【正文】 現(xiàn)，從這個(gè)意義上說，他的詩作顯得空洞?！袄怼笨偤蟽?nèi)容、感情、思想、智慧等，而李賀詩缺少這方面的內(nèi)涵和意蘊(yùn)。，不符合原文意思的一項(xiàng)是，不好念，但既深刻又嚴(yán)肅，細(xì)讀之下就覺得韻味十足。《離騷》中富于理想的句子置于《彷徨》一書的前面，說明魯迅雖是在寫實(shí)的作品中也寄托著自己的理想。，下列推斷不正確的一項(xiàng)是，但其詩遠(yuǎn)不及屈原，因?yàn)樗幕孟搿澳丝罩袠情w，內(nèi)中空洞”。，而理想是完美的。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。前者，是因?yàn)槲覑劭磹圪I連環(huán)畫；后者，是因?yàn)槲蚁矚g嗅聞那些中藥的味道，特別是咀嚼幾片苦甜苦甜的甘草。八十年代初，母親參加醫(yī)療培訓(xùn)后，加入了城關(guān)鎮(zhèn)合作醫(yī)療站。一間開處方和打針，另一間，是藥鋪。一天到晚，她們就做三件事：抓藥，打針，織毛衣。我注意到，她們抓藥非常麻利，瞟一眼處方，就可以找到相應(yīng)的抽屜。然后，把藥倒入毛邊紙或廢報(bào)紙，包好扎緊，寫幾個(gè)字交待幾句，遞給別人。我望著那些神秘莫測的抽屜，瞅著那些貼著標(biāo)簽的藥名，興奮不已：什么“半夏，黃精”，什么“益母草、白芨”，都是曼妙的植物。至于雄黃，不就是許仙意氣用事的東西嗎？所謂的海馬，只是相當(dāng)于一條小魚而已。首先，是因?yàn)樗拿郑什?，望文生義，不就是“甘甜之草”嗎？昔時(shí)，神農(nóng)氏遍嘗百草，解毒靠的就是這寶貝。最早，是母親教我嚼的甘草，一是因?yàn)樗乃幚?，二是可以變相地替代水果糖，八十年代，任何甜味都是奢侈品。?）母親還愛用黨參來燉烏骨雞和豬肚，補(bǔ)血。人參太貴，吃不起。自然，我也跟著全部享受到了。蔓延的藤葉牽上墻，覆蓋成了一面翠綠的毯子，像青綠山水畫的設(shè)色，極其養(yǎng)眼。母親只好把三七塊莖挖出，收藏好。（8）九十年代的某一天，這個(gè)合作醫(yī)療站被撤銷了。賺錢的任務(wù)，徹底由父親負(fù)責(zé)。從此，街上流行的藥店，大多是連瑣的西藥店。相反，我害怕西藥西醫(yī)，因?yàn)檫@些東西是實(shí)驗(yàn)室配制合成出來的化學(xué)組織，成分復(fù)雜而可疑，至少沒有一個(gè)在陽光之下生長的過程，沒有溫度、濕度，更無個(gè)性與靈魂。甚至，當(dāng)我感冒受寒，母親親手煎熬的一罐紅糖姜開水，也會比最昂貴的感冒靈幫我發(fā)熱而痊愈，至少，我心已暖。母親一個(gè)人守著我們，在空曠的屋頂上栽花種菜。一根草是藥，一撇葉是藥，一線陽光，一滴水，也都是，甚至，一個(gè)人可以是另一個(gè)人的靈芝。于我而言，母親就是我人生一味無價(jià)的中藥，為我清熱解毒，可以抵御這世間的種種傷害。，“我”嚼著甘草長大，對甘草有特殊的感情，“我”的姓氏關(guān)聯(lián)著甘草，與甘草有淵源。是處于那個(gè)年代的“我”充實(shí)、幸福的寫照，作者在對中藥鋪的回憶中表達(dá)了對母親的真摯感情。先母鄒孺人靈表汪 中母諱維貞，先世無錫人，明末遷江都凡七支，其六皆絕，故亡其譜系。處士授學(xué)于家，母暇日于屏后聽之，由是塾中諸書皆成誦。及歸于汪，汪故貧。母曰：“焉有為人婦不事舅姑者？”請于處士君，割別室奉焉。母生子女各二，室無童婢，飲食衣屨，咸取具一身，月中不寢者過半。母教女弟子數(shù)人，且緝屨以為食，猶思與子女相保。再徙北城，所居止三席地，其左無壁，覆之以苫。歸則藉藁於地，每冬夜號寒，母子相擁，不自意全濟(jì)，比見晨光，則欣然有生望焉。母百病交攻，綿歷歲月，竟致不起。方中幼時(shí)，三族無見恤者，母九死流離，撫其遺孤，至于成立。計(jì)母生七十有六年，少苦操勞，中苦饑乏，老苦疾疢；重以天屬之乖，人事之湮郁，蓋終其身鮮一日之歡焉。嗚呼！生我之恩，送死之戚，人所同也；家獲再造，而積苦以隕身，行路傷之，況在人子，嗚呼痛哉！以乾隆五十二年七月辛丑朔卒，明年三月戊寅合葬于先君子之墓，其哀子中泣血為之表曰：嗚呼！汪氏節(jié)母，此焉其墓?！咀ⅰ竣偻糁校?7451794）清代哲學(xué)家、文學(xué)家、史學(xué)家。n）：惡病。，正確的一項(xiàng)是（3分）割別室奉焉，不正確的一項(xiàng)是（3分） 緝：縫 ． 甘旨：美好的食物，后特指奉養(yǎng)父母的食品 ．． 湮：堵塞 ． 直：一直 ．