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20xx年寧遠(yuǎn)黨建工作總結(jié)-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-14 04:06本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)表現(xiàn),評(píng)出每年度優(yōu)秀黨員。嚴(yán)格按工資標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)交納黨費(fèi)。廣大黨員立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,在履職和完成急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細(xì)則,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。今年以來(lái),對(duì)3名預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤考察,把4名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對(duì)象,并召開(kāi)了接收預(yù)備會(huì)議,已上報(bào)到黨委審批。,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。每年都召開(kāi)黨建工作會(huì)議,總結(jié)部署黨建工作,黨建工作納入學(xué)校總體工作安排。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,班子團(tuán)結(jié),班子分工明確,有效落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會(huì)制度,切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。在既將過(guò)去的一年來(lái)我們努力工作,我們雖然取得了一定的成績(jī),但與黨委的要求相比還有一定的差距。二0一四年十二月第二篇:寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)黨建工作交流創(chuàng)思路、強(qiáng)班子、重教育、抓陣地、建機(jī)制全力構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化黨建工作新格局金川區(qū)寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)黨建工作紀(jì)實(shí)隨著改革開(kāi)放的不斷深入、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的不斷加快、農(nóng)村綜合改革的不斷深化,農(nóng)村基層黨組織在城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作中的地位越來(lái)越重要,加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層黨建工作己成為新時(shí)期增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)和管理,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的必然要求。一、創(chuàng)新工作思路,全面加強(qiáng)組織建設(shè)。按照“強(qiáng)投入,夯基礎(chǔ),抓接續(xù),保增長(zhǎng),促和諧”的總體工作思路和“工業(yè)強(qiáng)區(qū),三產(chǎn)富民,服務(wù)城市,繁榮農(nóng)村,城鄉(xiāng)一體,科學(xué)發(fā)展”的工作部署,立足寧遠(yuǎn) —1—鎮(zhèn)情,深入分析,確定了我鎮(zhèn)城中4村、城郊6村、遠(yuǎn)郊4村三個(gè)區(qū)域“4:6:4”的區(qū)域發(fā)展定位,明確提出了“融入金川,發(fā)展寧遠(yuǎn),服務(wù)城市,富裕農(nóng)民”的工作思路,實(shí)現(xiàn)城中四村融入到城市的核心區(qū),建成與城市景觀(guān)帶相配套的景觀(guān)輻射區(qū),城郊六村融入到城中四村的規(guī)劃區(qū),建成與城中四村相配套的二三產(chǎn)業(yè)服務(wù)區(qū),遠(yuǎn)郊四村融入到城市的生活區(qū),建成與城市人口生活需求相配套的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)區(qū),最終讓寧遠(yuǎn)農(nóng)民“收入有增長(zhǎng),吃穿要高檔,城里有樓房,農(nóng)村有用房,住在城里安心,回到農(nóng)村放心,城鄉(xiāng)相互推動(dòng),共同促進(jìn)繁榮”的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展之路。