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20xx高三政治復習方法與策略-在線瀏覽

2024-10-14 03:46本頁面
  

【正文】 去脈理清楚,熟悉事件中的關鍵詞。以社會重、熱點問題為中心向外輻射,將與其聯系的所有政治知識挑選出來標在周圍,增加對重點、熱點問題和學科知識聯系的熟練程度,為辨析、論述等題理順思路。(5)注意答題技巧與規(guī)范。做材料題時要先看到底要考什么,然后從所問的角度切入,找到材料與所考知識的結合點,編寫答案。總之,學生在復習時要看練結合。這樣除了可以保持高考復習所需要的訓練量,還可以調節(jié)自己的生物鐘,保證高考時良好的精神狀態(tài)。高考雖然迫在眉睫,但復習仍需貼近考綱、教材和自己的實際。第二篇:20132014高三政治復習方法與策略溫州中學高考政治復習方法與策略縱觀近三年的全國文綜高考命題大致呈現出如下特點:試題既關注基礎知識的理解和把握,又突出對學生能力的考察;試題以社會熱點、焦點和人們普遍關注的問題為立意,強調了基礎性和應用性相結合、學科性和綜合性相滲透,寓能力考核于知識考核之中。現將一年來的實踐經驗總結建議如下:一、高考政治整體復習策略與方法由于高考備考的特殊性,進入高三,任課教師便應該讓學生樹立起高三意識。高三上學期學生容易對時間產生依賴感,總感覺剛進入高三,離高考還早著呢,容易產生松散、懈怠、麻痹大意的思想。目的是讓學生對整個高三的復習情況有一個整體感知。三個月時間一輪復習5本書,2個半月時間二輪復習,一個月時間三輪復習和考前自查。第二,要讓學生明確基礎知識的重要性。殊不知,沒有基礎哪來能力?高考試題千變萬化,但不變的是學科主干知識,正所謂“題在書外,理在書中”。所以一定要向學生強調一輪復習知識的重要性,并把三輪復習計劃作好細致安排。在第一輪復習中,考生應盡快熟悉考試模式、性質、形式、特點及要求,對自己的學習方法及思維方式作出及時的調整。從近幾年的高考試題看,無論是材料新穎的選擇題,還是關注現實生活的富有創(chuàng)意的主觀題,稍加分析,其答案絕大部分就在教材中,就在平常所學過的基礎知識中。因此,在政治總復習中,首要的一條就是夯實基礎,熟練掌握高中學段三個學科(經濟學、哲學、政治學)的基本概念和基本原理,力求做到“爛熟于心”,猶如電腦一般,鼠標一點,“記”上心來??忌诳倧土曔^程中,應當自覺做到章章有歸納,節(jié)節(jié)有提煉,課課有總結,自我建構每一門學科的立體知識體系,以備需要時隨“點”隨“到”。當然也可以在老師的指導下去整理,不過一定要自己動手,切不可照搬照抄別人的東西,更不能實行簡單的“拿來主義”。立足學科基礎,注重學科能力,扎扎實實學好基礎知識。綜合測試主要考查學生對學科內不同要素、部分、環(huán)節(jié)之間內在聯系的掌握程度,以及運用學科知識和方法分析解決實際問題的能力。更何況綜合測試部分只占到整個試卷分值的20%,單科知識仍占考試的80%。因此,在復習中,要指導學生首先把握基本概念。其次是理解基本關系。再有便是掌握基本觀點。另外,在第一輪復習中,還要注重知識間的區(qū)別和聯系,尋找貫穿知識點的紅線,通過比較、列表、畫圖等方法構筑知識體系,從而形成對知識的整體把握。練習要適量,本輪復習除《金版新學案》書本上的練習外,我們備課組一共使用了36套自制高考真題小練習。③教師要注意學生學習方法的指導,包括學生的學習習慣、聽課方法、看書方法、學習時間的合理分配等這些都需要老師不斷的提醒、告知。⑤一輪復習一定要關注絕大多數學生的需要,知識一定要全面,還要有所側重。(二)二輪復習:把握重點,凸現理論聯系實際從實踐上講,高三進入三月都將開始第二輪復習。