【正文】 ）A．齊桓公 B．秦穆公 C．秦孝公 D．秦始皇 8．“秦王掃六合，虎視何雄哉!”最后一個(gè)被秦所滅的國(guó)家是（）A．楚國(guó) B．燕國(guó) C．齊國(guó) D．韓國(guó)9．秦統(tǒng)一后，全國(guó)統(tǒng)一使用的規(guī)范文字是（）A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隸書(shū) 10．巨鹿之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是（）A．陳勝吳廣和秦軍主力 B．項(xiàng)羽軍隊(duì)和秦軍主力 C．劉邦軍隊(duì)和秦軍主力 D．項(xiàng)羽軍隊(duì)和劉邦軍隊(duì)11．東漢末年，曹操在割據(jù)混戰(zhàn)中取得政治優(yōu)勢(shì)地位的原因是（）A．“挾天子以令諸侯” B．實(shí)行屯田制 C．招賢納士 D．打敗強(qiáng)敵袁紹 12．我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是（）A．《漢書(shū)》 B．《史記》 C．《春秋》 D．《詩(shī)經(jīng)》 13．西漢的大一統(tǒng)出現(xiàn)于那個(gè)皇帝時(shí)期？（）A．漢高祖 B．漢文帝 C．漢景帝 D．漢武帝 14．主張“唯才是舉，吾得而用之”的政治家是（）A．曹操 B．劉備 C．孫權(quán) D．諸葛亮 15．230年，衛(wèi)溫．諸葛直率萬(wàn)人乘艦船到夷洲，夷洲是今天的（）A．海南島 B．臺(tái)灣 C．日本 D．菲律賓16．北魏孝文帝的改革，促進(jìn)了民族融合，他是（）A．匈奴族 B．鮮卑族 C．氐族 D．羌族 17．成都平原變成“天府之國(guó)”，得益于（）A．李冰父子 B．劉備 C．諸葛亮 D．鄭國(guó) 18．蔡倫主要是從哪個(gè)方面來(lái)改進(jìn)造紙術(shù)（）A．加工工具 B．生產(chǎn)工藝 C．原材料 D．生產(chǎn)者 19．商朝時(shí)的國(guó)家“檔案”用什么文字書(shū)寫(xiě)？（）A．甲骨文 B．金文 C．隸書(shū) D．楷書(shū)20．新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開(kāi)始于（）A．公元前138年 B．公元前127年C．公元前119年 D ．公元前60年二．判斷正誤題(本大題共5小題，每小題2分，共計(jì)10分)21．中國(guó)境內(nèi)至少在170萬(wàn)年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類(lèi)活動(dòng)。()23．公元21世紀(jì)，夏朝的建立標(biāo)志著早期國(guó)家的產(chǎn)生。()25．三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，北部和南部的少數(shù)民族大量涌入中原。大禹的兒子啟繼承王位后，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家______________。27．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界聞名的水利工程______________，2000年被列為“世界文化遺產(chǎn)”名錄。29．被后世稱(chēng)為“醫(yī)圣”的是______________；被后世稱(chēng)為“書(shū)圣”的是____________。31．______________是世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的人。所以我國(guó)有文字可考的歷史就是從這個(gè)朝代開(kāi)始的。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。孝公曰：“善?！抉R遷《史記（5分）“老驥伏櫪，志在千里。” 請(qǐng)回答：（1）這首詩(shī)抒發(fā)了曹操的遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志，想一想，他當(dāng)時(shí)的雄心壯志是什么？（1分）（2）為什么曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多，而在赤壁之戰(zhàn)中卻以多敗于少？（2分）（3）赤壁之戰(zhàn)所帶來(lái)的影響是什么？（1分）（4）曹操在兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中的不同結(jié)局，給我們哪些啟示？（1分）35．請(qǐng)閱讀下列材料，回答問(wèn)題（8分）皇帝說(shuō)：“如果命不正言不順，那么各種制度就不能確立。那些年齡在30歲以上的人，使用鮮卑語(yǔ)已成習(xí)慣，可以允許他們不立即改變。” 請(qǐng)回答：（1）上文中“皇帝”指誰(shuí)？（2分）（2）他進(jìn)行改革的主要目的是什么？（2分）（3）除上文內(nèi)容外，他還有哪些改革措施？（4分）五．問(wèn)答題（本大題共2個(gè)小題，每小題10分，計(jì)20分）36．如何評(píng)價(jià)秦始皇？（10分）37．有人認(rèn)為“三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，封建的大一統(tǒng)局面被打破，社會(huì)處于分裂狀態(tài)，政權(quán)更迭頻繁，是歷史的停滯、倒退”，你是否同意這一觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由（10分）參考答案： 一．選擇題BBBCDCCCCB1A1B1D1A1B1B1A1C1A D 二．判斷題2√2√22√2 三．填空題2黃帝 夏 秦2都江堰2秦始皇2張仲景 王羲之 官渡之戰(zhàn) 赤壁之戰(zhàn)3祖沖之3甲骨文 商 四．材料題3（1）商鞅（1分）（2）主張按照現(xiàn)實(shí)需要改變治理國(guó)家的政策，不必因循守舊。3（1）統(tǒng)一中國(guó)（1分）。赤壁之戰(zhàn)中，孫吳聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點(diǎn)，用火攻大敗曹軍（學(xué)生如從重視人才，聽(tīng)從建議與否方面分析，亦可得1分）（3）奠定了三國(guó)鼎立的局面（1分）（4）戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略得當(dāng)；時(shí)機(jī)成熟；謙虛和驕傲的關(guān)系（學(xué)生只要談出一點(diǎn)感受，且言之有理，即可得1分）3（1）北魏孝文帝（2分）。