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20xx江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)--南京理工大學(xué)劉飛-在線瀏覽

2024-10-14 04:08本頁面
  

【正文】 你的恐懼也就會減小。這次的課以演講比賽作為結(jié)束,我很榮幸代表我們第六小組上臺演講,演講的主題是我的未來不是夢,我結(jié)合了自身的經(jīng)歷以及唐老師的萬能公式完成了演講稿,再加上組內(nèi)小伙伴的建議,我光榮的在演講比賽中獲得了第一名,這對我鼓舞很大!5月18號上午,來自南京師范大學(xué)的薛艷老師給我們講了職業(yè)生涯規(guī)劃。我們大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃過程是:首先了解自我。其次是探索工作,一般來說,我的第一選擇就是找和自己的專業(yè)對口的工作。第四有效行為,計劃安排好后,就必須得付出行動。5月18號下午,南通紡織學(xué)院的劉老師和我們分享了求職面試,我覺得求職最主要的還是要看你的心態(tài),自信心、成心、定心、積極陽光缺一不可。最后面試是招聘最重要的環(huán)節(jié),我們要認(rèn)真對待每一次面試機(jī)會,不要犯常識性錯誤。在年級輔導(dǎo)員第一次通知報名時,我只是簡單地詢問了一下班支書,而后便忘記此事了。嗬,我當(dāng)時覺得,反正我都是決定要找工作的人了,去參加一次就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)也沒啥損失。不過在此也想老實地跟李丹丹老師交代一下,經(jīng)過上周末的培訓(xùn),俺覺得江蘇學(xué)信職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院真的蠻不錯的嘛!比俺參加過的其他的培訓(xùn)要有用,各種漲姿勢啊。呵呵,望丹丹老師海涵哈。我曾經(jīng)參加過“中山陵”戶外拓展,對戶外拓展項目頗為喜愛。而這次也不例外,在王教官的帶領(lǐng)下,首先是“蟹王蟹后”猜拳活動,然后是手拉手互動、團(tuán)隊展示,最最壓軸的是“七巧板”團(tuán)隊活動。王教官在此后贈與我們四個詞匯:目標(biāo)、溝通、資源、向心。而我對其理解為:目標(biāo)是團(tuán)隊合作的最重要緣由。因此,目標(biāo)明確且一致的團(tuán)隊才不會迷失方向??蓜e小瞧溝通,溝不通是常態(tài)。對于資源,我是這樣理解的,首先我們要認(rèn)清自己需要什么資源,而自己又有什么資源。我們可以從別人那里獲取必要的資源,同時自己擁有的資源亦可作為與他人持續(xù)交往和交換的條件。戰(zhàn)術(shù)是為戰(zhàn)略服務(wù)的,明確這點很重要。哈哈,對于戶外拓展俺的確獲益匪淺哈。人際關(guān)系培訓(xùn)。剛開始我覺得貌似是在上成功學(xué),嗯,成功學(xué)我是很反感的,因為覺得成功學(xué)不可靠,就像是打完雞血而后歸于平靜的趕腳。于是就好好聽課了。夠真誠!以及感恩!這兩點我是認(rèn)同的,就像質(zhì)量守恒定律和能量守恒定律一樣,只要你真誠地對待別人,別人就會同樣真誠地回答你。以前我見到我討厭的人,我就會避著走,甚至都不理睬人家,有時也會矯情地跟人打招呼。哎,還是那句話說的好,不作死就不會死。另外我知道了人際關(guān)系是分為兩個層面的:利益層面和情感層面?,F(xiàn)在我曉得啦,以前是因為我只將著眼點放在利益層面上,導(dǎo)致對情感層面關(guān)注過少,于是就特別厭惡人際關(guān)系。哈哈,讓母愛、父愛、友愛、基友愛再飛一會兒~形象禮儀培訓(xùn)。古人言:道之以德,齊之以禮。馬旭老師從儀容、儀表、儀態(tài)、接待禮儀、餐桌禮儀等等各方面跟我們進(jìn)行了詳細(xì)介紹。較之人際關(guān)系培訓(xùn),形象禮儀則是更加具體且易于掌握的,只要在平時能多加練習(xí),就能有所進(jìn)步。堅持吧,少年們~工農(nóng)林大聯(lián)盟。五組有十位小伙伴,五男五女,相當(dāng)平衡(不再是狼多肉少的問題嘞),其中五人來自南理工,三人來自南林大,兩人來自南農(nóng)大,哈哈,“工農(nóng)林大聯(lián)盟”由此而來~五組的成員都挺有個性的,也各有所長。在形象禮儀展示中,苗暢童鞋(即“***”)更是表現(xiàn)驚人,惹人開懷大笑。作為五組的組長,我并不比五組其他成員要優(yōu)秀。我們利用各自的優(yōu)勢完成團(tuán)隊的目標(biāo)才是最重要的。五組的隊呼是:我們要智慧,我們也要勇氣!一起奮斗,騷年~第三篇:2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京理工大學(xué)武春麗2014江蘇學(xué)信學(xué)院千訓(xùn)總結(jié)南京理工大學(xué)武春麗首先想說的是,在短短的兩天培訓(xùn)中,我收獲了很多。但是,第一節(jié)課(素質(zhì)拓展)剛開始沒多久,我就徹底改變了自己原來的想法:這是一次能讓我成長,收獲的培訓(xùn)!素質(zhì)拓展因為自己平時不怎么使用飛信,所以就不知道第一節(jié)課要穿得運動休閑一些,踩著個十厘米的高跟兒就去上課了。之后知道第一節(jié)課是素質(zhì)拓展,我就更加尷尬了,心里像打翻了五味瓶一樣,既害怕同學(xué)們嘲笑我,又害怕教練或班主任把我拎出來說我竟然穿了那么高的高跟鞋,還害怕自己會跌跤。從這件小事中,我深刻地體會到了及時掌握與自己相關(guān)的信息的重要性。素質(zhì)拓展中自己踩高跟兒的這次失誤,給了我一個不小的教訓(xùn)。在素質(zhì)拓展中,使大家獲益最大的是七巧板項目。這讓我不斷地反思,后悔不已。任務(wù)是指導(dǎo)、幫助其他小組來完成拼圖??偨Y(jié)一下我們小組失誤的原因,我感覺不外乎以下幾點:(1)理解偏差,沒有讀懂任務(wù)卡;(2)小組之內(nèi)缺乏討論、交流;(3)第一醒悟的人不夠強(qiáng)勢,沒有說出自己
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