為適應(yīng)當(dāng)前城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì),本著“地域相近、資源相同、產(chǎn)業(yè)相近”的原則,積極探索建立了城中4村黨總支、城郊6村黨總支、遠(yuǎn)郊4村黨總支,由三名副鎮(zhèn)長(zhǎng)兼任聯(lián)村黨總支書(shū)記,做到了總支書(shū)記帶頭抓、支部書(shū)記親自抓,從而使我鎮(zhèn)的工作思想上有抓黨建的位子,行動(dòng)上有抓黨建的路子,組織上有抓黨建的班子。二、加強(qiáng)班子建設(shè),增強(qiáng)班子活力。在加強(qiáng)鎮(zhèn)黨委班子自身建設(shè)的同時(shí),我們還不斷加大村級(jí)班子調(diào)整、整頓力度,有計(jì)劃、有重點(diǎn)的對(duì)那些經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期落后、工作平庸的軟、懶、散班子及時(shí)進(jìn)行了更換和調(diào)整,大膽選拔任用了一些思想品質(zhì)好、工作魄力大、文化素質(zhì)高、能辦事、能辦成事的干部。同時(shí),加強(qiáng)黨管武裝工作,成立了全省首支鄉(xiāng)鎮(zhèn)常態(tài)化管理民兵應(yīng)急分隊(duì),進(jìn)一步發(fā)揮了人民武裝為人民的作用,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航。為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員的教育管理,提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì),我們積極研究探索新形勢(shì)下黨員教育管理的新途徑,不斷改進(jìn)和調(diào)整黨員教育的內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性,采取多種教育形式,在堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、“民主評(píng)議黨員”、“黨員目標(biāo)管理”的基礎(chǔ)上,充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)村組干部、黨員和入黨積極分子進(jìn)行黨的方針政策、黨的基本知識(shí)、科技知識(shí)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。同時(shí),鎮(zhèn)黨委不斷加大創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè),努力培養(yǎng)和提高機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)和能力,堅(jiān)持并實(shí)行黨委列會(huì)學(xué)習(xí)制度和周一理論學(xué)習(xí)制度,并將各村書(shū)記、主任納入理論學(xué)習(xí)范圍,使村級(jí)干部的組織紀(jì)律性和學(xué)習(xí)自覺(jué)性得以提高,全鎮(zhèn)干部職工的理論水平得以提升。近年來(lái),中央和省市區(qū)鎮(zhèn)各級(jí)把抓基層組織陣地建設(shè)作為頭等大事來(lái)抓,每年都拿出一定的專(zhuān)項(xiàng)資金用于村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),極大地改善了村級(jí)辦公條件。目前全鎮(zhèn)各村基本達(dá)到了有圖書(shū)室、文化娛樂(lè)室、黨員電教室、群團(tuán)辦公室為一體的高標(biāo)準(zhǔn)辦公場(chǎng)所和設(shè)施,其中,新華、新安、油籽洼、中牌四村達(dá)到了基層組織創(chuàng)建“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn),即:有一個(gè)村級(jí)陣地、一個(gè)文化大院、一個(gè)體育健身廣場(chǎng)、一個(gè)村級(jí)衛(wèi)生室、一個(gè)圖書(shū)室、一個(gè)小超市。五、健全工作機(jī)制,提高黨員組織待遇。二是探索建立優(yōu)秀黨員出外考察學(xué)習(xí)制度,對(duì)被市、區(qū)、鎮(zhèn)黨委評(píng)選為優(yōu)秀黨員和黨務(wù)工作者,鎮(zhèn)黨委定期組織他們開(kāi)展形式多樣的集中培訓(xùn)和外出參觀(guān)考察學(xué)習(xí)活動(dòng),讓他們進(jìn)一步解放思想、開(kāi)闊視野,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。四是探索建立村干部選撥錄用機(jī)制,不斷提高村干部待遇。五是配套黨建活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),鎮(zhèn)黨委還籌資5萬(wàn)元為全鎮(zhèn)農(nóng)民黨員訂閱了《金昌廣播電視報(bào)》,并設(shè)立監(jiān)督電話(huà),保證各項(xiàng)激勵(lì)關(guān)愛(ài)機(jī)制落到實(shí)處。