【正文】 、縣教委綜合督導檢查和兄弟學校的參觀學習。固然，由于能力、經(jīng)驗不足，我們在開展工作中必定存在許多問題。2．課堂教學改革力度有待進一步加強，使其更加貼近學生實際，有形式但更注重實效。老師教學理念有待進一步更新，教學方式、方法有待進一步改進，以不斷提高教育教學水平。早讀和晚修的管理問題有待解決。服務教學意識有待進一步加強，能力有待進一步提高。10．考試風氣，監(jiān)考行為有明顯好轉(zhuǎn)，但有待進一步改善。第二篇：2014—2015學第一學期教務處工作總結(jié)2014—2015學第一學期教務處工作總結(jié)盤縣新民鄉(xiāng)中學本學期，教務處在學校領(lǐng)導的正確指導和全體教師的配合下，認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針，緊緊圍繞“抓管理，促質(zhì)量，謀發(fā)展”的工作思路，團結(jié)和帶領(lǐng)全校教學、教輔人員，切實推行和深化MSEEPO有效教學模式的改革，進一步更新教師的教學理念和學生的學習方式，加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室的管理，發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，促進教師專業(yè)化發(fā)展，使學校教育教學質(zhì)量能夠進一步得到穩(wěn)步提高。按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程。完善和落實各項制度，舉行了新一期七年級領(lǐng)導包級包班教師包學生工作啟動儀式，從我校起始年級開始給予后進學生以關(guān)愛，進行一對一的幫扶；著重抓好學生的學習常規(guī)、理想教育,嚴格訓練,掌握學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣。教務處不定期巡查，對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務檔案。定期征求教學意見,定時調(diào)查教學情況,做好教師教學評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進。已經(jīng)解決或形成統(tǒng)一思想的解決辦法和措施，周一教研例會由教研組長負責向任課教師進行反饋。提倡教師根據(jù)學生的實際水平分層次設(shè)計練習作業(yè)，對學有余力的學生增加作業(yè)的難度。二、切實加強教研組的建設(shè)，大力開展校本教研活動。認真組織優(yōu)秀教師課改展示課和教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。組織課改經(jīng)驗交流會，積極倡導開展課堂教學改革的研究，倡導教師及時就自己的教學工作進行總結(jié)和反思，撰寫心得體會，有力地促進了我校課改的步伐。認真組織開展課題研究工作，要求以解決教學中存在的問題為目的，積極申報省、市級課題。通過組織各級月考,加強質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學的實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策。四、重視畢業(yè)班工作,確保中高考成績穩(wěn)中有升。教務處多渠道收集各種教學復習資料，保證了畢業(yè)班教學活動的開展。本學期教務處組織各教研組開展了豐富多彩的學科競賽活動，并積極組織參加省、市、區(qū)級學科各種競賽活動。盤縣新民鄉(xiāng)中學教務處2014．122014—2015學第一學期教務處工作總結(jié)盤縣新民鄉(xiāng)中學教務處2015．1第三篇：第一學期教務處工作總結(jié)2017~2018學第一學期教學工作總結(jié)大王廟學校中學部教務處2018年1月大王廟中學2017~2018學第一學期教務處工作總結(jié)本學期，我校堅持以教學工作為中心，以全面提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為主線，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本，以抓教學常規(guī)管理工作為重點，認真落實學校工作計劃，積極推進素質(zhì)教學，加強教學常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務處指導、監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強了服務意識，教務處圓滿地完成了學期初制定的各項工作計劃。做好教師分工、協(xié)調(diào)工作，保證教學工作平穩(wěn)開展。開學課表運行一周后，教務處通過征集意見，對課表進行了適當調(diào)整，以保證課時安排的最優(yōu)化。做好教學常規(guī)督查工作。除例行檢查之外，教務處還不定期進行了抽查，并通過經(jīng)常聽課、教務處巡課及學生問卷調(diào)查等了解教師的教學情況、學生的學習情況，及時表揚先進，指導督促某方面工作有缺陷的教師，以保證教學質(zhì)量。本學期，各教研組都制訂了詳實的教研活動計劃，利用星期二上午、星期三下午教研活動時間引導教師認真學習新課改、新課程的有關(guān)精神。加強集體備課，做到教案統(tǒng)一，重難點統(tǒng)一，步驟統(tǒng)一，為下一階段全校教學教研提供有益的參考。做好考務工作，保證每一次考試順利進行。每次考試中都要求認真監(jiān)考、閱卷、做好質(zhì)量分析。開好質(zhì)量分析會，重點做好問題學科、問題班級的解剖工作。對于在教學和管理中存在嚴重問題的班級和學科，教務處不僅要求教師要引起重視，而且還詳細分析問題，在此基礎(chǔ)上提出工作要求和措施，幫助那些班級和學科及時改變現(xiàn)狀、縮小差距、提高教育教學水平。為使常規(guī)管理落到實處，我們采取教務處和年段兩個層次對教學工作實行有序管理。繼續(xù)從“備、上、批、輔、考、評”諸環(huán)節(jié)抓起。二、抓師資隊伍建設(shè)，保證教師綜合素質(zhì)的提高。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。開學初，教務處積極組織全體教師做好傳幫帶活動。積極支持教師參加各種進修、培訓活動，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教師的業(yè)務水平，并要求教師積極掌握現(xiàn)代化教育手段，提高教學效率。全面提高教師的業(yè)務水平，特別是對青年教師的培養(yǎng)，是學校工作的重中之重。三、加強畢業(yè)班工作九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，提升我校辦學效益和聲譽。