘉賓 5min邀請老師為心理劇致辭 3min邀請心協(xié)主席為心理劇致辭 3min心理劇表演開始 現(xiàn)場觀眾分享觀看的感想，回答問題 15min老師評析 5min抽獎 3min1合影 10min1清理現(xiàn)場（除搬運(yùn)組外的全體工作人員）20min活動后期： 歸還借用物品 活動總結(jié)三、活動物品及預(yù)算：總支出表物品單價數(shù)量總價備注氣球10110彩帶27繩子224彩色卡紙105畫路標(biāo)礦泉水19090傳單XX200心理情景劇策劃書3一、活動主題：啟航協(xié)助單位：各學(xué)院心協(xié)活動原因：大學(xué)的生活是燦爛的。我們總是喜歡把夢想留給未來，把想做的事留到以后。所以，啟航吧，夢想站！ 活動目的：通過情景劇的表演形式，反映當(dāng)代年輕人現(xiàn)實與夢想的矛盾點(diǎn)。無數(shù)的成功，起源于一個夢想。走出迷惘，綻放屬于自己的青春夢。如原創(chuàng)話劇、歌舞劇等形式皆可。2)劇本內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富,具有時代感，貼近大學(xué)生生活，具有藝術(shù)氣息。4) 話劇長度控制在8~10分鐘內(nèi)，不得超時。并為自己的團(tuán)隊拉票（限時1分鐘）。3）參賽團(tuán)隊必須到會場且后在簽到處簽到，比賽正式開始后15 分鐘不到者視為棄權(quán)。獲獎隊伍每人將獲得綜合測評加分(有待于老師商榷)。一、大賽主題陽光心態(tài)健康生活二、主辦單位安陽師范學(xué)院心理健康教育與咨詢中心三、承辦單位安陽師范學(xué)院商學(xué)院四、賽事安排大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段，預(yù)賽由各學(xué)院自行組織安排，復(fù)賽、決賽由商學(xué)院承辦。預(yù)賽階段。每學(xué)院參演節(jié)目1個，人數(shù)不限，時間控制在8分鐘以內(nèi)