為了進(jìn)一步改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)黨員隊(duì)伍在質(zhì)量和數(shù)量上的同步增長(zhǎng),鎮(zhèn)黨委研究制定了寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作規(guī)劃,突出三個(gè)重點(diǎn),即重點(diǎn)在農(nóng)村致富帶頭人、村組干部中發(fā)展黨員;重點(diǎn)在生產(chǎn)、教育一線(xiàn)中發(fā)展黨員;重點(diǎn)在黨的力量比較薄弱的地方發(fā)展黨員,在黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)愛(ài)機(jī)制的有力推動(dòng)下,今年,全鎮(zhèn)確定入黨積極分子達(dá)350多名,按照發(fā)展黨員程序,217名入黨積極分子被黨組織接納為預(yù)備黨員,納新黨員人數(shù)是近20年來(lái)每年發(fā)展黨員的4倍,同時(shí)同步建立健全了入黨積極分子動(dòng)態(tài)信息庫(kù),即確保發(fā)展黨員的數(shù)量,又確保發(fā)展黨員的質(zhì)量,為基層黨組織增添了新鮮血液。第三篇:寧遠(yuǎn)中心衛(wèi)生院關(guān)于黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建方案[推薦]寧遠(yuǎn)中心衛(wèi)生院關(guān)于黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建方案為認(rèn)真做好基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,進(jìn)一步推動(dòng)我院黨的建設(shè),增進(jìn)生產(chǎn)建設(shè)的大發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)安衛(wèi)黨工委的有關(guān)會(huì)議精神及要求,結(jié)合我院實(shí)際,制定以下工作方案:一、指導(dǎo)思想以馬列主義主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導(dǎo),牢牢圍繞我院改革發(fā)展的中心任務(wù),以深進(jìn)展開(kāi)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為主線(xiàn),以領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)為切進(jìn)點(diǎn),著眼于保持黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)爭(zhēng)力、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)辟創(chuàng)新,全面推動(dòng)我院黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),為我院的改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、思想保證。2.黨員隊(duì)伍能始終保持黨的先進(jìn)性,充分發(fā)揮先鋒模范作用;干部隊(duì)伍素質(zhì)良好,作風(fēng)過(guò)硬,在我院改革發(fā)展中能充分發(fā)揮骨干作用。4.物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)調(diào)和發(fā)展,醫(yī)院綜合管理的各項(xiàng)任務(wù)完成好。5.黨組織政治上風(fēng)、組織上風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的上風(fēng)得到充分發(fā)揮,黨群、干群關(guān)系密切,群眾反映好。(1)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。(2)保證學(xué)習(xí)時(shí)間。(3)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.以領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。(2)以制度規(guī)范黨的工作。(3)進(jìn)一步完善黨的組織建設(shè)。(4)做好發(fā)展黨員工作。(5)進(jìn)一步探索我院黨建工作新的載體、途徑和方法,總結(jié)和推廣靈活多樣的組織生活創(chuàng)新、思想政治工作創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。(1)重點(diǎn)抓好基層組織示范點(diǎn)的建設(shè)。(2)積極展開(kāi)各種黨員活動(dòng)。要通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi),不斷增強(qiáng)支部的凝聚力、戰(zhàn)爭(zhēng)力,進(jìn)步黨員干部的黨性修養(yǎng),同時(shí)不斷增進(jìn)本院的業(yè)務(wù)工作,讓職工群眾看到、感遭到黨員是榜樣,是標(biāo)桿,是旗幟。