中班撒鹽畫：給寶寶洗澡-在線瀏覽
2024-10-14 02:51本頁面
【正文】 樹叫什么樹它第一天是怎樣的？第二天、第三天是怎樣的？ 2．師幼一起討論繪畫方法。師幼一起小結：可以把第一天樹的樣子畫在寫有第一天字樣的那頁紙上，依此類推。教師提醒幼兒畫自己想出來的樹，涂色要均勻。孩子的講述能幫助教師發(fā)現(xiàn)、理解他們的創(chuàng)作意圖及創(chuàng)造性表現(xiàn)，也使其他小朋友學到同伴的優(yōu)點。第二篇：中班美術教案：給寶寶洗澡(撒鹽畫)中班美術教案：給寶寶洗澡（撒鹽畫）活動目標：?；顒訙蕚洌?、大號水粉筆、水粉顏料、鹽、紙、盛水桶、抹布。：夏天到了，許多寶寶都出來做游戲了。二、講解示范出示范畫（已有一個簡單的蠟筆畫形象）師：我也找到了一個飲料寶寶做朋友?？墒翘鞖馓珶崃?，寶寶們?nèi)矶际呛?，我們一起幫它們洗個涼水澡吧。：洗完澡可得趕緊穿上衣服。提問：“爽身粉”是什么呀？——鹽小結：原來我們平時廚房里用的鹽也可以拿來作畫。：那撒鹽法的效果是怎樣的呢？會發(fā)生什么事兒呢？畫面干了以后就可以看出來了。提問：鹽撒過的地方有什么變化？象什么？為什么會這樣？ 小結：鹽會吸收水分，留下象雪花、蒲公英狀的痕跡。控制好水分。四、欣賞交流作品把幼兒作品平鋪在一塊大墊子上展示。師：讓寶寶們睡個覺，休息一下吧。而現(xiàn)在的色彩繪畫工具有許多種類，如蠟筆、水彩筆、彩色鉛筆、油性筆、水粉筆、毛筆等等。活動設計中，我以游戲為載體，以幼兒生活為源，用“給寶寶洗澡”的形式串聯(lián)起了各活動環(huán)節(jié)及作畫步驟，讓幼兒在玩中出新，在玩中學。嘗試在濕畫法中用鹽進行作畫，感受其所產(chǎn)生的奇妙的肌理效果。三、教學準備：排筆、大號水粉筆、水粉顏料、鹽、紙、盛水桶、抹布，范例。猜猜會有誰呢？（啟發(fā)幼兒自由想象）師：你想和哪個寶寶玩，就把它畫出來吧！教師巡回指導，找出畫的好的作品作范例。瞧它玩得多開心呀！l、師：寶寶們玩得真開心?！门殴P蘸清水打濕畫紙師：洗完澡可得趕緊穿上衣服。a、“爽身粉”是什么呀？——鹽b、原來我們平時廚房里用的鹽也可以拿來作畫。師：那撒鹽法的效果是怎樣的呢？會發(fā)生什么事兒呢？畫面干了以后就可以看出來了。“鹽撒過的地方有什么變化？象什么？為什么會這樣？”（鹽會吸收水分，留下象雪花、蒲公英狀的痕跡）深圳市美術學校()（三）、幼兒創(chuàng)作，師巡回指導。上色動作快，注意色彩的銜接。（四）、欣賞交流作品把幼兒作品平鋪在一塊大墊子上展示。我們也要到教室里去給小手洗個澡了！深圳市美術學校()第四篇：中班科學活動反思給紙寶寶洗澡中班科學活動反思——給紙寶寶洗澡中（一）班林少英一、主題來源認識紙張活動后，有一次自己喝水時不小心把一張紙打濕了,這時,曾俊杰小朋友說:“剛才就像洗澡時沖水一樣”?！崩罱ǚ逭f:“也沒有壞拉，是變軟了。二、分析教材在這個活動中，主要是讓幼兒在自己的觀察、嘗試、探究中感
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