（2分）（3）遷都洛陽(yáng)（1分）；穿漢服（1分）；改用漢姓（1分）；同漢族通婚（1分）； 五．問(wèn)答題3秦始皇原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)國(guó)君，公元前221年稱(chēng)始皇帝。以上說(shuō)明秦始皇是對(duì)中國(guó)歷史作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)、產(chǎn)生過(guò)巨大影響的皇帝。他廣建宮殿陵墓，浪費(fèi)了大量人力、財(cái)力，影響了人民正常的生產(chǎn)和生活；他還制定殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書(shū)坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化（1分）。（結(jié)束割據(jù)局面、加強(qiáng)中央集權(quán)、擴(kuò)大疆域各2分，殘暴統(tǒng)治2分，最后總評(píng)2分。所以說(shuō)這一時(shí)期是歷史的停滯、倒退是不正確的，這一時(shí)期是我國(guó)的封建社會(huì)由統(tǒng)一走向分裂，在分裂中孕育著統(tǒng)一的時(shí)期，我國(guó)封建社會(huì)繼續(xù)發(fā)展的時(shí)期（2分）。目前我國(guó)境內(nèi)已知最早人類(lèi)發(fā)現(xiàn)于（）A．云南省B．浙江省C．北京市D．陜西省“北京人”的敘述，正確的是①手腳已經(jīng)分工②已經(jīng)使用人工取火③開(kāi)始使用磨制石器工具④過(guò)著群居生活（）A.①②B.①②③④C.②③④D.①④3．小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖，他們應(yīng)去（）A．黃帝陵B．大禹陵C．秦始皇陵D．中山陵4．民以食為天。周武王率兵打敗商朝軍隊(duì)是在（）A．阪泉B．逐鹿C．牧野D．巨鹿8．右圖所示文物證明了我國(guó)哪個(gè)地區(qū)的商朝文明也有很高成就（）A．黃河流域B．珠江三角洲C．成都平原D．東北平原9．材料“封建親戚，以藩屏周”反映的是下列哪制度（）A．宗法制B．分封制C．郡縣制D．世襲制10．通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)成就霸業(yè)是春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸常用的手段。B．長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！C．三人行，必有我?guī)熝伞?4．生病了去醫(yī)院看病，醫(yī)生通常會(huì)看你的臉色、聽(tīng)聽(tīng)聲音、問(wèn)你的病情、按你的脈搏。下列有關(guān)《史記》表述錯(cuò)誤的是（）A．作者司馬光生活在漢武帝時(shí)代B．是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史C．記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史D．肯定了陳勝吳廣反抗暴秦的革命首創(chuàng)精神17．當(dāng)你遇到某同學(xué)說(shuō)謊、不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，你可以用下列哪個(gè)故事來(lái)幫助他（A．退避三舍B．紙上談兵C．臥薪嘗膽D．朝秦暮楚18．人們總把“秦皇漢武”并稱(chēng)，他們二人在以下哪個(gè)問(wèn)題上采取了相反的措施（）A．中央集權(quán)B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．外族入侵D．儒家學(xué)說(shuō)19．某美術(shù)興趣小組想考察秦朝的雕塑藝術(shù)，你可建議他們?nèi)ィǎ〢．河南洛陽(yáng)B．山西大同C．甘肅敦煌D．陜西西安，有這樣兩個(gè)鏡頭：①皇帝餐桌上的果盤(pán)里擺有石榴、葡萄等水果；②皇帝在批閱竹木簡(jiǎn)奏折。新疆隸屬于我國(guó)中央政府的管轄開(kāi)始于（）A．絲綢之路的開(kāi)通B．西域都護(hù)的設(shè)立C．三國(guó)鼎立局面的形成D．秦統(tǒng)一六國(guó)22．長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧與獨(dú)創(chuàng)性的象征。佛教傳入我國(guó)是在（）A．西漢初年B．西漢末年C．東漢初年D．東漢末年26．祖國(guó)大陸很早就與臺(tái)灣有密切聯(lián)系了。你可建議他閱讀（）A．《水經(jīng)注》B．《天工開(kāi)物》C．《離騷》D．《蘭亭序》29．天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。（注意：只填寫(xiě)在下列橫線上，不用填在圖上。（4）從春秋五霸到戰(zhàn)國(guó)七雄，再到歸于一統(tǒng)，是由哪國(guó)來(lái)完成的？其根本原因是什么？32．識(shí)讀下列《三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期民族流動(dòng)示意圖》：請(qǐng)回答：（1）從什么時(shí)候北方少數(shù)民族開(kāi)始遷往中原？舉出遷入中原的三個(gè)少數(shù)民族名稱(chēng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）識(shí)別下列三位歷史人物，按要求完成下表填寫(xiě)。根據(jù)提示，完成下列探究學(xué)習(xí)。圖一的房屋名稱(chēng)叫什么？居住圖二房屋的原始居民叫什么？導(dǎo)致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么？二、認(rèn)識(shí)人與自然和諧事例（2）遠(yuǎn)古時(shí)期，人類(lèi)為了生存，改造自然的成功事例是什么？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展的成功典范又是什么？