(2)逐漸建立健全黨內(nèi)幕況通報(bào)、情況反映和黨內(nèi)重大事項(xiàng)征求意見(jiàn)制度,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示、審查和責(zé)任追究制度。醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人是黨風(fēng)廉政工作的第一責(zé)任人,年初簽訂責(zé)任狀,年底要做好總結(jié)。5.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)思想政治工作、精神文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),擴(kuò)大黨組織的影響力,夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。深進(jìn)群眾,及時(shí)了解、把握職工的工作、生活和思想狀態(tài)做職工的貼心人。黨員干部模范帶頭,廣泛展開(kāi)扶貧幫困、敬老愛(ài)幼等活動(dòng),關(guān)心困難職工,解決職工工作和生活中的困難,并使之制度化,逐漸成為黨員和黨員干部的自覺(jué)行為。(4)深進(jìn)展開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。(5)積極推動(dòng)醫(yī)院文化建設(shè),努力構(gòu)建有我院特點(diǎn)有醫(yī)院文化。四、工作步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)、健全制度階段(2012年2月至2月底)1.?dāng)M定實(shí)施方案。2.全面動(dòng)員部署。3.完善工作機(jī)制。4.制定修改制度。5.成立黨員活動(dòng)室。對(duì)照院創(chuàng)建示范點(diǎn)實(shí)施方案的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查、自評(píng)和總結(jié),并對(duì)有關(guān)工作提出整改意見(jiàn)。(三)鞏固進(jìn)步,模范示范階段(2012年12月~黨的十八大召開(kāi)前)通過(guò)舉行黨建工作及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)圖片展等多種情勢(shì),全面回顧展開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況,集中展現(xiàn)活動(dòng)成果。對(duì)黨建工作及展開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的情勢(shì)固定下來(lái),構(gòu)成黨建工作及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。院成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng): 宗彥軍 寧遠(yuǎn)中心衛(wèi)生院院長(zhǎng)、黨支部書(shū)記成員: 全體職工領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由賈玉荷擔(dān)負(fù)辦公室主任,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)檢查,負(fù)責(zé)資料搜集、整理,并按時(shí)上報(bào)。院創(chuàng)建辦對(duì)所展開(kāi)的工作和各項(xiàng)活動(dòng)資料存進(jìn)創(chuàng)建示范點(diǎn)專(zhuān)檔。隨時(shí)將情況向區(qū)衛(wèi)生局黨工委匯報(bào),及時(shí)得到黨工委指導(dǎo),使創(chuàng)建工作符合要求,到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。4.總結(jié)表彰,推開(kāi)工作。黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建方案寧遠(yuǎn)中心衛(wèi)生院 2012年2月第四篇:寧遠(yuǎn)文廟導(dǎo)游詞文 廟 導(dǎo) 游 詞各位游客朋友:大家好!歡迎您們來(lái)全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位寧遠(yuǎn)文廟參觀(guān)游覽。亦稱(chēng)‘文宣王廟’、‘夫子廟’、‘先師廟’、‘宣尼廟’或者‘孔子廟’。南北朝時(shí),梁武帝天監(jiān)四年(502年),下詔建孔廟專(zhuān)祀,置五經(jīng)博士,是在曲阜孔子故里之外,修孔廟之始。自此,在全國(guó)范圍內(nèi),州縣級(jí)以上官學(xué)中均建有孔子廟。是廟、學(xué)合一的教育機(jī)構(gòu),中國(guó)儒文化的代表性建筑,傳播中華儒文化的載體。寧遠(yuǎn)文廟成為全國(guó)保存較完整、始建年代最早的兩處孔廟之一。作為學(xué)宮的文廟,寧遠(yuǎn)文廟則是全國(guó)保存較完整、始建年代最早的了。在中國(guó)現(xiàn)存古代孔廟中屈指可數(shù)。?登賢坊?和?步賢坊?