，不正確的一項(xiàng)是（3分），明朝末年遷到江都，出生于書香門第，小時(shí)聰慧，空閑時(shí)偷聽她父親 講課，能背私塾中的書。，中年飽受饑?yán)В砟暝庥黾膊?，在作者稍有成就時(shí)，母親 卻飽受疾病折磨。（5分）（2）論其摧剝，金石可銷，況于血?dú)?？?分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首唐詩，完成11～12題。吳王事事堪亡國,未必西施勝六宮。故址在今蘇州西南香山旁。在今蘇州西南、太湖北。（6分）①②（三）名句名篇默寫（本題共1小題，13分）。（2）《琵琶行》中既交待秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意的是：。（4）《荀子?勸學(xué)篇》指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（5）王安石《登飛來峰》中富于哲理，借情抒景，表達(dá)自己銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩句是：________________，________________。京口北固亭懷古》中，借“________________，________________” 的景象表達(dá)了自己對百姓忘卻國恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。如《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“________________”一句就表達(dá)思念之情。，通達(dá)時(shí)務(wù)。，沒日沒夜地加班批改作業(yè)，每天都過著飧饔不繼的生．．．．活。，烏克蘭與克里米亞分居異爨，標(biāo)志著俄羅斯總統(tǒng)弗拉基米．．．．爾?普京完成了第二次世界大戰(zhàn)以來首次對另一個(gè)歐洲國家領(lǐng)土的吞并。②仿制古畫還有一種情形，就是不署姓名，以假亂真，騙取黑錢。 魚龍混雜 浩如煙海 魚目混珠 林林總總 魚目混珠 林林總總 魚龍混雜 浩如煙海 ，沒有語病的一句是（3分）哈米迪19日調(diào)查說，發(fā)現(xiàn)馬航失聯(lián)航班機(jī)長家中飛行模擬器一些近期數(shù)據(jù)已被刪除，馬方正組織力量努力恢復(fù)，以期為解開飛機(jī)失聯(lián)謎團(tuán)找到一些線索。，美國“第一夫人”米歇爾此次米歇爾及其家人來訪，拓展“夫人外交”，是中美兩國第一家庭友好交往的創(chuàng)新，也是兩國元首交流的有力補(bǔ)充。，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）這其實(shí)也正是一切高貴者的通病。①項(xiàng)羽不懂這個(gè)道理，他的失敗便是理所當(dāng)然了②由于高貴，他們往往不能容人 ③胸中容不得塵埃④然而他們不知道，海洋之所以博大，恰在能容 ⑤而且還自詡為眼里容不得沙子A.①②④③⑤ B.②③⑤①④ C.②⑤③④① D.①④②⑤③ ，加點(diǎn)詞的含義相同的一項(xiàng)是（3分）下而從六國破亡之故事 ．．汝之純明宜業(yè)其家者 ．．及其衰也，數(shù)十伶人困之 ．．燕趙之君，始有遠(yuǎn)略．．（3分），直夜?jié)铣?，馳走。早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚。，與其所以失之者，可以知之矣。非有能碩茂之也。，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。（6分）今天為什么還要讀中國古代的經(jīng)典？主要是文化傳承的需要。其意義又不止于此。受傳統(tǒng)文化熏陶比較多的人和受熏陶比較少的人。所以閱讀本民族的文化經(jīng)典在個(gè)人，可以改變氣質(zhì)；對社會而言。（60分）一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算，至少也需要3000年時(shí)間。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。把人與人之間的關(guān)系升華為不可或缺的依存關(guān)系。③世間萬物皆可入藥，豐富了 “中藥”的含義，深化了文章的主旨。