（3）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，誰(shuí)提出了不要過(guò)分捕撈魚(yú)鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹(shù)的主張？他是諸子百家中哪一派別代表？其主張?bào)w現(xiàn)了一種什么樣的思想？三、感悟人與自然和諧發(fā)展（4）有和諧就有不和諧。（5）反思古人的做法與主張，在人與自然和諧發(fā)展的問(wèn)題上，作為一名當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該么做？35．我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家，秦漢、魏晉南北朝時(shí)期是中華民族形成與發(fā)展的重要時(shí)期。步驟一走進(jìn)歷史上的民族關(guān)系（1）舉例說(shuō)明秦漢時(shí)期，中原王朝與匈奴存在的關(guān)系。張騫出使西域最終起到了什么作用？（4）穿時(shí)空隧道，你來(lái)到了北魏時(shí)期，親歷了北魏孝文帝改革的前后情況，試舉兩例說(shuō)明孝文帝改革前后北魏的變化。（錯(cuò)別字不得分）（2）晉國(guó)。（4）秦國(guó)；根本原因：經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)的封建國(guó)家。（2）北方戰(zhàn)亂。（4）積極影響：有利于民族融合；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展等。（言之有理即可）34．（1）半地穴式房屋、河姆渡原始居民；主要因素：自然環(huán)境（或自然因素等）的不同。（3）孟子、道家。（符合題意的任一事例即可）（5）應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，盡自己的一份力，去保護(hù)大自然，讓大自然為人類(lèi)造福。35．（1）和：呼韓邪單于歸順漢朝；昭君出塞等；戰(zhàn)：蒙恬反擊匈奴；衛(wèi)青、霍去病攻打匈奴等。（3）目的：聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴。（4）結(jié)合北魏孝文帝改革的措施來(lái)談，如從語(yǔ)言、婚姻、服飾、姓名、居住環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面任舉兩例即可。樹(shù)立民族平等，友好交往的意識(shí)。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。孝公曰：“善?！抉R遷《史記（5分）“老驥伏櫪，志在千里?！?請(qǐng)回答：（1）這首詩(shī)抒發(fā)了曹操的遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志，想一想，他當(dāng)時(shí)的雄心壯志是什么？（1分）（2）為什么曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多，而在赤壁之戰(zhàn)中卻以多敗于少？（2分）（3）赤壁之戰(zhàn)所帶來(lái)的影響是什么？（1分）（4）曹操在兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中的不同結(jié)局，給我們哪些啟示？（1分）35．請(qǐng)閱讀下列材料，回答問(wèn)題（8分）皇帝說(shuō)：“如果命不正言不順，那么各種制度就不能確立。那些年齡在30歲以上的人，使用鮮卑語(yǔ)已成習(xí)慣，可以允許他們不立即改變?！闭?qǐng)回答：（1）上文中“皇帝”指誰(shuí)？（2分）（2）他進(jìn)行改革的主要目的是什么？（2分）（3）除上文內(nèi)容外，他還有哪些改革措施？（4分）五．問(wèn)答題（本大題共2個(gè)小題，每小題10分，計(jì)20分）36．如何評(píng)價(jià)秦始皇？（10分）37．有人認(rèn)為“三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，封建的大一統(tǒng)局面被打破，社會(huì)處于分裂狀態(tài)，政權(quán)更迭頻繁，是歷史的停滯、倒退”，你是否同意這一觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由（10分）。（1分）（3）順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流（1分），“治世不一道，便國(guó)不法古”的指導(dǎo)思想和變法措施符合秦國(guó)國(guó)情以及地主階級(jí)的要求；變法的過(guò)程中執(zhí)行得非常堅(jiān)決（說(shuō)話(huà)算數(shù)，威信很高）（1分）（二者有其一，即可得1分）；秦孝公的信任、重用（1分）。（2）官渡之戰(zhàn)中戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)（1分）。（2）學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制。他順應(yīng)歷史潮流，滅六國(guó)統(tǒng)一了中國(guó)，結(jié)束了諸侯長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望（2分）；建立了君主專(zhuān)制中央集權(quán)的政治制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響（2分）；通過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)，擴(kuò)大了疆域，使秦朝成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家（2分）。但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝（1分）。功過(guò)相比，秦始皇功大于過(guò)（2分）。）三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，分裂的確是這一時(shí)期的一大特點(diǎn)，但在分裂的同時(shí)，局部地區(qū)的統(tǒng)一仍然存在，人們的生活相對(duì)安定（2分），各民族人民接觸頻繁，民族融合的進(jìn)程加快（2分），江南地區(qū)的經(jīng)