在這段時間,教師要引導學生復習還是要以課本為依據,把所有的考點梳理一遍。實際上梳理一下沒有多少內容,自己做有自己做的好處,可以增強記憶能力。在這個階段切忌浮躁,不要覺得做什么都沒意思,做什么都無所謂,這是很危險的。(1)加強理解領悟《考試大綱》。全面把握政治、經濟常識中有關知識。因為《大綱》中有關高考內容和要求畢竟是高考命題的依據。(2)圍繞熱點問題分析思考。因為政治學課是一門具有強烈時代特征的學科,高考試題必然會反映國家意志,重大時政熱點必然是高考試題的重要對象,學會運用所學知識去分析說明評價重大時政熱點,是對應考學生的必然要求。找出這些熱點背景材料,通過一定的切入角度,用所學知識去分析說明評價。第一,基本概念與基本原理就是高考政治全面復習的重點。比如說物質概念就是哲學大廈的基礎,如何正確全面地理解這一概念,對整個哲學的復習有著至關重要的作用。考生在全面復習過程中,必須關注一年來發(fā)生的重大時政,注重全面理解和掌握黨的十六大確定的方針、政策和黨的基本路線,并學會將當年的時政熱點材料與教材中的相關理論掛鉤,實行“對號入座”。近兩年來,政治高考試題更多出現開放式研究性學習方面考核內容,考核學生搜集和處理信息、獲取新知識、分析解決問題,交流合作和創(chuàng)新能力考核學生思維過程合理性與否等,這又提醒我們要關注高考新動向,在此段時間內應多加訓練、思考。注重復習方法,腳踏實地取得實際效果。①順序原則:先看書后練習、先自己做題再核對答案、先自己思考、查閱書本再問老師或同學、先易后難。從量上來講,就是既要有總量的保證,又要有各種題型的練習,尤其不能因為怕寫字,就只做客觀題。(2)復習要突出對學生的能力培養(yǎng),提高學生的應試能力。教師要精選試題,精講精煉,充分利用練習、試題的分析講評講思路、講方法、講規(guī)律。該輪復習知識的跨度大、綜合性強。二輪復習是對學生進行學科強化訓練的階段。在習題的練習和講評過程中一定要對學生進行系統(tǒng)的應試技巧的指導。審題干找“題眼”,即“關鍵詞”;審題肢要判斷正誤;將題干與正確題肢相對應,正確做答。第二要審設問:設問類型和設問角度?!笆鞘裁础币话阍趫D表題中出現,一般分值不高。要讓學生明確遇到“為什么”的設問,一定要從“原因和意義”兩個角度去回答;如果單純問“意義”,又要注意從“經濟意義和政治意義”兩個角度回答。關于設問角度,就是學生要明確該設問要求用那個模塊甚至用該模塊的那些知識來回答。解答主觀題要堅持一個基本原則:觀點(原理+方法論)+分析材料。F、卷面要整潔、干凈,字跡清楚。根據高考的題量和時間的分配,我們規(guī)定學生,選擇題1分鐘完成一道題,主觀題7分鐘完成一個設問。這就逼著學生必須有緊迫感,必須將答案簡明扼要,減少無效語言的過多出現。(三)三輪復習:側重熱點,提高綜合思維能力三輪復習側重熱點復習,關注熱點和考點的聯系。學生要在了解相關熱點的基礎上,運用所學學科知識多角度、多層面去系統(tǒng)綜合分析、認識熱點問題,一般來說引導學生分別從“為什么”、“怎么樣”兩個設問角度,從政治、經濟、哲學三個模塊去把握熱點,以拓展學生思維,深化對知識的理解和把握,提高應試能力。在做題的過程中,學生要進一步梳理教材主干知識及知識網絡,將老師所教授的一般應試技巧貫徹在每一個試題中。學無定法,殊途同歸。注重學科間知識的聯系,加強學科間知識的滲透,提高綜合思維能力。從前三年高考文綜試題看,要適應這類試題,考生不僅要做到政治與歷史的綜合、政治與地理的綜合,還要學會三門學科的綜合復習??忌粌H要研究科內知識的內在聯系,更要加強與史、地或史、地、物、化、生等學科的聯系,使自己的學習逐步適應綜合考試的要求,提高學生綜合分析問題的能力。