20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期音體美教研組工作計劃-在線瀏覽
2024-10-14 04:49本頁面
【正文】 與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強教研、課題等的突破。上好每一節(jié)課，以提高課堂“有效教學(xué)”效果。狠抓學(xué)生的兩個習(xí)慣，做好學(xué)校的德育工作。做到人人參與、人人學(xué)習(xí)。通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。積極參與體育新課程教學(xué)活動展示，力爭各教師都推出學(xué)校組織的研究課，新入職教師的示范課。（二）抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力。更好地配合新課程的順利實施，安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個人資料學(xué)習(xí)，向35分鐘要課堂效率，給學(xué)生一定的時間和空間來學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生做課堂的主人。（三）精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。做好課外活動的管理組織。開展好美術(shù)組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。（四）協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂美術(shù)的課外小組活動。保證每周的訓(xùn)練時間，協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任，保證訓(xùn)練正常進行，還可以利用課外活動等時間進行訓(xùn)練。力求活動方法，活動手段的科學(xué)性，經(jīng)濟性，實效性，活動組織實施正規(guī)化，科學(xué)化，制度化。二、現(xiàn)狀分析：本教研組是音體美教師的組合教研組，組內(nèi)有體育老師三人，音樂教師一人，美術(shù)教師二人，電腦教師一人。教師們在教育教學(xué)工作中認真塌實，與“生”共進，積極落實“二期課改”精神，嘗試新基礎(chǔ)教育理念，探究現(xiàn)代教育信息技術(shù)，潛心鉆研學(xué)生與教材教法，實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段與教學(xué)的有機整合。在教學(xué)過程中給予學(xué)生充分學(xué)習(xí)的時間與空間，突出學(xué)生自主探究的地位，強調(diào)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)經(jīng)驗和現(xiàn)實生活的聯(lián)系，從而使學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會思考。我們組織的學(xué)校跳踢比賽、運動會、籃球比賽、元旦文藝匯演、“六一”等文體活動，使學(xué)生的特長與個性得到了發(fā)揮，豐富了學(xué)生的校園文化生活，使整個校園充滿了生機與活力。由于藝體教育的特殊性及一些教師的固有思維，有些教師往往比較注重專業(yè)技術(shù)的鞏固與運用，而相對忽視了深一層次的理論學(xué)習(xí)及專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，故對于新基礎(chǔ)教育理念的滲透度及教材教法的鉆研度與靈活運用能力的程度還不夠，因此，通過學(xué)習(xí)提升教師的理論素養(yǎng)與內(nèi)涵。有些教師對于自己的教育教學(xué)現(xiàn)狀比較滿足，認為只要“做完”自己的本份工作就可以了，對于如何按質(zhì)按量地完成自己的工作任務(wù)即如何“做好”自己的工作方面的思考較少。教師對于拓展、探究課研究不夠。因此，如何運用“二期課改”與新基礎(chǔ)理論上好探究課，吸引學(xué)生，也是我們所要研究與探索的。三、工作目標：積極參與校本研訓(xùn)，實施二期課改，并以“新基礎(chǔ)”的“精、特、美”的理念指導(dǎo)教育教學(xué)，提高課堂效率，使課堂成為學(xué)生的樂園，個性展示的舞臺。具體落實好各團、隊的訓(xùn)練指導(dǎo)工作，積極參加市、區(qū)各項藝體活動及比賽，做到有賽必參，有獎必爭，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，提升學(xué)校的教育內(nèi)涵，增加學(xué)校藝體活動的亮點。認真抓好課堂常規(guī)工作，組織好教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。落實好“三課、兩操、兩活動”的各項工作，做到有計劃、有教材、有記錄，切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)。積極創(chuàng)設(shè)區(qū)的藝術(shù)特色項目，組織學(xué)生參加區(qū)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)的各項比賽和市藝術(shù)節(jié)的單項
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