②引出下文對干草的介紹，使文章前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊，過渡自然。（“傫”、“匄”、“率”、介詞結(jié)構(gòu)，各1分，句意1分）（2）說到她受的挫折和傷害，就是金石也可以被銷毀，更何況對于血肉之軀（生命）呢？（“論”、“摧剝”、“銷”、“血?dú)狻备?分，被動(dòng)句式1分，句意1分）11．①殘敗凄涼。亡國的罪魁禍?zhǔn)资堑弁?，后妃僅推波助瀾而已。（2分）③這首詩蘊(yùn)含著詩人一個(gè)哲理性的見解：一個(gè)王朝的沒落是諸種因素的合力使然，詩人否定了女禍亡國的觀點(diǎn)。(2分)（答虛實(shí)結(jié)合、比喻、借古諷今，只要言之合理，分析正確也可）13.（1）雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改（2）潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟（3）飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（4）是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子（5）不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層（6）佛貍祠下，一片神鴉社鼓（7）楊花落盡子規(guī)啼 兔起鶻落：打獵用的鷹一類的猛禽。比喻作書畫、寫文章時(shí)下筆果斷迅速。發(fā)硎新試：（新硎初試、新發(fā)于硎）比喻初次施展才能和本領(lǐng)。吃了上頓沒有下頓。 （A語序不當(dāng)，“19日說，調(diào)查發(fā)現(xiàn)”； B關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)；D缺少主語，且強(qiáng)加轉(zhuǎn)折） 21.①是承繼傳統(tǒng)的一種必要方式②其氣質(zhì)風(fēng)度是截然不同的③可以轉(zhuǎn)變風(fēng)氣：蝸牛最后死了，但死并不可悲，所有人最后都要死的；問題是蝸牛最后死在了“草叢中”，它生前沒有任何行動(dòng)，這才是可悲之處。究其根源，蝸牛的悲哀在于：不能正確認(rèn)識自己，不能正確定位自己。反之，生活中的一切失敗者，失意者，也常有這樣的共性：不能正確自識自我，目標(biāo)不切實(shí)際，懶于行動(dòng)。外祖父名鼐，是個(gè)不曾作官的儒生，外祖母姓張。外祖母早死，外祖父衰老虛弱，母親盡心奉養(yǎng)，撫育兩個(gè)弟弟有恩，家事料理得很有條理。先父原是入贅的。后來伯父、叔父幾人，都來一起生活，先父體弱多病，無力謀生。先君子過世，伯叔父們更貧困，日子久了就離開各自謀生去了。碰上大饑荒，窮到一無所有無憑藉可活命。白天叫姊姊看著家，先母帶領(lǐng)我和妹妹，頹喪地到親戚家乞討，常整天吃不到一頓飯。到我中了秀才，到各處游學(xué)講藝，稍能準(zhǔn)備些鮮美食物奉養(yǎng)母親，而母親已得了各種疾病，纏綿歲年，竟然去世。當(dāng)我小時(shí)，同族親戚沒有憐恤的。先母體質(zhì)本來強(qiáng)健，一向不看病吃藥。加上天倫的乖離，人事的不順利，她的一生，很少有過一天的歡樂。唉！母親生養(yǎng)我的恩情，初喪母親的哀痛，本是人人一樣的；家庭得以重新興起，可是母親卻被累積的勞苦折磨死了，不相識的路人都會傷感，何況兒女呢？真是悲痛??！先母在乾隆五十二年七月辛丑初一日逝世，合葬在先父墓里，她的哀子汪中泣血立此石碑，寫此墓表，說：唉！這是汪氏節(jié)母的墳?zāi)?。第三篇：吉林省?shí)驗(yàn)中學(xué)2012—2013學(xué)下學(xué)期期末考試高二語文試題吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012—2013學(xué)下學(xué)期期末考試高二語文試題考試時(shí)間：150分鐘 試卷滿分：150分第Ⅰ卷 閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1——3 題。然而最重要的差異應(yīng)是由社會急劇變化帶來的審美趣味的變異。山水畫也成為這種寄托的方式之一。“文人畫”正式確立。“文人畫”的基本特征，就是文學(xué)趣味的異常突出。