【正文】 本學(xué)期將組織教師認(rèn)真解讀新版課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)的研究，了解新舊課標(biāo)的相同點(diǎn)、變化點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，把握其變化的本質(zhì)，用新課標(biāo)理念有效地指導(dǎo)自身的教學(xué)行為，以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，踐行“學(xué)為中心，以學(xué)定教，多學(xué)精教，教為學(xué)服務(wù)”教改理念，開展促進(jìn)“有效學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn)，力求變革教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。教案堅(jiān)決杜絕教師上不備之課，打無準(zhǔn)備之“仗”。作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。對基礎(chǔ)較差的學(xué)生提倡面批。堅(jiān)持每周三下午一次的教研活動，作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。小學(xué)數(shù)學(xué)秋季教研組工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。繼續(xù)做好學(xué)校數(shù)學(xué)課題組的課題實(shí)驗(yàn)工作。三、具體措施（一）扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、備課的研討，堅(jiān)持推們聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理實(shí)驗(yàn)資料，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，確保課該工作落在實(shí)處。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。加強(qiáng)以“反思為動力”的教學(xué)研究，鼓勵教師對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深層次的思考，本學(xué)期55歲以下教師每月撰寫教學(xué)隨筆或反思1篇，55歲及以上教師一學(xué)期1篇。開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺，通過賽教及“傳、幫、帶”的方式，達(dá)到教學(xué)相長的目的。五月份以前教研組根據(jù)各自研討的專題上交不少于2篇有質(zhì)量的論文。扎實(shí)開展教研月活動，深化課程改革。（2）教研月要求全員參與，真實(shí)開展活動、有效促進(jìn)教研教改。本學(xué)期每位教師聽課不少于10節(jié)，教研組長、教導(dǎo)主任不少于30節(jié)?！拘W(xué)數(shù)學(xué)秋季教研組工作計(jì)劃】相關(guān)文章：第三篇：數(shù)學(xué)教研組秋季工作計(jì)劃數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化教學(xué)改革，不斷確立以人為本的教學(xué)思想，以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究，積極開展校本研究，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。為了教育教學(xué)工作默默奉獻(xiàn)著。2．繼續(xù)開展教科研活動，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，善于總結(jié)，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時認(rèn)真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》，積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)的布置、批改”“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式；同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。3．作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。4．輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要定期的、有計(jì)劃的、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，盡力做到措施得力，效果顯著。（教學(xué)常規(guī)落實(shí)的十字方針）（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。：抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作；單元知識梳理、試卷命題要做好分工。、期末檢測：對于學(xué)校安排的常規(guī)考試，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。，并協(xié)助學(xué)校搞好專題研究活動。（五）認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)絡(luò)資源及信息技術(shù)的應(yīng)用。2．信息技術(shù)的應(yīng)用要落到實(shí)處，不能留于形式；要求每位教師都能善于利用信息技術(shù)這種先進(jìn)的教學(xué)手段，最大限度的開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源，使信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué)，整合數(shù)學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)，提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂效率。1．本學(xué)期各備課組之間教師互相聽課不少于3節(jié)，每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于1018節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄，及時評注；通過相互借鑒，取長補(bǔ)短；形成更為濃厚的教研風(fēng)氣，來不斷地提高我們學(xué)校整體的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。（七）認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)，獻(xiàn)技獻(xiàn)策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。（八）積累和完善教學(xué)資源，1．各備課組要搞好自編資料的積累和整理，（各個單元知識梳理，試卷等）做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資源庫。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石。3．九年級模擬考試。5．作業(yè)、教案檢查。十月份主要工作。、教案檢查。、八年級期中考試。、八年級單元測試。5．專題研究《如何搞好變式訓(xùn)練》 十二月份主要工作。、八年級單元測試。七、八年級期末復(fù)習(xí)。、備課組及個人工作總結(jié)。初中數(shù)學(xué)教研組第四篇：數(shù)學(xué)教研組秋季工作計(jì)劃數(shù)學(xué)教研組秋季工作計(jì)劃5篇數(shù)學(xué)教研組秋季工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。繼續(xù)做好學(xué)校數(shù)學(xué)課題組的課題實(shí)驗(yàn)工作。三、具體措施（一）扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、備課的研討，堅(jiān)持推們聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理實(shí)驗(yàn)資料，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，確保課該工作落在實(shí)處。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。加強(qiáng)以“反思為動力”的教學(xué)研究，鼓勵教師對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深層次的思考，本學(xué)期55歲以下教師每月撰寫教學(xué)隨筆或反思1篇，55歲及以上教師一學(xué)期1篇。開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺，通過賽教及“傳、幫、帶”的方式，達(dá)到教學(xué)相長的目的。五月份以前教研組根據(jù)各自研討的專題上交不少于2篇有質(zhì)量的論文。扎實(shí)開展教研月活動，深化課程改革。（2）教研月要求全員參與，真實(shí)開展活動、有效促進(jìn)教研教改。本學(xué)期每位教師聽課不少于10節(jié)，教研組長、教導(dǎo)主任不少于30節(jié)。數(shù)學(xué)教研組秋季工作計(jì)劃 篇2為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師素質(zhì)。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。開展以如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平。按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。加強(qiáng)教研工作：（1）切實(shí)做好每一次教研組的`教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力，鼓勵教師運(yùn)用，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì)。分年級制訂教學(xué)計(jì)劃。十月開展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動。集體備課。四位老師上展示課。十二月集體備課。一月教師常規(guī)檢查。舉行期末考試教研組工作總結(jié)數(shù)學(xué)教研組秋季工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想：以養(yǎng)成教育為特色；以立足課堂搞科研，搞好科研為課堂為原則。二、上期工作回顧：上學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)注下，結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際，積極主動地探尋小學(xué)數(shù)學(xué)的課改之路，全組教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極開展各項(xiàng)教研活動，