【摘要】用二元一次方程組解決問題教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】正確地運用表格分析實際問題的數(shù)量關(guān)系，列出二元一次主程組解決問題，能檢驗所得的問題的結(jié)果是否符合實際意義。【過程與方法】通過自主探索列方程組解決實際問題的過程，進(jìn)一步體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型，提高分析問題和解決問題的能力?！厩楦?、態(tài)度與價值觀】讓學(xué)生體
2025-02-10 20:00
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級下冊（蘇科版）二元一次方程組解決問題某廠生產(chǎn)甲、乙兩種型號的產(chǎn)品，生產(chǎn)一個甲種產(chǎn)品需要時間8s、銅8g；生產(chǎn)一種乙種產(chǎn)品的型號需要時間6s、銅產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品共用1h，用銅,甲、乙兩種產(chǎn)品個生產(chǎn)多少個？情境引入：？？解：設(shè)生產(chǎn)甲種產(chǎn)品x個，乙種產(chǎn)品y個甲種產(chǎn)品x個乙
2025-01-31 00:27
【摘要】決問題“五一”假日期間，常州某旅行社接待一日游和三日游的游客共2200人，收旅行費200萬元，其中一日游每人收費200元，三日游每人收費1500元.該旅行社接待的一日游和三日游旅客個多少人？情境引入：如何設(shè)未知數(shù)?如何找出表達(dá)實際問題的兩個相等關(guān)系?等量關(guān)系式:1日游旅客人數(shù)+3日游旅客人數(shù)=22
【摘要】《二元一次方程組(1)》習(xí)題根據(jù)下列問題，列出關(guān)于x、y的二元一次方程組：1.甲、乙兩個數(shù)的和是24，甲數(shù)比乙數(shù)的2倍少x，乙數(shù)為y.2.一個長方形的周長是32cm,長比寬多1cm.設(shè)這個長方形的長為xcm，寬為ycm.3.已知∠A、∠B互余，∠A比
2025-02-05 12:57
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級下冊（蘇科版）用二元一次方程組解決問題用正方形和長方形的兩種硬紙片制作甲、乙兩種無蓋的長方體紙盒（如圖）.如果長方形的寬與正方形的邊長相等，150張正方形硬紙片和300張長方形硬紙片可以制作甲、乙兩種紙盒各多少個？情境引入：硬紙片乙種紙盒甲種紙盒每個甲種紙盒要正方
【摘要】用二元一次方程組解決問題、乙兩種商品原來的單價和為100元，因市場變化，甲商品降價10％，乙商品提價40％，調(diào)價后兩種商品的單價和比原來的單價和提高了20％．若設(shè)甲、乙兩種商品原來的單價分別為x元、y元，則下列方程組正確的是（）A．?????????
2025-02-10 02:49
【摘要】初一(1)數(shù)學(xué)期中成績姓名數(shù)學(xué)名次姓名數(shù)學(xué)名次葉文文901雍楠楠4517仇書婷882駱程祥4518楊顧873湯成志4519蔣尚昆844祝義凱3920王茜845王宇3521夏丹756呂道慧3122丁雯737吳慧2923孫晨
2025-02-10 12:20
【摘要】《解二元一次方程組(1)》習(xí)題1、方程－x＋4y=－15用含y的代數(shù)式表示，x是（）A．－x=4y－15B．x=－15＋4yC．x=4y＋15D．x=－4y＋152、把方程7x－2y=15寫成用含x的代數(shù)式表示y的形式，得（）A．215
【摘要】《解二元一次方程組(2)》習(xí)題1、用加減消元法解方程組358752xyxy???????，將兩個方程相加得（）A．3x=8B．7x=2C．10x=8D．10x=102、用加減消元法解方程組231354yxxy????????，①－
【摘要】三元一次方程組班級：__________姓名:__________學(xué)號:__________一．【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解三元一次方程的概念，并會判斷一組數(shù)是否是某個三元一次方程組的解。二．【學(xué)習(xí)重難點】判斷一組數(shù)是否是某個三元一次方程組的解。三，【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)足球
2025-02-11 01:48
【摘要】用方程組解決用題(一)1，現(xiàn)有2分的硬幣和5分的硬幣共18枚，共是7角2分，問：其中2分與5分的硬幣各是多少枚？[2，某班學(xué)生42人到公園劃船，共租用了10條船，每只大船可以坐5人，每只小船可以坐3人。每只船都坐滿，問大船小船各租用了多少只？3
2025-01-18 11:49
【摘要】三元一次方程組三元一次方程組足球比賽規(guī)則規(guī)定：勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分．某足球隊賽了22場得47分，且勝的場數(shù)比負(fù)的場數(shù)的4倍還多2．該球隊勝、平、負(fù)各多少場？三元一次方程組設(shè)該球隊勝x場、平y(tǒng)場、負(fù)z場，可以得到關(guān)于x、y、z的三個方程：
2025-02-10 03:37
【摘要】知識回顧?列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？例1某小組計劃做一批“中國結(jié)”，如果每人做5個，那么比計劃多了9個；如果每人做4個，那么比計劃少了15個。小組成員共有多少名？他們計劃做多少個“中國結(jié)”？分析：問題的條件有兩個：（1）如果每人做5個，那么比計劃
2025-02-10 12:23
【摘要】用反比例函數(shù)解決問題1．已知長方形的面積為20cm2，設(shè)該長方形一邊長為ycm，另一邊長為xcm，則y與x之間的函數(shù)圖像大致是()2．某種氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)溫度不變時，氣球內(nèi)氣體的氣壓p(kPa)是氣球體積V的反比例函數(shù)，其圖像如圖所示，當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于120kPa時，氣球?qū)⒈?，為了安全?/span>
2025-02-05 21:10
【摘要】三元一次方程組教學(xué)目標(biāo)1．理解三元一次方程組的含義．2．會解某個方程只有兩元的簡單的三元一次方程組．3．掌握解三元一次方程組過程中化三元為二元或一元的思路．教學(xué)重點1．使學(xué)生會解簡單的三元一次方程組．2．通過本節(jié)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會“消元”的基本思想．教學(xué)
2025-02-10 02:53
鄂ICP備17016276號-1