【正文】 幼兒園第一學(xué)期園務(wù)總結(jié)幼兒園第一學(xué)期園務(wù)總結(jié)我園在二0一四學(xué)年第一學(xué)期中，以三堅(jiān)持、一目標(biāo)、三重點(diǎn)為宗旨，即堅(jiān)持“實(shí)事求是，與時俱進(jìn)”的工作方針；堅(jiān)持幼兒教育新綱要的實(shí)施；堅(jiān)持以保教為中心。重教師隊(duì)伍的建設(shè)，重辦園行為的規(guī)范，重安全工作的落實(shí)；努力提高辦園的市場化適應(yīng)能力。教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。通過集中學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)等不同的方式，不斷總結(jié)、反省我們的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時提出改進(jìn)意見，通過這樣的學(xué)習(xí)方法，有效地提高了工作效率和工作成績，全園的學(xué)習(xí)氛圍也大有提高。在學(xué)期未進(jìn)行了爭創(chuàng)情況的交流活動，為下一階段的爭創(chuàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。，本學(xué)期已有一名教師被黨支部列入發(fā)展對象，有7名教師新加入了工會組織，并積極參加了工會的活動。舉辦幼兒冬季保健知識講座等，我們的一系列措施切切實(shí)實(shí)地為家長解決了一些困難和問題，贏得了社會的好評和家長的贊譽(yù)。特別是扎實(shí)做好青年教師的在職培訓(xùn)和園本培訓(xùn)工作。本學(xué)期我們組織了30歲以下的年青教師進(jìn)行了四個項(xiàng)目的比賽，納入到了正常的教學(xué)培訓(xùn)工作之一中。本學(xué)期我園2位青年教師參加區(qū)教師技能“五個一”比賽均獲得綜合二等獎的好成績，費(fèi)水琴老師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得二等獎，曹懿、周沈虹兩位老師參加區(qū)幼兒教師現(xiàn)場作畫比賽分別獲得一、二等獎的好成績。幼兒園的工作，教學(xué)是重頭，孩子在園三年，我們的教學(xué)任務(wù)非常艱巨，因我們的教學(xué)方法不同于小學(xué)課堂式的教學(xué)，因此從某種意義上講，教學(xué)難度較大，更何況新綱要的要求又比較高，無論是從內(nèi)容上、形式上、目標(biāo)上、方法上都不能用傳統(tǒng)的方式來進(jìn)行。按月舉行教材教法交流，3年內(nèi)新教師還要上交書面學(xué)習(xí)材料每月一篇。50歲以下的教師人人參加“三個一”的崗位競賽活動，并積極組織全園青年教師參加優(yōu)質(zhì)課的競選活動。對我園重在抓課堂教學(xué)的效益起著很大的推動作用。為此我們派教師參加了市親子園活動的觀摹、學(xué)習(xí)、參加的教師也積極，認(rèn)真的參加聽、評課活動，并且把學(xué)到的好方法、好經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的工作之中。三、繼續(xù)重視教科研工作，力爭完成新課題研究。在軟件這一塊中，幼兒園的教科研能力是關(guān)鍵，因此一如既往地重視教科研工作是十分重要的。另外我們準(zhǔn)備在這一主課題中分解出三個支課題，分別由小、中、大三個年段來具體實(shí)施?！队變航逃冯s志，并組織專題學(xué)習(xí)，每學(xué)期都進(jìn)行教學(xué)論文的評比競賽活動，其一是為更高層的競賽輸送優(yōu)質(zhì)論文，其二是為了進(jìn)一步促動教師積極參加教學(xué)論文的撰寫活動，我們本學(xué)期推薦的論文均在市、區(qū)的有關(guān)比賽中獲獎。幼兒園的教育主要成績是體現(xiàn)在幼兒的成長上，幼兒的成長越快、越明顯，證明我們的教學(xué)效益越高?！按笸〔煌钡姆椒ǎ慈珗@的特色統(tǒng)一在一個“紙”字上，各班圍繞一個“紙”字展開符合本班幼兒實(shí)際情況的特色活動，所以我園現(xiàn)在每個班的特色均有區(qū)別。本學(xué)期我們還規(guī)范了特色教學(xué)的程序，從計(jì)劃備課到檢查，展示總結(jié)形成一系列的特色活動考核鏈。并力求區(qū)域活動的完善和創(chuàng)新，全學(xué)期對我園各班的區(qū)角建設(shè)進(jìn)行了二次檢查和評比，通過檢查、評比，各班的區(qū)域活動建設(shè)日趨完善，逐步走向正?；?、規(guī)范化、制度化，為新綱要、新教材的實(shí)施提供陣地上的保證。家園工作永遠(yuǎn)是幼兒園工作的重要一環(huán)，兩者配合的和諧與否關(guān)系重大，它與幼兒園的生存和發(fā)展休戚相關(guān)。應(yīng)該說家訪工作是十分必要的，它能消除許多不必要的誤解，幫助我們在園開展對幼兒更細(xì)致、更全面的關(guān)懷和培養(yǎng)工作。