由于新的考試模式帶來了新的考試要求,而新的要求需要考生尋找新的學習和應試的方法。通過這幾年綜合考試的摸索,我們覺得考生在第三輪復習中應做到:①注重對知識的理解和貫通,切忌死記硬背,千萬不能因為時間緊、內容多,而對知識囫圇吞棗、一知半解。③練習要精選,內容要恰當,試題要注意篩選,切忌再用題海戰(zhàn)術浪費寶貴時間。要多研究綜合能力考試的性質、目標、和要求,特別是高考綜合試題的評分標準。⑤要精心研究綜合考試標準答案中的“加分規(guī)定”,在平時的考試中要盡量向綜合題的標準答案靠攏,盡量爭取加分,要培養(yǎng)自己求新、求異和創(chuàng)新思維的能力。其實,只要在最后的復習中調整好心態(tài),做到下面幾點,就一定可以在考試中發(fā)揮自己的水平。高考題目年年都有變化,但考查學生“運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。經濟常識八部分內容的章節(jié)體系要清楚,每部分內容包含的知識點有哪些要明白;哲學常識中唯物論、辯證法、認識論和人生價值觀有哪些觀點,對應的方法論意義是什么;政治常識中的國家、政黨、民族宗教的職能、組成、意義是什么。檢視自己曾經出現過的失誤,找到自己知識的漏洞,思維方式的偏差,解題規(guī)范的疏漏,錯誤集中的點作為訓練重點,有目的的精選一些材料進行訓練,不讓同樣的錯誤在高考中重現。高考一直都與社會實際聯系緊密,尤其是社會的重點、熱點問題。(4)畫聯系圖。例如,在就業(yè)、再就業(yè)問題上就可以聯系到經濟常識中的資源優(yōu)化配置,國家的宏觀調控,社會保障制度,勞動合同制度;政治常識中的黨的性質,國家的性質,國家的職能;哲學常識中的從實際出發(fā),聯系和發(fā)展的觀點等。做選擇題時要在審題的同步找出關鍵詞和題目材料的主旨,選出表述正確的選項比較、對照,找出正確并符合題意的答案。注意寫材料題的答案時,要全面具體、重點突出,恰當運用經濟常識、哲學常識、政治常識中的知識和術語,條理清楚的表述。在沖刺階段,指導考生一定要正確處理研究高考試卷與選做模擬卷的關系。如客觀題:前者難度適中,規(guī)范性強,后者或過難或過易,不一定都非常規(guī)范;主觀題,前者設問角度巧妙、設問間聯系密切,后者有的設問常常過于直白、設問間聯系欠緊密;前者答案緊扣題意,應用雙基分析問題既全面又突出重點、邏輯性強,后者有的過于龐雜,主次不分、有的扣題不緊且有疏漏。第三輪復習我們備課組主要采取周考、月考、每周平??既Y合。(7)調整狀態(tài),進入考試時間??梢园炎稣骖}的時間放在與高考文科綜合或者政治科同步的時間去做??醇m錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自己當初出現問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。只有扎實靈活,科學得法,沖刺就能事半功倍,取得理想的效果。我認為在第一輪復習中應注意以下幾點:一、基本指導思想:要以課本為主。“萬變不離其宗”,千變萬化的試題只是命題角度的變化,高考試題也同樣如此,它不會脫離《考試大綱》,不會脫離課本的知識點。所以在第一輪復習中,我們要把主要精力放在課本上。復習課本不是像剛學習的時候那樣的細致,但也不是簡單的翻一遍,或是單純的背誦一遍,必須要注意方法和技巧。具體來說,經濟常識主要是:是什么、為什么、怎樣做;哲學常識主要是原理即世
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