【正文】 的工作者也當以廉潔立世，為真為善為美。再者作為一名學校領導，應該時刻牢記一個校長的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，廉潔自律、潔身自好，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民，以苦干為樂，以學生為本，處處從大局出發(fā)，按制度辦事，按原則辦事，做到權為民所用，利為民所謀。作為一名學校領導，更要帶頭廉潔自律，自覺接受監(jiān)督。在日常生活中，時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。第三篇：2015年教師學習落實兩個責任心得體會在十八屆中央紀委第三次全會上，總書記強調指出，要落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任，黨委、紀委或其他相關職能部門都要對承擔的黨風廉政建設責任做到守土有責。兩個責任的提出，抓住了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵環(huán)節(jié)，是十八屆三中全會關于全面深化改革部署的一個重點。聯(lián)系學校工作我有以下體會：首先作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎?，F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以愛滿天下為座右銘，他說：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。論財產教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔也是教師職業(yè)的本質要求，是教師形象的感人魅力再者作為一名學校領導，應該時刻牢記一個校長的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，廉潔自律、潔身自好，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民，以苦干為樂，以學生為本，處處從大局出發(fā)，按制度辦事，按原則辦事，做到權為民所用，利為民所謀。作為一名學校領導，更要帶頭廉潔自律，自覺接受監(jiān)督。在日常生活中，時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。第四篇：落實兩個責任心得體會落實“兩個責任”心得體會山莊學區(qū)喬國棟總書記強調，落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任，對于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭，完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家法制體系和法制能力，具有十分重要的意義。結合華池縣教育局黨風廉政建設工作要點和自身工作實際，使我體會頗深。厘清黨委和紀委在黨風廉政建設責任中的職責和分工，對黨風廉政建設和反腐敗具有深遠意義。紀委要“瘦身”。黨委要“瘦心”。尤其是黨支部書記，要善于抓大放下，把主要精力用在總攬全局和黨風廉政建設等黨務工作上。要厘清黨支部領導班子的集體責任，“全面領導責任”到“主體責任”，要求黨支部在黨風廉政建設中，不僅要做部署工作的領導者，還要當好直接主抓的推動者、全面落實的執(zhí)行者。黨委具有領導權力和決策權力，必須負有相應的主體責任。責任即是一種可資利用的“制度籠子”，理清責任、落實責任，才能形成科學有效的權力結構和運行機制，避免黨風廉政建設工作淪為一紙空文。班子主要負責人要認真履行好第一責任人的職責，班子其他成員要根據工作分工，對職責范圍內的黨風廉政建設負起主要領導責任，切實做到“一崗雙責”。要把貫徹黨風廉政建設責任制的情況作為民主生活會和述職述廉的重要內容，并在一定范圍內開展評議，以此督促領導干部切實負起責任。紀委委員作為黨內監(jiān)督的專職人員，必須履行好監(jiān)督責任。黨風廉政建設和反腐敗斗爭，是黨的建設的重大任務，是我們黨必須始終高度重視并緊緊抓住不放的重要工作。三、結合自身，加強黨風廉政建設（一）突出重點，加強組織領導，構建黨風廉政建設新格局。嚴格落實黨風廉政建設責任制工作，成立主要負責人任組長的局黨風廉政和反腐敗工作領導小組，把黨風廉政建設工作納入目標管理，與日常工作一起安排部署、一起監(jiān)督檢查、一起考核獎懲，紀檢委員積極發(fā)揮組織協(xié)調作用，使黨風廉政建設工作貫穿于各項工作的始終，有力地保障了學區(qū)各項工作的健康開展。按照“誰主管，誰負責”的原則，將黨風廉政建設和反腐敗主要工作任務及時進行了逐項分解，明確責任領導、責任科室和責任人。三是督查檢查到位，在黨風廉政建設工作中，我們注意抓住關鍵環(huán)節(jié)，做到年初研究部署工作任務，年中聽取工作匯報，開展督促檢查，年末檢查考核總結并通報。對涉及一個以上科室承擔的責任制工作任務，各主辦責任單位牽頭落實、協(xié)辦單位積極配合，從而確保了學區(qū)黨風廉政工作任務的有效落實。一是抓住“龍頭”教育不放松。認真組織觀看廉政電影、電視、電教片。黨員領導干部廉潔從教，作風進一步轉變，服務質量、工作水平才能提高。通過辦反腐倡廉教育專欄，營造“以廉為美、以貪為丑；以廉為樂，以貪為苦；以廉為榮、以貪為恥”的氛圍。三是搞活廉政活動，讓全體教職工時刻牢記做人、做事準則，時刻警醒自己。（三）健全機制，規(guī)范日常工作，實現(xiàn)黨風廉政建設走向常態(tài)化。二是堅持領導干部重大事項報告制度，認真落實中央“八項規(guī)定”和“五個不允許”的規(guī)定，建立健全廉潔自律檔案。四是定期組織召開黨員民主生活會，積極開展批評與