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北師大版一年級下冊第4節(jié)word教案-在線瀏覽

2025-02-05 06:27本頁面
  

【正文】 心。 教學(xué)重點: 發(fā)展應(yīng)用意識,運用所學(xué)知識解決兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進位,不退位)的計算方法。 教學(xué)用具: 多媒體課件、計數(shù)器、小棒等。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣 師:同學(xué)們,我們來聽一首“拔蘿卜”的兒歌好嗎?會唱的可以一起跟著音樂去唱。) 師:簡要過渡,引出課題。 師:森林里住著小兔一家人。小白兔和小黑兔拍著手高興得說:“當(dāng)然好了,媽媽快告訴我們,什么事?”?!眱芍恍⊥寐牶蟾吒吲d興去了菜園。) 二、引導(dǎo)探索、動手操作 多媒體播放動畫:小白兔和小黑兔拔蘿卜。 生 2:為黑兔配音:我拔了 3 6 個蘿卜。怎樣列算式呢 ? 生: 3 6 + 2 3 = ? (有的學(xué)生已報出結(jié)果。 其他同學(xué)自己想辦法計算 3 6 + 2 3 的結(jié)果,可以用小棒、計數(shù)器等。 ) 學(xué)生匯報自己的計算方法。 生 2:利用以前學(xué)過的知識: 3 0+ 2 0= 5 0
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