人教版八上第一單元相親相愛一家人同步測試-在線瀏覽
2025-02-05 04:34本頁面
【正文】 玉說，她最大的希望就是兒子能夠健康的生活下去。小露只好求助于老師，在老師的幫助下到法院起訴，法院判決小露的父母定期支付撫養(yǎng)費(fèi)直到小露有獨(dú)立生活能力為止。②父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)。④父母對子女的撫養(yǎng)教育，是人間親情的自然流露。”對此你的認(rèn)識是 ①家是我們的情感棲息地。③家是我們的安全健康保障。⑤家是我們的天然學(xué)校。 A、①②③ B、②③④ C、①②③④⑤⑥ D、④⑤⑥ 憲法規(guī)定成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。 B、父母教會我們做人，為家庭作出了貢獻(xiàn)。 D、父母賦予我們生命，哺育我們成長 年僅 20 歲的 王培菊 是 四川省安縣人民醫(yī)院的普通護(hù)士 。而她在地震后，一直沒日沒夜不停的工作在抗震救災(zāi)的最前線。 B、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，她把對親人的思念轉(zhuǎn)化為抗震救災(zāi)的強(qiáng)大動力。 D、努力工作報(bào)效祖國也是對父母養(yǎng)育之恩的一種報(bào)答 古人將孝敬父母歸納為尊親、弗辱、能養(yǎng)三個(gè)層次。能養(yǎng)即在物質(zhì)上保證父母的基本生活。 B行動上幫助父母為父母分憂是孝敬父母。 D努力學(xué)習(xí)積極上進(jìn)讓父母高興不算孝敬父母 鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女，母親深怕遭竊一到晚上便在門上連鎖三道鎖。某天清晨，她趁母親睡覺時(shí)偷偷離家出走了。十年后，已經(jīng)長大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉(xiāng)。 B、孩子向往外面的世界而離家出走是可以理解的 C、母親不能給予女兒幸福的生活所以女兒應(yīng)該離家出走。 B、孝敬父母就是一切聽父母的，不能惹父母生氣 C、如果父母作出觸犯法律的事情，子女不能包庇其違法行為。 B、孩子應(yīng)敞開心扉心平氣和的與父母進(jìn)行溝通。 D、作為子女有心理問題要主動向父母匯報(bào)情況，不應(yīng)埋在心中 1農(nóng)民駱淑平，因?qū)?8 歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及說謊之事不滿，遂用木把笤帚對王闖進(jìn)行毆打，王闖缺乏自我保護(hù)意識，不去反抗，也不躲避，任母親毒打，造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷，并因雙臂功能衰竭，法醫(yī)鑒定為重傷。 B、孩子與父母的沖突，往往是基于父母對孩子的高期待和嚴(yán)要求。 D、作為子女要積極的與父母進(jìn)行溝通 1這幾天小劍老嫌?jì)寢寚Z叨，與媽媽一句話都不說。對此的錯(cuò)誤認(rèn)識有 A、小劍產(chǎn)生了逆反心理。 C、逆反心理的產(chǎn)生與父母和孩子都有關(guān)系，父母不是圣 人，他們的觀念有時(shí)滯后，在家庭教育方面他們難免有誤區(qū)；孩子隨著獨(dú)立意識的增強(qiáng)有了不同于父母的興趣愛好等。 1小朔雖然做事冒失常惹父母批評，但這并不影響他和父母的親密、融洽關(guān)系。②學(xué)會認(rèn)真聆聽，在聆聽中獲得教益。④在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較 A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③ 二、非選擇題（
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