但形與神、對象（境）與主觀（意）這對矛盾繼續(xù)發(fā)展，在元代這種社會氛圍和文人心理的影響下，神與主觀絕對壓倒形與對象而直接表露，走到與宋畫不同的境地：形似與寫實(shí)被放在很次要的地位，而主觀的意興心緒得到了極力強(qiáng)調(diào)?！边@就也把“形模”在山水畫中的地位和意義放在非常次要以至附屬的地位，與北宋初年那樣講究寫真形似，形成了鮮明對比?！迸c文學(xué)趣味相平行，并具體體現(xiàn)這一趣味構(gòu)成元畫特色的，是對筆墨的突出強(qiáng)調(diào)。也就是說，在文人畫家看來，繪畫的美不僅在于描繪自然，而且在于或更在于描畫本身的線條、色彩亦即所謂筆墨本身。它不僅是一種形式美、結(jié)構(gòu)美，而且在這形式結(jié)構(gòu)中能傳達(dá)出人的種種主觀精神境界、氣韻、興味。從元畫開始，強(qiáng)調(diào)筆墨、重視書法趣味成為繪畫的一大特色。任何逼真的攝影之所以不能替代繪畫，其實(shí)正在于后者有筆墨本身的審美意義在。元代名畫家名書法家趙孟頫說：“石如飛白木如籀，寫竹還應(yīng)八法通?！碑嫾?、書法家兼詩人，一身三任焉，自茲成為中國山水畫家的一種基本追求和理想。唐人絕少題詩書款，宋人題詩書款常藏于石隙樹根處，一般不使之過分侵占畫面，以免影響對畫面的欣賞。這一方面使書、畫兩者以同樣的線條美來彼此配合呼應(yīng)，另一方面，通過文字所明確表述的含義，來加重畫面的文學(xué)趣味和詩情畫意。B．元代文人畫的形成結(jié)構(gòu)中能傳達(dá)出人的種種主觀精神境界、氣韻、興味。D．元代文人畫是是一種寄托當(dāng)時(shí)社會變化時(shí)期一些漢族知識分子的情感的方式。B．宋畫是形似與神似、寫實(shí)與詩意的融合統(tǒng)一，這種矛盾在元畫中得到了解決。D．在文人畫家看來，繪畫的美不在于描繪自然，而在于或更在于描畫本身的線條、色彩亦即所謂筆墨本身。其中前者是在元代社會氛圍和文人心理的影響下形成的。C．元畫中的寫字題詩既可以使書、畫兩者以同樣的線條來彼此配合呼應(yīng)，又可以加重畫面的文學(xué)趣味和詩情畫意。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。登第，為揚(yáng)子尉，縣大水，民被溺，令不能救，宿率公私船活數(shù)千人。通判宣州，囚有殺人者，特抵死，宿疑而訊之，囚憚箠楚不敢言?！彼奕【擢z繙閱，探其本辭，蓋婦人與所私者殺其夫，而執(zhí)平民以告也。宗諒去，通判、僚吏皆疑以為欺，不肯書歷。其后湖學(xué)為東南最，宿之力為多。唐介貶嶺南，帝遣中使護(hù)以往。”帝悟，追還使者。既置于法，乃命劾三司吏。宿曰：“涇卒固悖慢，然當(dāng)給之物，越八十五日而不與，計(jì)吏安得為無罪？拯不知自省，公拒制命，紀(jì)綱益廢矣。拜樞密副使。宿言于英宗曰：“憂患之來，多藏于隱微，而生于所忽。南北通好六十載，內(nèi)外無患，近年邊遽來上，不過侵誣尺寸，此城砦之吏移文足以辨詰，何至于興甲兵哉？今搢紳中有恥燕薊外屬者，天時(shí)人事未至，而妄意難成之福?！彼抟岳?，數(shù)乞謝事。明年，以太子少師致仕，未拜而薨，年七十二。胡宿傳》）【注】①折支：軍餉。4．對下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．辟左右復(fù)問辟：使……避開 B．宿取具獄繙閱 具：準(zhǔn)備C．而執(zhí)平民以告也執(zhí)：捉住。5．下列句子中，全都直接表現(xiàn)胡宿盡職為民的一組是（）（3分）①宿率公私船活數(shù)千人②宿取具獄繙閱，探其本辭 ③介如不幸道死，陛下受殺直臣之名 ④筑石塘百里，捍水患 ⑤既置于法，乃命劫三司吏⑥愿守兩朝法度，以惠養(yǎng)元元 A．①③⑥B．②④⑤C．①②④D．②③⑤ 6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．胡宿辦案慎重，講究方法。B．胡宿為官剛正，對錯(cuò)誤敢于批評。C．胡宿客觀公正地看待問題，正直敢言。D．胡宿洞察事物，明辨事理。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）答：（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩，完成8——9題。鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中。惆悵無因見范蠡②，參差煙樹五湖東。八年前，他供職于沈傳師的幕下，也曾在此地盤桓。8．對杜牧這首詩，