特別是本學(xué)期我們的家長會開得更是受到家長們的贊譽(yù)；在本學(xué)期的家長會上我們邀請了8位家長代表作了關(guān)于家園配合，共同育兒的經(jīng)驗(yàn)介紹，由于家長們自己的切身體會更容易引起家長們的共鳴，所以家長會效果超出以往任何一次。、下班時間，利用教職工的錯時上下班，來為家長做好早送、晚接工作，讓家長在時間上打消顧慮，有困難的幼兒家庭還可享受保育費(fèi)減免的優(yōu)惠措施。長期來，我園在重視教學(xué)工作的同時，對保育工作也是常抓不懈，幼兒的年齡特點(diǎn)決定了幼兒園的教學(xué)特點(diǎn)，它是保教并重，上級有關(guān)部門對幼兒園的保育工作也是十分重視，今年我們以較好的成績通過了保健工作的考核。保健工作從人員的落實(shí)到物資的落實(shí)，從檢查的落實(shí)到考核的落實(shí)一樣不差，我們在人員緊缺的情況下，仍然安排專職保健工作人員，在資金緊張的情況下，仍然解決了幼兒廁所坐改蹲的問題，及幼兒一人一褥的問題。所有幼兒生活用品和餐飲用品都嚴(yán)格把好消毒關(guān)，分門別類進(jìn)行日消毒、周消毒的工作。，每周的食譜都是精心安排的，因此我園幼兒的血色素達(dá)標(biāo)率一直較高，小班的孩子達(dá)到了100%。幼38家38兒童 ，而且均邀請雙林人民醫(yī)院和湖州婦保醫(yī)院兒科主治醫(yī)師講課，并且還為家長進(jìn)行了現(xiàn)場疑難問題解答，提高了家長優(yōu)質(zhì)育兒的水平。安全工作是幼兒園一切工作的前提和保證，我園的安全工作是制度上墻、責(zé)任到人、措施到位、資金先行。，幼兒園與每位教職員工簽訂安全工作責(zé)任書，并出臺安全工作考核和獎勵措施，設(shè)置安全責(zé)任獎，如果違反安全工作條例的事故輕者批評，重者扣除獎金，以此提高各位教職員工的安全責(zé)任心。我園雖然安全隱患較多。利用暑期在北區(qū)教學(xué)環(huán)境改造的基礎(chǔ)上，又改造了南區(qū)的教學(xué)環(huán)境，一方面為幼兒的教學(xué)活動提供了僅可能大的空間；另一方面也大大提高了安全因素。，積極宣傳參?；顒拥囊饬x。實(shí)行園務(wù)公開制，重大事項(xiàng)園務(wù)委員會審核制，幼兒伙食堅(jiān)持一月一清，公示家長，代管費(fèi)多年來一直是超支，但我們一直執(zhí)行上級的指示“多退少不補(bǔ)”。我園本學(xué)期接受了二次考核，一次是區(qū)教育局的工作考核，一次是衛(wèi)生保健部門的市衛(wèi)生保健工作考核，考核成績均較好。希望能在二年內(nèi)完成搬遷。第三篇：幼兒園第一學(xué)期園務(wù)總結(jié)年哈哈全體員工付出的是辛苦和忙碌，收獲的是充實(shí)和提升，幼稚園在“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨下，全體員工辛勤努力工作，不斷改善軟硬件條件，強(qiáng)化內(nèi)部管理，圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)：一、園務(wù)管理：園務(wù)管理是幼兒園有條不紊正常運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，有安全才有夢想。每月由負(fù)責(zé)安全的分管領(lǐng)導(dǎo)對全員進(jìn)行安全檢查，從教室到臥室，從室內(nèi)到室外，不放過任何安全隱患。二是是認(rèn)真落實(shí)發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)目標(biāo)意識。三是健全各崗位職責(zé)，增強(qiáng)自覺遵守制度履行職責(zé)的主人翁意識。五是加強(qiáng)工作巡視與檢查，開展多種形式的評比活動。六是根據(jù)課程要求增加幼兒運(yùn)動、游戲、活動室等材料，添置必要的設(shè)施設(shè)備，使園內(nèi)環(huán)境與設(shè)施設(shè)備與教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)相匹配。一是加強(qiáng)教師師德教育的力度。二是努力提高老師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)期開始我們便開展骨干教師示范展示活動，通過三個不同年級骨干老師的示范課，讓年輕老師學(xué)有榜樣。目前我們基本做到每個班有一個骨干老師。為了保持一支相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，我們以良好氛圍、專業(yè)支助、提高福利等減少教師流動。三、保教工作：保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提，要求教師嚴(yán)把晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園