【摘要】《平行線》綜合習題知識達標1、在互相平行的兩條直線下面畫“//”,在互相垂直的兩條直線下面畫“”。2、過點C畫AB的平行線。3、判斷。(1)在同一平面內(nèi),兩條直線如果不相交,就一定平行。()(2)長方形的兩組對邊分別平行。()4、有一個長方形的游泳池,平平從點A垂直游到對岸,樂樂從
2025-01-31 19:25
【摘要】《認識垂線》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷了解兩條直線相交(包括垂直)關系的過程。2、知道平面上兩條直線相交成四個角,有一個交點;了解兩條直線相互垂直的含義,認識垂線和點到直線的距離。3、積極參與數(shù)學活動,獲得積極的學習體驗。教學建議:◆兩條直線相交1、出示小棒圖,提出:兩根小棒相交可以看作什么?如果學生
2025-01-22 15:47
【摘要】垂線與平行線教學目標:1.使學生進一步認識線段,認識射線和直線,知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。?????2.認識角和角的表示方法,知道角的各部分名稱,明確角的大小及直接比較大小的方法。?3.理解射線和角的關系。?4.培養(yǎng)學生動手操作的能力和初步的空間觀念。教學重點、難點?:認識線段,認識射線和
2025-06-04 12:30
【摘要】《垂線》綜合習題知識基礎練1、填空。(1)兩條直線相交的點叫做(),兩條直線相交成(),有()個交點。(2)兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相()。(3)兩條直線互相垂直,可以組成()個直角。2、判斷。(1)兩條直線相交成直角時,這兩條直線一定互相垂直。()(2)直線
【摘要】第八單元垂線與平行線教學要求1.使學生進一步認識線段,認識射線和直線,知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.認識角和角的表示方法,知道角的各部分名稱,明確角的大小及直接比較大小的方法。3.理解射線和角的關系。4.培養(yǎng)學生動手操作的能力和初步的空間觀念。教具準備:木條做的角。教學過程一、認識射線和直
2025-01-27 18:15
【摘要】第三單元觀察物體過關檢測卷一、填空。(每空2分,共30分)1.觀察,從()面看到的是,從()面看到的是,從()面看到的是。2.用6個同樣大的小正方體分別擺成下面的物體。(1)從()面和()面看,這三個物體的形狀完全相同。(2)從()面看,這三個物體的形狀不同。
2025-02-05 05:40
【摘要】四年級數(shù)學上冊試題-《八垂線與平行線》單元測試蘇教版(含答案)蘇教版四年級數(shù)學上冊《八垂線與平行線》-單元測試3一、單選題(總分:40分本大題共8小題,共40分)1.(本題5分)只使用一副三角板,不能拼出()度的角.2.(本題5分)三時整.鐘面上的時針和分針成()的角.°
2025-05-19 20:21
【摘要】第六單元可能性過關檢測卷一、填空。(每空2分,共36分)、大小相同的3個紅色球,1個綠色球,任意摸1個,摸到()色球的可能性大,摸到()色球的可能性小。21教育網(wǎng)1班的同學正在進行抽簽表演節(jié)目,他們一共做了8張簽,簽的內(nèi)容如下:(1)當小蕊抽到一張“跳舞”并放回后,小軍又抽了一張
2025-02-01 00:27
【摘要】第一單元升和毫升過關檢測卷一、填空。(每空1分,共22分)1.在括號里填上合適的數(shù)。5000毫升=()升8升=()毫升6升=()毫升11升=()毫升18000毫升=()升10升=()毫升2.在括號里填“升”或“毫升”。一瓶驅(qū)蚊花露水大
2025-02-05 05:41
【摘要】1冀教版小學數(shù)學四年級認識垂線1,經(jīng)歷了解兩條直線相交(包括垂直)關系的過程。,有一個交點;了解兩條直線相互垂直的含義,認識垂線和點到直線的距離。,獲得積極的學習體驗。教學目標1探究新知觀察下面的三幅圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?交點1探究新知兩條直線相交成幾個角,有幾個交點?
2025-02-10 02:54
【摘要】第七單元整數(shù)四則混合運算過關檢測卷一、填空。(3題3分,4題6分,其余每空1分,共19分)1.計算180×[36÷(12+6)]時,需先算()法,再算()法,最后算()法。2.在里填上“>”“<”或“=”。600÷4×15600&
2025-02-01 00:34
【摘要】第五單元解決問題的策略過關檢測卷一、填空。(每空1分,共18分)3小時行駛225千米,照這樣的速度,5小時行駛()千米,行駛600千米需要()小時。6盤,每盤有5個;蘋果有8盤,每盤有3個;橘子有7盤,每盤有4個。請完成下表,并填空。桃子()盤每盤()個蘋果
【摘要】。,哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫出與已知直線互相垂直的直線。,畫出與已知直線互相垂直的直線。我來畫過直線外的一點,畫出與已知直線互相平行的直線看一看:下面的畫法對嗎?畫垂線:畫平行線:
2025-01-14 03:14
【摘要】桂林市荔蒲縣數(shù)學四年級上冊第八章垂線與平行線同步練習(三) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢...
2025-04-02 04:12
【摘要】《畫垂線、長方形和正方形》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷學習畫垂線、自主嘗試畫長方形或正方形的過程。2、會用直尺和三角板按要求畫垂線和長方形及正方形。3、在嘗試畫圖的過程中,進一步體會長方形、正方形的特征。教學建議:教師首先介紹工人師傅用角尺畫垂線的方法,然后說明,學習中通常用三角板畫垂線?!舢嫶咕€1、提出