【正文】 。過去語文教材中的許多情景教師費(fèi)盡了口舌，學(xué)生還是無法理解，現(xiàn)在使用遠(yuǎn)程教育資源找到相關(guān)資料，《阿炳在1950》的電視紀(jì)錄片、化學(xué)課的生動實驗、抽象的物理實驗，英語課的情景對話，還有以前講平面幾何時定理抄了一黑板，粉筆沫落滿身，可還是有一些學(xué)生聽得似懂非懂，現(xiàn)在利用多媒體課件，學(xué)生們接受起來容易多了，一目了然。如今，我校多媒體成了廣大師生最“搶手”的教學(xué)場所。三、加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展農(nóng)村黨員干部是帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的領(lǐng)頭雁，其綜合素質(zhì)和思想境界的高低，直接影響著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展進(jìn)程?？梢哉f，這種內(nèi)容貼切，生動活潑的學(xué)習(xí)方法真正使黨員和群眾坐得住、學(xué)得好、記得牢、用得上，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還深受群眾喜歡。這為新時期加強(qiáng)黨的路線、方針、政策教育，開展法律知識培訓(xùn)，抓好黨員隊伍管理，增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部帶頭致富和帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富的本領(lǐng)，進(jìn)而增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提供一個新途徑，為全面提高農(nóng)村基層黨建工作水平注入了新活力。通過天網(wǎng)的接收我們組織觀看了《推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)系列節(jié)目、《時代先鋒》系列節(jié)目、農(nóng)村政策，致富信息等節(jié)目，這些節(jié)目讓廣大農(nóng)村黨員干部開闊了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了黨性。尤其不能搞既浪費(fèi)錢財增加基層負(fù)擔(dān)又不被群眾接受的一些花架子。在短期內(nèi)，讓全體教師都能獨(dú)立上好教學(xué)資源課。認(rèn)真做好文字材料和檔案工作，收集好學(xué)校和農(nóng)村和黨員干部及群眾的信息反饋，及時從反饋的信息中總結(jié)學(xué)生與群眾的需求再給他們補(bǔ)充營養(yǎng)和精神糧食?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為農(nóng)服務(wù)工作計劃（20112012學(xué)第一學(xué)期）郭杜街道中心小學(xué)2011年9月第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2005年7月19日，我本著服務(wù)西部、回報社會的夢想和責(zé)任，踏上了大學(xué)生志愿服務(wù)西部的征程，來到了臨邑縣邢侗街道辦事處?，F(xiàn)將我辦事處遠(yuǎn)程教育工作情況總結(jié)如下：一、辦事處基本情況邢侗街道辦事處地住縣城，具有優(yōu)越的區(qū)位和資源優(yōu)勢，轄60個行政村、10個居委會。目前，辦事處建設(shè)遠(yuǎn)程教育信息站1個，村級遠(yuǎn)程教育接收站57個。一是調(diào)整充實遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是建立遠(yuǎn)程教育專題例會制度。三是各村成立以村支部書記為組長，站點管理人員為成員的遠(yuǎn)程教育工作小組，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育組織工作。首先，加強(qiáng)對管理員的培訓(xùn)。目前，已培訓(xùn)400多人次，各村的支部書記、主任和管理員基本掌握了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的操作。先后制定了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點職責(zé)任務(wù)》、《遠(yuǎn)程教育工作人員員守則》等規(guī)章制度，健全了“三薄一冊”，并全部上墻。明確村支部書記和管理員的管理責(zé)任，建立了維護(hù)臺帳，對有故障的站點進(jìn)行動態(tài)管理，維護(hù)臺帳詳細(xì)登記故障站點名稱、上報時間、故障原因、采取措施、排除故障時間等方面的情況，并實行三級故障處理規(guī)程，首先由村級管理員對設(shè)備進(jìn)行檢查，若無法排除由我和辦事處的管理員進(jìn)行維修，若仍無法排除，我即向縣遠(yuǎn)程教育中心匯報，和向省遠(yuǎn)程教育中心咨詢。