【摘要】第十九章原子核問題情景:為了使水果、蔬菜或其它的食物能存放的時間長一些,能在長時間保持新鮮,你有什么辦法?輻射方法處理糧食1、定義:原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程-核反應(yīng)2、規(guī)律:在核反應(yīng)中,質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒一、核反應(yīng):衰變是原子核的自發(fā)變化,科學家更希望人
2025-01-25 09:42
【摘要】聽說過“點石成金”的傳說嗎?第二節(jié)放射性元素的衰變第十九章原子核一、衰變原子核放出α粒子或β粒子轉(zhuǎn)變?yōu)樾潞说淖兓凶鲈雍说乃プ儲了プ儯悍懦靓亮W拥乃プ?,如β衰變:放出β粒子的衰變,如HeThU422349023892??ePaTh012349123490??
2025-01-19 21:33
【摘要】問題情景:為了使水果、蔬菜或其它的食物能存放的時間長一些,能在長時間保持新鮮,你有什么辦法?輻射方法處理糧食一、原子核的人工轉(zhuǎn)變及放射性同位素,它是人們研究原子核的結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的有力武器.放射性同位素,是一個重要的發(fā)現(xiàn),放射性同位素主要有兩方面的應(yīng)用:利用它的射線;作為示蹤原子.(1934
2025-07-18 05:58
【摘要】1934年,約里奧·居里和伊麗芙·居里發(fā)現(xiàn)經(jīng)過α粒子轟擊的鋁片中含有放射性磷3015P一、人工放射性同位素的發(fā)現(xiàn)而且,出了探測到中子外,還探測到了正電子,可見這種新元素具有放射性,不斷放射出正電子。2743011321503030015141AlHePn
2025-07-17 23:07
【摘要】第十九章原子核放射性的應(yīng)用與防護制作者:河南駐馬店高級中學李陽?學習目標:1、知道什么是核反應(yīng),會寫出人工轉(zhuǎn)變方程;2、知道什么是放射性同位素,人造和天然放射性物質(zhì)的主要不同點;3、了解放射性在生產(chǎn)和科學領(lǐng)域的應(yīng)用;4、知道放射性污染及其對人類和自然產(chǎn)生的嚴重危害,了解防范放射線的措施,建立防范意識。重點難點:
2025-06-18 04:10
【摘要】三、探測射線的方法雖然放射線看不見,但是我們可以根據(jù)一些現(xiàn)象來探知放射線的存在,這些現(xiàn)象主要是:探測射線的方法1、使氣體、液體電離2、使照相底片感光3、使熒光物質(zhì)產(chǎn)生熒光威耳遜云室觀察威耳遜云室的結(jié)構(gòu),研究射線在云室中的徑跡:射線徑跡?徑跡的長短和粗細可以知道粒子的性質(zhì);
2025-06-16 08:05
【摘要】放射性同位素的應(yīng)用1.如圖3-3-3香港一代巨星梅艷芳因患子宮癌而于2021年新年前夕永別世人,其實梅艷芳也曾積極治療過,多次到醫(yī)院接受化療.醫(yī)院用放射性同位素16667Ho放出的γ射線來治癌.請問其原理是利用了γ射線的().圖3-3-3A.電離作用,使腫瘤細胞轉(zhuǎn)化B.貫穿本領(lǐng),導致基因突變C.高
2025-01-31 23:06
【摘要】放射性——應(yīng)用與防護月考后復習1、下面的事實揭示出原子核具有復雜結(jié)構(gòu)的是()A、?粒子散射實驗?B、電子的發(fā)現(xiàn)?C、X光的發(fā)現(xiàn)?D、天然放射現(xiàn)象?2.
2025-07-12 00:50
【摘要】第四節(jié)放射性的應(yīng)用與防護??谌A興學校任漢鑫盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn),往容器C中通入氮氣后,在熒光屏S上出現(xiàn)了閃光,這表明,有一種新的能量比α粒子大的粒子穿過鋁箔,撞擊在S屏上,這種粒子肯定是在α粒子擊中某個氮核而使該核發(fā)生變化時放出的。這樣,盧瑟福通過人工方法實現(xiàn)了原子核的轉(zhuǎn)變,人類第一次打開了原子核的大門。一、核反應(yīng)α粒子鋁
2025-03-05 08:24
【摘要】復習回顧:1、什么是原子核的衰變?2、原子核的衰變有什么樣的規(guī)律原子核放出a粒子或?粒子,由于核電荷數(shù)變了,而變成另一種原子核。1)、衰變時電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)都守恒2)、衰變過程不可逆,所以用箭頭,不用等號3)、由實驗決定,不憑空編造第四節(jié)放射性的應(yīng)用與防護盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn),往容器C中通入氮氣
【摘要】、危害與防護學習目標知識脈絡(luò),知道放射性同位素,在工、農(nóng)業(yè)及醫(yī)學領(lǐng)域的應(yīng)用.(重點、難點)2.知道放射性對人類和自然產(chǎn)生的嚴重危害,了解防護放射性危害的措施.(重點)放射性的應(yīng)用1.利用射線的特性(1)利用α射線的電離作用很強,用以消除(中和)因摩擦積累的靜電.(2)利用β射線穿過薄物或經(jīng)過薄物反射時,由透射或反射的衰減程
2024-07-21 02:11
【摘要】選修3-5第十八章原子核【自主預習】:(1)粒子使氣體或液體電離,以這些離子為核心,過飽和的蒸氣會產(chǎn)生霧滴,過熱液體會產(chǎn)生氣泡。(2)使照相乳膠____________________________。(3)使熒光物質(zhì)____________________________。2.利用威耳遜云室,可以根據(jù)徑跡的________和________,可以知
2024-09-14 07:38
【摘要】3放射性的應(yīng)用、危害與防護1.會寫出人工轉(zhuǎn)變方程;2.知道什么是放射性同位素,人造和天然放射性物質(zhì)的主要不同點;3.了解放射性在生產(chǎn)和科學領(lǐng)域的應(yīng)用;4.知道放射性污染及其對人類和自然產(chǎn)生的嚴重危害,了解防范放射線的措施,建立防范意識.一、放射性的應(yīng)用放射性同位素的應(yīng)用主要分為兩類:一
2025-01-22 18:13
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]第十九章原子核新課標要求1.內(nèi)容標準(1)知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度,知道半衰期的統(tǒng)計意義。(2)了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護。例1了解放射性在醫(yī)學和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)
2025-01-22 22:32
【摘要】第3、4節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二第十九章應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓練課時跟蹤訓練知識點三返回返回返回1.射線可使氣體或液體電離,使照相乳膠感光,使熒光物質(zhì)產(chǎn)生熒光。
2025-07-12 00:33