【正文】 賽出水平，賽出風(fēng)格，在梅江區(qū)第二十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得初中團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。衛(wèi)生室定點(diǎn)、定人、定期地進(jìn)行衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知各班班主任安排學(xué)生解決，確保師生有一個(gè)干凈衛(wèi)生的教學(xué)環(huán)境。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查和培優(yōu)輔差的指導(dǎo)工作。通過收取部分學(xué)生的作業(yè)，以掌握教師的改作及教學(xué)情況，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的教師給予表?yè)P(yáng)，對(duì)存在問題的老師要求限期整改，切實(shí)解決檢查出存在的問題。面向全體學(xué)生，注重因材施教，力求全面提高。初一級(jí)學(xué)生在參加全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽中亦獲好成績(jī)，謝醇等4位同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，鄒子君等6位同學(xué)獲市二等獎(jiǎng)，張彬等15位同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲得佳績(jī)的同時(shí)，涌現(xiàn)出一大批業(yè)務(wù)精湛，教研能力強(qiáng)的骨干教師，他們是：張柳祥、陳春蓮、王喜鳳、房苑平、曾令明、徐洪海、楊松安、林偉亮、李珍、吳智勇、鐘嵐、肖永紅、葉茂才、羅偉煌、黃柯平、郭建江、徐蘇珍、劉奎生、陳婉瑩、姚毅文、吳燕秋、張小青、胡燕婷、黃瀅、蘇廣琳、梁春華、張恩琦、朱庭高、袁偉紅、熊思秀、涂燕娜、葉秀珍、邱愛萍、鐘東海、梁達(dá)章、林偉達(dá)、劉均豪、劉思飛、劉英等。四、德育工作成效顯著，突出德育特色。班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)定期召開形成制度。會(huì)議由政教處同志主持，學(xué)校行政人員、三個(gè)年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)和全校42名班主任參加，會(huì)上楊頌基等9位班主任先后作經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)合很多典型的例子，介紹了自己管理班級(jí)的切身體會(huì)，與會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任聽完她（他）們的發(fā)言后紛紛表示收獲很大，借鑒性很強(qiáng)。由于學(xué)校地處市中心，來往人群多，人員較復(fù)雜，學(xué)生容易受周邊環(huán)境的影響，給學(xué)校的德育工作帶來很大麻煩，更為嚴(yán)重的是校外人員對(duì)學(xué)生的拉攏及心理威脅，是形成校園安全隱患的禍?zhǔn)?，使學(xué)生不能安心地學(xué)習(xí)。另一方面政教處大力加強(qiáng)紀(jì)律教育，明確學(xué)生在校的一日日常行為，加強(qiáng)學(xué)生儀表檢查，對(duì)一些違紀(jì)的學(xué)生作出適當(dāng)?shù)奶幏?，將一些不良苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，有效地維護(hù)了正常的教學(xué)秩序。安全責(zé)任重于泰山，平安和諧的校園是開展正常教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)成才的保證。其次，加強(qiáng)法制教育，通過班會(huì)課、安全教育課、法制講座、安全板報(bào)、廣播站等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生安全行為。我校始終能從講政治的高度充分重視安全工作，強(qiáng)化了有關(guān)制度，落實(shí)了崗位職責(zé)，將上級(jí)安全工作會(huì)議精神和安全工作文件精神進(jìn)行分解，層層落實(shí)。通過以上措施，有效地避免了學(xué)校安全事故的發(fā)生，一年來，學(xué)校無重大傷害事故發(fā)生，學(xué)校被省綜治委、省公安廳、省教育廳評(píng)為廣東省安全文明校園。學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)干每天在校門值日，值日的結(jié)果通過政教處反饋給班主任，使班主任加強(qiáng)對(duì)行為偏常生教育，充分發(fā)揮學(xué)干的自主管理能力。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各班班委會(huì)、團(tuán)支部等是我校學(xué)生鍛煉能力的大舞臺(tái)，通過這些舞臺(tái)培養(yǎng)和造就了一支組織能力強(qiáng)的團(tuán)干隊(duì)伍，如：曾令明同志被團(tuán)省委評(píng)為2006～2007“廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員”；梁達(dá)章同志榮獲2006～2007梅州市優(yōu)秀德育工作者光榮稱號(hào)；團(tuán)委組織青年教職工參加市直機(jī)關(guān)青年羽毛球錦標(biāo)賽中，朱庭高老師獲女子單打第三名。五、后勤工作。為確保每個(gè)學(xué)期正常開學(xué)，后勤部門利用假期對(duì)教室門窗、玻璃、風(fēng)扇、電腦平臺(tái)等進(jìn)行認(rèn)真清理維修，發(fā)放教學(xué)儀器和清潔用具，配齊各種教學(xué)設(shè)備設(shè)施，做好初一新生開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)準(zhǔn)備工作，高質(zhì)量地完成任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部的管理，落實(shí)食品衛(wèi)生安全條例，加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。后勤部門對(duì)后勤崗位進(jìn)行了認(rèn)真地分析與研究，落實(shí)了崗位目標(biāo)職責(zé)，制定了崗位目標(biāo)責(zé)任書，完善了考勤制度，制訂了目標(biāo)考評(píng)細(xì)則，使后勤工作走上了法制化軌道。堅(jiān)持一支筆，實(shí)行收支兩條線，精打細(xì)算，先請(qǐng)示后購(gòu)買，先批準(zhǔn)再報(bào)支。堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范，分類分項(xiàng)，一級(jí)明細(xì)匯總無誤。