為了使廣大群眾了解遠(yuǎn)程教育，我大力宣傳遠(yuǎn)程教育的意義，發(fā)動群眾主動參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動。組織他們有針對性收看各種節(jié)目，同時各村建立了黨員責(zé)任制，把遠(yuǎn)程教育活動作為考察黨員干部先鋒模范作用和示范帶頭作用的重要內(nèi)容。四、亮點帶動、抓好全面培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)重點技術(shù)推廣的有機(jī)結(jié)合。在面向廣大農(nóng)民群眾抓好種草養(yǎng)畜、科學(xué)養(yǎng)豬養(yǎng)牛知識的普及推廣外。為了使這些技術(shù)得到普遍應(yīng)用，各村也相應(yīng)成立了油柰種植、果樹栽培、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛等科技互助小組，有針對性地參加站點培訓(xùn)。機(jī)房村黨員干部經(jīng)常組織村民收聽收看有關(guān)蔬菜種植節(jié)目，帶動發(fā)展起了110多個蔬菜大棚，200多畝露地蔬菜。今年，該村又購進(jìn)了90多頭奶牛，奶牛存欄量達(dá)到了500多頭。三、存在的主要問題及原因農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育經(jīng)過幾個月的運(yùn)行，取得了良好的效果，也積累了一定的經(jīng)驗。由于大多數(shù)管理人員年齡偏大且兼職的，日常事務(wù)較多，很少注重遠(yuǎn)教工作。個別站點一個月難開一次機(jī)。一室多用，課桌椅緊缺。有的干脆就把電腦和電視搬到家里去拉！財政資金投入有限，遠(yuǎn)程教育工作中經(jīng)費(fèi)難以保證。志愿者缺乏與各級領(lǐng)導(dǎo)廣泛交流生活感受和工作經(jīng)驗的機(jī)會；而且大部分精力花在政府日常工作上，以致工作重點不突出，投入到遠(yuǎn)教工作中的時間和精力相對較少。我將在協(xié)助辦公室做好各項工作的同時，多向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，多與志愿者交流工作經(jīng)驗，把更多的時間和精力投入到遠(yuǎn)程教育工作中來，努力把該項工作做好，具體從以下幾方面去努力：（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。以后我將繼續(xù)撰寫遠(yuǎn)程教育方面的論文。充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，從根本上解決了廣大農(nóng)民的貧困問題。使黨員干部帶頭致富及帶領(lǐng)群眾致富能力得到不斷提高。我除了做好自己的遠(yuǎn)程教育工作外，還積極協(xié)助鄉(xiāng)黨政辦公室做好各項工作。第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)文章標(biāo)題：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)農(nóng)民小康路上走，遠(yuǎn)程教育好幫手“跟著遠(yuǎn)程走，致富不用愁”、“遠(yuǎn)程教育進(jìn)農(nóng)村，中央和咱心連心”，這是農(nóng)村黨員干部群眾常掛在嘴上的順口溜，樸實的話語包含著農(nóng)村黨員干部群眾對遠(yuǎn)程教育的感謝和熱愛。整合資源、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障遠(yuǎn)教工作順利開展對開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，街道黨工委高度重視，專門召開會議進(jìn)行專題研究部署試點工作，把遠(yuǎn)程教育工作作為一項重大的政治任務(wù)來抓，列為“一把手工程”。為保證站點建設(shè)順利進(jìn)行，召開了全街道遠(yuǎn)程教育建設(shè)動員會議，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，明確村（居）支部書記是第一責(zé)任人，管理員是直接責(zé)任人，把任務(wù)職責(zé)分解到人，定期召開試點工作調(diào)度會，及時研究解決試點工作中遇到難題，為遠(yuǎn)程教育試點工作提高了強(qiáng)有力的組織保證。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點建設(shè)是一項涉及面廣，艱巨復(fù)雜的工作，根據(jù)區(qū)委要求，全街道共建終端接收站點70個，共需建設(shè)資金80余萬元。同時，街道黨工委還在爭取上級支持、不增強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)的前