【正文】 則，明確責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能，做到有章可循，責(zé)任到人。繼續(xù)做好教師每月績(jī)效考核工作。(二)以園本課題為抓手，以創(chuàng)研促成長(zhǎng)，不斷提高教師的理論素質(zhì)，更新教師的教育觀念(1)繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思，在反思中成長(zhǎng)。保育培訓(xùn)借鑒教師的教研活動(dòng)模式，以觀摩、研討等方式開(kāi)展。，提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并根據(jù)教育教學(xué)需要，開(kāi)展技能練兵。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，重視食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān)，加強(qiáng)伙食管理，規(guī)范操作，杜絕食物中毒發(fā)生，確保師生伙食質(zhì)量。全體教師要堅(jiān)持保教并重，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，以游戲?yàn)榛窘M織形式，合理組織幼兒一日活動(dòng)，注重活動(dòng)的生活性、游戲性、趣味性，滿足幼兒感知、體驗(yàn)、探索需求，保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。，發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研，拓展交流的平臺(tái)與空間，促進(jìn)教師科研素養(yǎng)的提升。(四)實(shí)施多措并舉，確保幼兒園和諧發(fā)展在家長(zhǎng)工作的方法上、實(shí)效上多探索，一是加大家園共育宣傳。二是建立家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。三是增進(jìn)家園交流的廣度。首先是加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。后勤部門(mén)要強(qiáng)化隱患排查，狠抓措施落實(shí)，特別是對(duì)園內(nèi)的水電、消防、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修整改。衛(wèi)生保健部門(mén)在做好常規(guī)性工作的同時(shí)，要嚴(yán)把食品安全關(guān)，要加大對(duì)體弱兒的管理，特別是對(duì)有特異體質(zhì)的幼兒要重點(diǎn)觀察，要加強(qiáng)對(duì)春季流行性疾病的預(yù)防，嚴(yán)禁傳染病的爆發(fā)和蔓延，不斷提高保育工作水平。、編班、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境。“早毓幼兒園2013秋季家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)”。1早操比賽十月份：“慶國(guó)慶”主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。，開(kāi)展幼兒秋游活動(dòng)，重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。組織幼兒進(jìn)行體檢。“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。、多發(fā)病的預(yù)防工作。教師制作戶(hù)外活動(dòng)器械評(píng)比十二月份：組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健?！璞硌菀辉路荩骸⑿〗Y(jié)。，各類(lèi)人員、各組小結(jié)工作。、教玩具、圖書(shū)資料的清還工作。第三篇：2016年秋學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃2016年彩云澗幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想繼續(xù)遵循“快樂(lè)童年，幸福一生”的辦學(xué)理念，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。二、工作思路2016年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出特色教育，抓好園本教學(xué)、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)等工作的建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。三、主要工作目標(biāo)（一）規(guī)范管理。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。完善師資隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)園本教研。以保教并重為前提，豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在國(guó)學(xué)、科學(xué)、輕音樂(lè)及蒙氏教育、亞太體智能教學(xué)、叮當(dāng)小鐘琴教學(xué)等特色教學(xué)上有所突破。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)學(xué)期家訪工作和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造園內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作是幸福與快樂(lè)的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。（1）強(qiáng)化隊(duì)伍。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。（3）加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)，（4）加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。（5）教師一周一次教研例會(huì)，保育員雙周一例會(huì)制度。每學(xué)期的特色課程園培計(jì)劃。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)和責(zé)任。五、加強(qiáng)園本教研。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。打造科學(xué)和輕音樂(lè)音樂(lè)的教學(xué)特色。探索科學(xué)教學(xué)、輕音樂(lè)如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教師中開(kāi)展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)出課后反思。通過(guò)評(píng)價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。七、后勤工作更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，有效調(diào)動(dòng)全體后勤人員的工作積極性，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。（1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。（3）加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。（1）強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)”的意識(shí)，全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案，預(yù)防各類(lèi)安全事故發(fā)生。進(jìn)行一月一次安全大檢查，每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查，每天行政檢查，并做好安全檢查記錄。（4）結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。加強(qiáng)巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)記錄、及時(shí)維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度，制定財(cái)產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則，提高全體教職員工和幼兒愛(ài)護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。八、家長(zhǎng)工作積極開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng)：通過(guò)家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。各班每月更新家長(zhǎng)園地，每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)。積極參加社區(qū)等各級(jí)組織舉辦的文藝活動(dòng)，技能比賽，親子游戲。九、具體工作分月安排七月份：本學(xué)期招生工作的開(kāi)展。八月份：進(jìn)行招生報(bào)名工作。做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各種規(guī)章制度的再學(xué)習(xí)。九月份：新生家訪活動(dòng)。加強(qiáng)秋季消毒、預(yù)防病以及晨檢工作。幼兒一日常規(guī)以及生活環(huán)節(jié)的銜接情況。班級(jí)環(huán)創(chuàng)布置的檢查和區(qū)角的填充。十月份：加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查。傳染病的應(yīng)急預(yù)案制定。一日常規(guī)的考核。師德教育再學(xué)習(xí)。開(kāi)展好戶(hù)外體育課。提高教師的教學(xué)水平