上分別嵌有?道冠古今?、?德配天地?門(mén)匾。是對(duì)孔子思想學(xué)說(shuō)與道德品行褒獎(jiǎng)稱(chēng)贊之語(yǔ)。〃泮池〃由坊門(mén)進(jìn)入文廟,我們看的是一個(gè)用條石砌成的、半月形池塘,稱(chēng)為?泮池?。一是?池? 表示水,它源于周朝時(shí),周天子建了座四面環(huán)水大學(xué)堂,稱(chēng)為?辟雍?。二層含意是孔子曾在叫?泮水?的地方辦學(xué)授徒,傳播儒家文化,是孔子講學(xué)的地方。中國(guó)古代分?官學(xué)?和?私學(xué)?,私學(xué)有?私熟??蒙館?,唐代起有?書(shū)院?。入了官學(xué),稱(chēng)為?入泮?。新入官學(xué)的學(xué)生,進(jìn)入學(xué)宮需要繞泮池而行,以此象征?入泮?。官學(xué)生犯罪,受審,要先革除頂戴(即帽子),才能稱(chēng)為犯人、才能用刑。后來(lái)一些學(xué)人,對(duì)文廟泮池有了新的稱(chēng)呼,叫?學(xué)海?,意為?學(xué)海無(wú)涯苦作舟?。寧遠(yuǎn)文廟的泮池直徑達(dá)35米。兩者相結(jié)合,創(chuàng)造了文廟建筑規(guī)劃的和諧美。欞星門(mén)原建在皇帝祭天的天壇內(nèi),據(jù)說(shuō)是天上星宿們進(jìn)出的門(mén)。當(dāng)時(shí),人們認(rèn)為有才學(xué)的孔子,是天上文曲星降世,所以,在孔廟內(nèi)亦應(yīng)建欞星門(mén),有尊天必須尊孔的意思。另外一層意思是,寓意官學(xué)生進(jìn)了這個(gè)門(mén),人人學(xué)有所成,個(gè)個(gè)成為棟梁之材,能為國(guó)家所用的意思。它為三門(mén)四柱沖天式石牌坊,門(mén)坊上用鏤空高浮雕工藝,雕刻有人物、龍鳳、花、木等精美圖案,四柱的頂端各坐著一只雄獅,(亦稱(chēng)貔貅、避邪);中門(mén)門(mén)匾兩側(cè),原有兩個(gè)人物,雙手上下各展示一個(gè)條幅,條幅上分別寫(xiě)著?連升三級(jí)?、?封侯拜相?,民間稱(chēng)其人物為?加官???上н@兩個(gè)人物文革中被鑿去了,至今無(wú)法修復(fù)。在門(mén)坊的背面,龍,鳳圖案有一些變化,呈現(xiàn)出鳳在上,龍?jiān)谙碌母窬?,為我們留下了一道歷史時(shí)代痕跡。那時(shí),正是慈禧太后?垂簾聽(tīng)政?的年代,建筑修繕設(shè)計(jì)者,把這一圖案設(shè)計(jì)用在牌坊的背后,是與?垂簾聽(tīng)政’相吻合的。欞星門(mén)與泮池的兩側(cè),是占地6畝余的文廟前院,遍栽丹桂以及香樟,與泮池中的蓮荷組成了一個(gè)優(yōu)雅、清靜的林園。大成門(mén)過(guò)了欞星門(mén),北行近30米,就是大成門(mén)建筑?!蟪砷T(mén)’的稱(chēng)謂,來(lái)源于孟子?孔子之謂,集大成也。?在大成門(mén)前后屋檐下,挺立著四根蟠龍石柱,它是用整體高5米、直徑達(dá)70CM的大理石制作而成,柱身上用高浮雕鏤孔手法,雕刻出纏柱的蟠龍,腳踏祥云,昂首奮力向上的圖案。龍,本是生活中沒(méi)有的動(dòng)物,它是古代人們根據(jù)大自然中電閃、雷鳴、洪水等現(xiàn)象,臆想出來(lái)的一種?神獸?。建設(shè)寧遠(yuǎn)文廟的無(wú)名石雕藝朮家們,憑借深厚的生活積累,為了將龍緾柱的力度體現(xiàn)出來(lái),不用半圓形鱗片和圓圓身軀,改用攢尖狀鱗片和精干的身軀來(lái)表示,更顯得蒼勁有力。它用中文的諧音,寓意?獅子情深?,刻劃出?師生情誼?。寧遠(yuǎn)文廟大成門(mén),為三級(jí)馬頭山墻式過(guò)廳建筑。過(guò)廳的中前部,釆用木板壁隔斷,開(kāi)了三個(gè)氣勢(shì)恢弘的雙開(kāi)大門(mén),門(mén)扇上釘綴著只有皇宮、府才使用的金黃色的門(mén)釘。旣然是封爵為?王?,也就與帝王們成了一家了。能用金黃色的門(mén)釘。門(mén)檔,顧名思意,是能擋住大門(mén)關(guān)合時(shí)帶來(lái)沖擊力的建筑構(gòu)件,建筑學(xué)上又稱(chēng)?門(mén)墩?。因?yàn)樗鼈儗?duì)穿大門(mén)上框,而門(mén)又稱(chēng)?戶(hù)?,所以人們就稱(chēng)其?戶(hù)對(duì)?。大成門(mén)中門(mén),掛有一幅藍(lán)底金字的楹聯(lián),上聯(lián)為?半池蓮荷一園丹桂?,下聯(lián)為?千年文廟萬(wàn)代德名?。大成門(mén)的門(mén)匾,為清雍正皇帝題寫(xiě)。鋪首,也稱(chēng)門(mén)環(huán)、門(mén)扣,是古代門(mén)扉上的環(huán)形裝飾物,它既能當(dāng)做門(mén)拉手及敲門(mén)對(duì)象,起著實(shí)際作用,又能起到裝飾、美化大門(mén)門(mén)面的藝術(shù)效果。用于鑲嵌在門(mén)上的裝飾,祈求神靈像獸類(lèi)敢于搏斗那樣,勇敢地保護(hù)自己家庭的人財(cái)安全。大成門(mén)山墻上的灰塑、壁畫(huà)與檐下的石雕龍柱、雙獅木雕等建筑裝修,共同構(gòu)成了寧遠(yuǎn)文廟融繪畫(huà)、泥塑、石雕、木刻于一的、綜合性的建
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