20xx秋部編人教版語文八年級上冊第12課渡荊門送別同步練習(xí)1-在線瀏覽
2025-02-05 05:39本頁面
【正文】 被人稱道 。 答： ，抒發(fā)了詩人怎樣的情感？ 答： （ ） A． “山隨平野盡，江入大荒流 ”是寫景名句。 “隨 ”字將靜止的山嶺摹狀出活動的趨向。 B．頸聯(lián)以水中明月如鏡反襯江水的平靜，以天上彩 云構(gòu)成海市蜃樓襯托出江岸的遼闊， 天空的高遠，藝術(shù)效果十分強烈。 D．這首詩意境清雅，風(fēng)格纖細，形象奇?zhèn)ィ胂蠊妍?，且以小見大，以一?dāng)十，容量豐富，描繪出長江中下游一帶數(shù)千里的山勢和水勢，具有高度集中的藝術(shù)概括力。 B．頷聯(lián)煉字精妙。 C．頸聯(lián)描寫了一幅空闊遼遠的月夜飛天圖，想象大膽奇特，有靈動之感，情韻悠長，表達出詩人豪邁的心情和新鮮的感受。 7．這首詩非常講究煉字。 8．詩中流露出作者怎樣的感情？ 9．本詩記下了作者初 次離開故鄉(xiāng)時的觀感和情思，其中最能表達他對故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個字是 “____”。直扣詩題，交待了送別的時間、地點、人物及此行的目的。 C．頸聯(lián)描繪了 “水中映月 ”和 “天邊云霞 ”兩幅圖畫，巧妙地融進了作者初次見到平原時新鮮、欣喜的感受和體驗。 11 ．詩中點明 “送別 ”句子是： “_____________,_____________”。 12． “月下飛天鏡，云生結(jié)海樓 ”兩句詩想像大膽、奇特，被人譽為 “神來之筆 ”，試用簡潔優(yōu)美的語言描繪這美妙的畫面。請簡要分析。 8． “山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 ”是廣為流傳的佳句，你認為人們會在什么情況下引用？為什么？ 《渡荊門送別》 同步練習(xí) 渡遠荊門外，來從楚國游。 月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 本詩記下了作者初次離開故鄉(xiāng)時的觀感和情思，其中最能表現(xiàn)他對故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個字是 。 答案：襯托手法，以水中明月如鏡反襯江水的平靜，以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊。 這首詩融情于景，抒發(fā)了詩人怎樣的情感？ 答案：抒發(fā)了詩人思念故鄉(xiāng)的深情。 選出對本詩的賞析有誤的一項（ D） A、 山隨平野盡，江入大荒流 是寫景名句，它好比電影攝像鏡頭攝下的一組圖畫，給人以流動感和空間感。 入 則力透紙背，寫出了大江的氣勢。 C、尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆，含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。山隨平野盡，江入大
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