【摘要】第一篇:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)體積與容積 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 體積與容積 張新榮 教學(xué)目標(biāo): ,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。 ,探究并...
2024-10-24 21:13
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。說一說哪些物體占有一定的空間?比一比籃球和乒乓球,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間?。客炼购图t薯,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間?。孔屑?xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2025-02-13 07:55
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。自學(xué)展示a、說一說,怎樣計(jì)算西紅柿的體積?b、為什么說上升那部分水的體積就是西紅柿的體積
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過具體的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。:在操作交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。自學(xué)提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)說課稿體積與容積 體積與容積 各位評(píng)委老師,大家好!今天我說課的內(nèi)容是《體積與容積》說教材,對(duì)教材進(jìn)行分析: 《體積與容積》是北師大版五年級(jí)下冊(cè)第四單元第一課,...
2024-10-24 20:30
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解體積和容積,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。2.能夠根據(jù)生活中的常識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn),探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力,具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。土豆和紅薯誰占的空間大呢?比一比:杯子里的水面為什么會(huì)上升?因
2025-02-14 22:56
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?交流;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體,稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所容納物體的多少。
【摘要】體積與容積練習(xí)課北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。自學(xué)提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯子中水面為什么會(huì)上升?(1)把土豆放入杯子中水面為
2025-02-15 17:58
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。比一比,誰搭的長(zhǎng)方體體積大?一團(tuán)橡皮泥,小明第一次把它捏成長(zhǎng)方體,第二次把它捏成球,捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大?為什么?用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《體積與容積》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《體積與容積》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)內(nèi)容]北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)四單元《長(zhǎng)方體 (二)》第一課《體積與容積》,教材第36、37頁。...
2024-10-24 21:54
【摘要】體積和容積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,了解容積的實(shí)際含義,初步理解容積的概念。?、交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。那么什么叫體積呢?物體所占空間的大小叫做物體的體積。體積計(jì)量長(zhǎng)度長(zhǎng)度單位1厘米(長(zhǎng)度單位)計(jì)量面積面積單位1平方厘米(面積單位)計(jì)量體積
2025-02-15 17:05
【摘要】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法(一)2教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,讓學(xué)生親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算原理,學(xué)生能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。情感目標(biāo):使學(xué)生感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。
2025-02-01 04:45
【摘要】體積單位的換算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。能力目標(biāo):在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。情感目標(biāo):學(xué)生想探究問題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):觀察、操作中會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。教學(xué)策略:教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自
2025-02-11 08:25
【摘要】第一篇:2017北師大版五年級(jí)下冊(cè)《體積與容積》 體積與容積 設(shè)計(jì):尹中華(安徽省宿州市第一小學(xué)) 【教材分析】 體積與容積是比較抽象的概念。教材通過“說一說”、“比一比”、“想一想”三個(gè)活動(dòng)...
2024-10-21 14:02
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《體積與容積》教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版 《體積與容積》 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)41~42頁“體積與容積”。教學(xué)目標(biāo): 1、了解體積和容積,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的...
2024-10-24 19:50