20xx粵教版高中物理必修一33力的等效和替代規(guī)范訓練-在線瀏覽
2025-02-05 05:37本頁面
【正文】 的一端固定在板上，另一端結兩個細繩套．通過細繩用兩個互成角度的彈簧測力計拉橡皮條，使結點移到某一位置 O，此時需記下： ① __________； ② __________； ③ 計把 橡皮條拉長，使結點到達 ____________，再記下 ________解析 實驗中要記錄橡皮條拉伸后 O點的位置、彈簧測力計的讀數(shù)及力的方向． 答案 (1)彈簧測力計兩個、橡皮條一根、鉛筆一支 (2)① O 點位置 ② 細繩所指方向 ③ 相應彈簧測力計讀數(shù) 同一位置 O 點 彈簧測力計讀數(shù)和此時細繩方向 10．在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條． (1)(雙選 )實驗時對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的 ________(填 字母代號 ) A．將橡皮條拉伸相同長度即可 B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度 C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度 D．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置 (2)(雙選 )同學們在操作過 程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是________(填字母代號 ) A．兩細繩必須等長 B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行 C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大 D．拉橡皮條的細繩要長 些，標記同一細繩方向的兩點要遠些 解析 (1)實驗中兩次拉伸橡皮條時，應要求兩次的作用效果必須完全相同，即橡皮條被拉伸的方向、長度完全相 同，所以答案選 B、 D. (2)對減小誤差有益的做法是 B、 ，減小了作圖誤差； D做法能保證分力的方向測量更準確，減少了測量 誤差．實驗時兩細繩不必等 長，兩彈簧秤的示數(shù)也不一定要求相差較大，所以 B、 D正確． 答案 (1)BD (2)BD [ 11． (雙選 ) 圖 3－ 3－ 9 如圖 3－ 3－ 9所示，光滑斜面上物體重力 mg 分解為 F F2兩個力，下列說法中正確的是 ( )． A． F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力， F2是物體對斜面的壓力 B．物體受到 mg、 FN、 F F2四個力的作用 C．物體只受到重力 mg和斜面的支持 力 FN
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