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“踐行核心價(jià)值觀,爭做‘四有’好教師”演講比賽通知-在線瀏覽

2024-10-14 03:36本頁面
  

【正文】 和黑板中流過。但是我發(fā)現(xiàn)自己這7年下來,已經(jīng)從最初的激情變成了平淡,變成了隨遇而安。我教過六(3)班的音樂課,他們班有一個(gè)叫俞崢的同學(xué),剛進(jìn)學(xué)校時(shí),在我的課上把書本從二樓扔下去,問他為什么這樣做?他卻不回答,過了一會居然哭了起來。但是,讓我意外的是,他們班在3年級時(shí)換了班主任,而我也不再教他們班音樂了,為此,我還感到慶幸。這樣的他,讓我看到一位教師自身的師德是多么的重要,他碰到了一位具有愛心、耐心的老師,老師用實(shí)際行動來幫助了這位同學(xué),正因?yàn)楦道蠋煹膼坌?,沒有把他當(dāng)成另類看待,所以班級里的同學(xué)也都能與他友好相處,看到他的笑容,我就知道,他在六(3)班這個(gè)大家庭中過的很開心,很快樂。常常我們會自己問自己,什么是教育?教育應(yīng)該要做哪些?在傅老師的身上,我看到了教育,它是理解、是尊重、是責(zé)任、是智慧,是讓每個(gè)孩子收獲快樂,這就是教育。“做好老師”是需要勇氣和決心的,教師的使命是讓我們不斷的要求提高自己,努力做到今天的自己比昨天更好,明天的自己比今天更好。第四篇:踐行核心價(jià)值觀爭做‘四有’好教師”師德教育活動黃渠河第二小學(xué)“踐行核心價(jià)值觀爭做‘四有’好教師”師德教育活動實(shí) 施 方 案為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校師生積極參與道德實(shí)踐,不斷提升道德素質(zhì)、師德修養(yǎng),根據(jù)區(qū)教育局精神,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。二、基本要求(一)以社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治素質(zhì)。沒有好的政治素質(zhì),就不可能保證師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效,各地各級學(xué)校要大力提高教師的政治素質(zhì),要以十八大精神為指導(dǎo),以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,在大事大非問題上,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明,以良好的思想政治素質(zhì)影響和教育學(xué)生。依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表是教師基本的職業(yè)道德規(guī)范,也是師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,廣大教師要以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、傳播先進(jìn)文化為己任,增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,在社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下,志存高遠(yuǎn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。教師職業(yè)特點(diǎn)決定師德的典范性、崇高性。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,司光輝任主要實(shí)施者,負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,積極參加。通過積極開展培育和選樹學(xué)校先進(jìn)典型活動,在學(xué)校形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。通過調(diào)查研究,不斷總結(jié)活動中的好經(jīng)驗(yàn),大力宣傳活動創(chuàng)新做法和先進(jìn)典型。對不按任務(wù)要求推進(jìn)工作的,組織開展專項(xiàng)督查,對相關(guān)責(zé)任人實(shí)行嚴(yán)格問責(zé)。學(xué)校暢通信息渠道,加強(qiáng)交流,及時(shí)反饋活動開展的情況。三、基本內(nèi)容社會主義核心價(jià)值觀包括“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字,即國家層面的價(jià)值目標(biāo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”;社會層面的價(jià)值取向“自由、平等、公正、法治”;公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。四、活動形式(一)、宣傳發(fā)動(4月1日4月11日)制定方案。運(yùn)用學(xué)校大風(fēng)歌、黑板、展板、各種學(xué)習(xí)和會議等形式廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)”,全面開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)宣傳,推動社會主義核心價(jià)值體系大眾化和普及化。宣傳發(fā)動。讓教師們了解師德師風(fēng)相關(guān)文件精神,熟知師德師風(fēng)相關(guān)法律法規(guī),形成“人人學(xué)規(guī)范”、“人人守規(guī)范”的良好風(fēng)尚。以“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容,融入課堂教學(xué)、抓好背誦熟記,引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中慢慢品味、細(xì)細(xì)琢磨、逐步集會;運(yùn)用宣傳櫥窗、公益廣告牌等載體,利用校園文化建設(shè)、學(xué)校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)24個(gè)字”,形成濃厚的社會氛圍;通過開展教學(xué)活動、國旗下的講話
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