人教版數(shù)學八下192特殊的平行四邊形同步測試-在線瀏覽

【摘要】培優(yōu)專題7菱形、矩形、正方形和梯形菱形、矩形、正方形都是特殊的平行四邊形，它們除了具有平行四邊形的性質外，各自都有相應的特性，如菱形四邊相等、對角線互相垂直，且平分對角；矩形四個角都是直角且對角線相等；正方形是最特殊的平行四邊形，它具有菱形和矩形的所有特性，可以說是菱形、矩形的完美結合體，也是最基本的正多邊形之一．梯形是現(xiàn)實生活中比較常見的圖形

2025-02-01 02:47

冀教版數(shù)學八下221平行四邊形的性質3-在線瀏覽

【摘要】一、創(chuàng)設情景工廠大門設計護欄設計民間手工制作定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.讀作：平行四邊形ABCD記作：ABCD平行四邊形不相鄰的兩個頂點連成的線段叫它的對角線線段AC、BD就是

2025-02-02 11:07

魯教版數(shù)學七下91平行四邊形的性質同步測試-在線瀏覽

【摘要】《平行四邊形的性質》同步練習第1題.如圖，ABCD中，BECDBFAD⊥，⊥，垂足分別為2EFCE?、，，160DFEBF???，，求ABCD的面積．答案：解：BFADBEDC⊥，⊥，則90BFDBED????．又60FBE??，且根據(jù)四邊形的內角和為3

2025-01-18 17:12

冀教版數(shù)學八下222平行四邊形的識別-在線瀏覽

【摘要】義務教育課程標準實驗教材數(shù)學(冀教版)八年級下冊ABCD汽車的防護鏈1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形．（定義）3、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形．4、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形．2、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形．如圖:在四邊形ABCD中AC、B

2025-02-10 11:06

魯教版七下93平行四邊形的判定同步測試題-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形習題一、選擇題（每小題3分，共24分）1．平行四邊形ABCD中，對角線AC、BD交于點O（如圖），則圖中全等三角形的對數(shù)為（）A．2B．3C．4D．52．在等腰梯形中，下列結論錯誤的是（）A．兩條對角線相等B．上底中點到下底兩端點的距離相等C．相鄰的兩個角相等D．過上

2025-02-07 01:42

京教版八下162平行四邊形和特殊的平行四邊形2篇-在線瀏覽

【摘要】ABCD教學課題§16．2平行四邊形和特殊的平行四邊形教學目標：知識與技能1．探索并掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的定義2．掌握它們之間的區(qū)別與聯(lián)系過程與方法在觀察、操作的探索過程中，發(fā)展學生的合情推理能力教學重點：平行四邊形的定義教學難點：平行四邊形、特殊平行四

2025-02-11 10:36

冀教版數(shù)學八下221平行四邊形的性質ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)一、用眼看：同樣的一張桌面，從不同的方向看，形狀會發(fā)生變化嗎？（注意：我們這里指的是視覺角度不同所以給人不同的感覺）平行四邊形長方形從上往下看斜看平視梯形讓我們一起活動：請同學們按以下要求進行操作：①我們首先用牙簽和火柴擺出一個平行四邊形和它的兩條

2025-01-21 17:43

青島版八下數(shù)學61平行四邊形及其性質-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形及其性質教學目標1、會證明平行四邊形的性質定理及其相關結論2、能運用平行四邊形的性質定理進行計算與證明3、在進行探索、猜想、證明的過程中，進一步發(fā)展推理論證的能力。重點平行四邊形的性質證明，表達格式的邏輯性完整性精煉性，分析、綜合、思考的方法難點平行四邊形的性質證明，

2025-02-11 03:58

冀教版數(shù)學八下221平行四邊形的性質ppt說課課件-在線瀏覽

【摘要】冀教版義務教育課程標準實驗教材八年級下冊教材分析教學流程創(chuàng)設情景問題探究知識應用課堂檢測感悟收獲【教材分析】本節(jié)課是冀教版八年級數(shù)學下冊第二十二章第一節(jié)的內容，是本章的重點內容之一.首先，平行四邊形是四邊形的一種延伸和發(fā)展，它的性質的探索需要借助已學過的平行線和三角形的相關知識以及平移

2025-01-21 21:11

魯教版數(shù)學八下81平行四邊形-在線瀏覽

【摘要】拉閘門可伸縮衣帽架有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形是中心對稱圖形、對邊相等對角相等對角線互相平分ABCD四邊形ABCD如果AB∥CDAD∥BCBDABCDACBDACO對邊平行對邊平行、對邊相等按照

2025-02-10 08:37

冀教版數(shù)學八下222平行四邊形的識別word教案-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形的識別教學目標1．在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中，發(fā)展學生合情推理的能力，進一步培養(yǎng)學生數(shù)學說理的習慣與能力。2．在理解平行四邊形的簡單識別方法的活動中，讓學生獲得成功的喜悅，體驗到數(shù)學活動充滿著探索和創(chuàng)造，感受到數(shù)學推理的嚴謹性。3．培養(yǎng)學生獨立思考的習慣。教學重點與難點[重點：探索平行四邊形的

2025-02-05 07:14

平行四邊形性質與判定測試題-在線瀏覽

【摘要】《平行四邊形的性質與判定》測試卷姓名：_________班級：___________（滿分120分）一．選擇題（每題3分共30分），下列條件中，不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是（　）A、AO＝CO，BO＝DO　　　　　B、AB＝DC，∠BAD＝∠BCDC、AB＝CD，∠1＝∠2　　　　D、AB＝CD，BC＝AD　2.在以下平行四邊形的性質中,錯誤

2025-05-12 01:18

平行四邊形的性質與判定測試題-在線瀏覽

【摘要】2014年平行四邊形的性質與判定測試題參考答案與試題解析　一．選擇題（共8小題）1．下列說法中錯誤的是（　　）　A．平行四邊形的對角線互相平分　B．有兩對鄰角互補的四邊形為平行四邊形　C．對角線互相平分的四邊形是平行四邊形　D．一組對邊平行，一組對角相等的四邊形是平行四邊形考點：平行四邊形的判定與性質；平行線的性

2025-05-12 01:18

華師大版數(shù)學八下平行四邊形及特殊的平行四邊形word復習學案-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形課型：復習課課題：平行四邊形及特殊的平行四邊形復習目標，使學生梳理所學的知識，系統(tǒng)地復習特殊四邊形的基本性質和常見判別方法。，在反思和交流過程中，逐漸建立知識體系。一、知識梳理：（1）請在箭頭上方填上相應的條件（填一個即可）

2025-02-04 23:30

同步測試：平行四邊形的判定(一)-在線瀏覽

【摘要】平行四邊形的判定(一)學習要求初步掌握平行四邊形的判定定理．課堂學習檢測一、填空題1．平行四邊形的判定方法有：從邊的條件有：①兩組對邊__________的四邊形是平行四邊形；②兩組對邊__________的四邊形是平行四邊形；③一組對邊__________的四邊形是平行四邊形．從對角線的條件有：④兩條對角線__________的四邊形是平行四邊形．從角的

2024-09-14 14:26

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