加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，實(shí)行采購(gòu)招標(biāo)制和財(cái)務(wù)審核制，為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)把好關(guān)，控制不合理開支。后勤工作點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)，任務(wù)繁重，但全體職工有大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，全力配合學(xué)校做好服務(wù)育人工作，在平凡工作崗位上做出不平凡的成績(jī)，本年成績(jī)突出職工的有：楊雪輝、溫雪玲、熊志祥、張波勝、梁志仁、劉慧群、楊秋平、鐘通航等。學(xué)校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，為建設(shè)和諧校園，充分發(fā)揮了工會(huì)橋梁和紐帶作用。參政議政、民主管理是貫徹黨的十七大精神，推進(jìn)民主政治建設(shè)的核心內(nèi)容，也是我校教代會(huì)、工會(huì)依法行使職權(quán)最基本職責(zé)。教代會(huì)前，代表對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、教研、教改、學(xué)校管理、發(fā)展、后勤管理提出提案，學(xué)校行政研究后在教代會(huì)上答復(fù)。充分體現(xiàn)了教職工參政議政、民主管理學(xué)校的和諧氛圍。工會(huì)關(guān)心教職工生活，向教職工送溫暖，為教職工排憂解難。春節(jié)、中秋節(jié)工會(huì)慰問堅(jiān)守崗位的教職工。教職工結(jié)婚、生小孩，工會(huì)均組織人員前往祝賀。每當(dāng)教職工及直系親屬逝世時(shí)工會(huì)總是組織同科組、同級(jí)組教職工、行政、工會(huì)委員前往探青及參加追悼會(huì)、遺體告別儀式。工會(huì)還關(guān)心女教職工身體健康，“三八”節(jié)組織女教職工到醫(yī)院體檢，女職工入會(huì)率100%，對(duì)工會(huì)認(rèn)可率99%以上。工會(huì)以精神文明建設(shè)為主線，以豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、文明健康的濃厚氛圍為目的，開展了豐富多彩的文娛體育活動(dòng)。節(jié)目有個(gè)人演唱、小組唱、大合唱、傣族舞、蒙古舞、健美操、笛子獨(dú)奏、小品、器樂合奏，不少教職工還自發(fā)上臺(tái)唱歌伴舞，全校教職工盛贊晚會(huì)多姿多彩，流連忘返。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，工會(huì)組織了以年級(jí)組、職工組為單位的男子、女子4100位接力賽，揭開了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)序幕。營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑和諧校園氛圍。通過以上活動(dòng)，工會(huì)真正成為黨總支有力助手，起到了黨總支和學(xué)校聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶的作用。七、存在問題。部分教師教學(xué)觀念老化，缺乏使用現(xiàn)代教育裝備的知識(shí)和技能，新的教學(xué)手段掌握很少。組織教師有專題的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還很欠缺，教師自身的鉆研精神和研究積極性不高。教學(xué)樓內(nèi)走廊的衛(wèi)生、紀(jì)律保持得不夠好。各位代表！我們要以事業(yè)來統(tǒng)一思想，以發(fā)展來凝聚人心，以質(zhì)量贏得信譽(yù)，以特色規(guī)劃未來，以服務(wù)促進(jìn)建設(shè)，按照“三個(gè)代表”的要求，緊緊依靠全校教職工，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，樹立創(chuàng)業(yè)緊迫感和發(fā)展榮譽(yù)感，聚精會(huì)神搞建議，一心一意謀發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。②積極撰寫論文的老師有：侯秋蘭老師的論文《體育教學(xué)中探索中學(xué)生行為教育的途徑》被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為二等獎(jiǎng)；王宗欽老師的論文《弘揚(yáng)中華詩(shī)詞，促進(jìn)素質(zhì)教育》被中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)評(píng)為三等獎(jiǎng)；王政光老師的教學(xué)演示文稿《性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)》獲省二等獎(jiǎng)；丘杰勇老師的論文《客家資源在藝術(shù)課中的開發(fā)與利用》獲省二等獎(jiǎng)；劉樂老師的論文《思想品德課教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)的探索》獲省三等獎(jiǎng)；陳偉峰老師的論文《在美術(shù)欣賞和評(píng)述中如何讓學(xué)生深刻體驗(yàn)到審美的愉悅》獲省三等獎(jiǎng)；梁碧翠老師的論文《培養(yǎng)中學(xué)生英語閱讀能力初探》獲市一等獎(jiǎng)；王映玲老師的論文《運(yùn)用多媒體組合優(yōu)化初中英語課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告》獲市一等獎(jiǎng)；張芳玲老師的論文《淺談數(shù)學(xué)例題的探究性教學(xué)》獲市一等獎(jiǎng)；陳婉瑩老師的論文《現(xiàn)代媒體與數(shù)學(xué)教學(xué)有機(jī)密合的課堂與實(shí)踐》獲市一等獎(jiǎng)；曾煜老師參加梅州市2007體育教學(xué)論文評(píng)比中獲市一等獎(jiǎng)；劉均豪老師的論文《關(guān)于山區(qū)信息技術(shù)教學(xué)的思考》獲市一等獎(jiǎng)；陳涌老師的論文《信息技術(shù)教育學(xué)科評(píng)價(jià)》獲市二等獎(jiǎng)；王喜鳳老師的論文《淺談中小學(xué)數(shù)學(xué)的銜接》獲市二等獎(jiǎng)；幸苑霞老師的論文《淺談思想品德教學(xué)中的提問藝術(shù)》獲市二等獎(jiǎng)；曾立紅老師的論文《思想品德新課程與信息技術(shù)整合問題的探索》、《思想品德新課程與信息技術(shù)整合問題的分析》作品均獲市二等獎(jiǎng)；王宗欽老師的論文《中學(xué)語文詩(shī)意教學(xué)論》、《岳陽樓記》作品均獲市二等獎(jiǎng)；彭俊威老師的論文《立足新