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中班體育游戲教案:快樂的小青蛙(平衡)含五篇-在線瀏覽

2024-10-14 02:56本頁面
  

【正文】 紙箱一個(gè)一個(gè)連起來,象一列火車,然后請幼兒一個(gè)一個(gè)從紙箱的一頭爬向另一頭。三、放松活動(dòng)聽音樂做放松動(dòng)作,結(jié)束活動(dòng)。中班幼兒活潑好動(dòng),各種動(dòng)作的發(fā)展日趨完善,跳躍能力增強(qiáng)了很多,跳躍的遠(yuǎn)度、高度和連續(xù)跳的持久性有了明顯的提高,此時(shí)便也是發(fā)展幼兒跳躍能力的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣讓中班幼兒有興趣地練習(xí)跳,并使其能夠在增加動(dòng)作難度的基礎(chǔ)上鞏固跳的技能,是當(dāng)前中班跳躍類體育活動(dòng)所需要解決的問題。本次活動(dòng)對幼兒動(dòng)作訓(xùn)練的內(nèi)容主要是蹲跳、原地縱跳,能鍛煉幼兒的肌肉力量、四肢配合的協(xié)調(diào)性和關(guān)節(jié)的靈活性,具有極大的價(jià)值。樂于參加體育活動(dòng),體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)自信心。小青蛙頭飾每人一個(gè)。環(huán)境布置:用綠色卡紙布置一個(gè)池塘,“小池塘”旁邊一塊小空地作為田地。知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識青蛙,對青蛙的外形特征和生活習(xí)慣有大概的了解?;顒?dòng)過程:(一)進(jìn)場:熱身運(yùn)動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒模仿一些動(dòng)物的動(dòng)作:蝸牛慢慢地走,螃蟹橫著走、小鴨子搖擺著走、小兔蹦蹦跳、小鳥左右飛。師:“剛剛我們模仿了很多小動(dòng)物走路的動(dòng)作,今天我們來模仿一個(gè)新朋友——小青蛙。(三)鞏固動(dòng)作經(jīng)驗(yàn):教師示范蹲跳,引導(dǎo)幼兒注意動(dòng)作要領(lǐng):雙腿要用力蹬,落地的時(shí)候要往下蹲。師:“那現(xiàn)在我們來當(dāng)回小青蛙,把蹲跳的本領(lǐng)學(xué)好。創(chuàng)設(shè)情景“小青蛙跳荷葉”,鞏固蹲跳的動(dòng)作。記住了,要從一片荷葉跳到另一片荷葉上,不要掉進(jìn)水里了。”播放音樂,幼兒開始跳荷葉?!保ㄋ模┯螒颉靶∏嗤艹院οx” 師:“休息一下,發(fā)現(xiàn)肚子也餓了,我們到田里去捉害蟲吃吧。教師進(jìn)行引導(dǎo),讓幼兒將動(dòng)作做得更到位一些。等等小青蛙們吃飽了之后就跳回荷葉上做做放松運(yùn)動(dòng),然后睡一覺。同時(shí)關(guān)注孩子們的體力狀態(tài),適當(dāng)調(diào)節(jié)孩子的活動(dòng)量。”教師帶領(lǐng)幼兒做一些放松舒緩的動(dòng)作,拍拍腿,甩甩手腳,最后靜靜地“睡覺”,使原來興奮的神經(jīng)逐漸恢復(fù)到相對安靜的狀態(tài),在輕松愉快的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。練習(xí)單腳、雙腳交替跳?;顒?dòng)準(zhǔn)備:帶有單、雙腳印的“小荷葉”若干。(動(dòng)動(dòng)手來動(dòng)動(dòng)腳,扭扭屁股,扭扭腰。雙腳跳:師:請小朋友雙腳跳,自己找個(gè)位置試試看。(講解:兩腿并在一起,準(zhǔn)備起跳的時(shí)候,手向后擺,落地時(shí),手向前擺。請幼兒示范講解:師:哪個(gè)幼兒愿意來示范下單腳跳。單、雙交替跳師:單、雙們都會(huì)了,那么現(xiàn)在試試交替跳(跳法同上,只是在交替的時(shí)候要注意了,要保持身體平衡。有的荷葉上有兩個(gè)腳印,有的只有一個(gè)腳印,那么們該怎么辦?師:哦,小朋友都知道了該怎么辦,現(xiàn)在們也來當(dāng)一當(dāng)小青蛙,一起去旅行吧!師:一個(gè)腳印的地方代表用單腳跳,兩個(gè)腳印的地方代表用雙腳跳。安靜入教室。學(xué)習(xí)運(yùn)用大肌肉做活動(dòng),嘗試走平衡木、鉆爬、旋轉(zhuǎn)等不同水平的身體平衡動(dòng)作。教師帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)“長大笑哈哈”兒歌,說明娃娃長大,身體長高了。(二)、熱身活動(dòng)。介紹關(guān)卡名稱,并找幼兒來示范及說明進(jìn)行方式:第一關(guān):“勇闖獨(dú)木橋”:走過平衡木,中途可停一次,若一腳腳下平衡木,則需要重新走過獨(dú)木橋。第三關(guān):“旋轉(zhuǎn)天地”:手交叉放在胸前,原地旋轉(zhuǎn)三圈,若轉(zhuǎn)出繩圈的范圍,則須再做一次。將幼兒分成三組,輪流在各關(guān)卡練習(xí),教師在旁邊觀察并適時(shí)個(gè)別指導(dǎo)。教師說明“小勇士”活動(dòng)進(jìn)行方式:起點(diǎn)開始,逐一通過第一關(guān)、第二關(guān)和第三關(guān),再回到起點(diǎn)。
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