【摘要】第2講空間圖形的基本關(guān)系與公理A級(jí)基礎(chǔ)演練(時(shí)間:30分鐘滿分:55分)一、選擇題(每小題5分,共20分)1.若空間中有兩條直線,則“這兩條直線為異面直線”是“這兩條直線沒有公共點(diǎn)”的().A.充分不必要條件
2025-02-11 05:34
【摘要】課前探究學(xué)習(xí)課堂講練互動(dòng)活頁(yè)限時(shí)訓(xùn)練4.2空間圖形的公理(二)課前探究學(xué)習(xí)課堂講練互動(dòng)活頁(yè)限時(shí)訓(xùn)練【課標(biāo)要求】1.了解公理4及等角定理.2.會(huì)用公理4和等角定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理論證.3.了解異面直線所成的角的定義,并會(huì)求異面直線所成的角.【核心掃描】1.公理4和等角定理的應(yīng)用.(重點(diǎn))
2024-12-01 06:24
【摘要】空間圖形性質(zhì)的應(yīng)用例1正方體棱長(zhǎng)a,有一小蟲在正方體表面上從頂點(diǎn)A爬到頂點(diǎn)C1,求小蟲爬行的最短距離.A1AC1D1BB1DC例2、一段筆直的道路旁有一條河,河對(duì)岸有電塔AB,高15m,只有測(cè)角器和皮尺作測(cè)量工具,不過河怎樣求出電塔頂A與道路的距離?解:在道邊取一點(diǎn)C,使BC
2024-12-03 03:03
【摘要】空間圖形的平行關(guān)系導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..【知識(shí)梳理】線面平行面面平行①②③④⑤⑥線線平行請(qǐng)用三種語(yǔ)言敘述上述定理(文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言)①線面平行的判定定理②線面平行的性質(zhì)定理③面面平行的判定定理④面面平行的性質(zhì)定理⑤面面平行的判定定理⑥面面
2025-07-25 21:09
【摘要】第36講空間圖形的基本知識(shí)(分兩課時(shí))一.考綱要求、畫法及表示法,平面的基本性質(zhì),直線和平面、平面和平面的垂直及其應(yīng)用.2.會(huì)畫長(zhǎng)方形的直觀圖;會(huì)畫立方體、長(zhǎng)方體的直觀圖.3.了解圓柱、圓錐、圓臺(tái)的底面、高線、母線、軸截面等概念.通過畫長(zhǎng)方體等的直觀圖,以此為基本模型,來(lái)研究直線與平面,平面與平面的垂直與
2025-02-07 04:04
【摘要】"【世紀(jì)金榜】高中數(shù)學(xué)北師大版必修2"(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)1.(2021·寶雞高一檢測(cè))若平面α和平面β相交于直線l,直線a在平面α內(nèi),但不與直線l重合,則直線a與平面β的位置關(guān)系是()(A)相交(B)平
2025-02-05 03:20
【摘要】"【世紀(jì)金榜】高中數(shù)學(xué)北師大版必修2"(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)知直線a∥β,則過a與β垂直的平面有()(A)有且只有一個(gè)(B)2個(gè)(C)無(wú)數(shù)個(gè)(D)不存在,AB是圓的直徑,PA垂直于圓所在的
2025-02-05 03:19
【摘要】我們知道多面體是由一些平面多邊形圍成的幾何體,如:引入課題生活中有很多立體圖形,沿著棱剪開,能得出它的平面展開圖,長(zhǎng)方體、正方體,三棱柱,四棱錐的展開圖是怎么樣的呢?試一試:有一個(gè)用紙粘成的正三棱錐,用剪刀將棱DA、DB、DC剪開。DABC沿DA、DB、DC方
2025-01-20 23:19
【摘要】§2集合間的基本關(guān)系、.表示.3.(1)若A={-2,2,3,4},B={x|x=t2,t∈A},用列舉法表示集合B=.(2)用描述法表示集合A={1,4,7,10,13}=列
2025-01-21 13:32
【摘要】第三十四講:空間圖形(二)知識(shí)要點(diǎn):(一)、平面:1、平面的表示法:(1)通常用一個(gè)希臘字母表示()???、、如:平面?(2)通常用對(duì)角線相對(duì)頂點(diǎn)字母表示,如:平面AC2、平面的確定:(1)不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)平面(2)兩條平行線確定一個(gè)平面(3)兩條相交直線
2024-09-26 01:33
【摘要】第三十四講:空間圖形(二)知識(shí)要點(diǎn):(一)、平面:1、平面的表示法:(1)通常用一個(gè)希臘字母表示()如:平面(2)通常用對(duì)角線相對(duì)頂點(diǎn)字母表示,如:平面AC2、平面的確定:(1)不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)平面(2)兩條平行線確定一個(gè)平面(3)兩條相交直線確定一個(gè)平面
2025-01-13 01:58
【摘要】平面圖形和空間圖形同步練習(xí)1、下面的幾何體是棱柱的是()2、圖5中的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,可得到的幾何體是()3、如圖6,三棱錐有________個(gè)面,它們相交形成了________條棱,這些棱相交形成了________個(gè)點(diǎn).4、圓上兩點(diǎn)之間的部分叫做_______,由
2025-02-07 15:38
【摘要】寶石學(xué)?;铐?yè)課時(shí)教案高中必修2教案第7頁(yè)共7頁(yè)寶石學(xué)?;铐?yè)課時(shí)教案(首頁(yè))班級(jí):高一年級(jí)科目:數(shù)學(xué)周次教學(xué)時(shí)間2011年11月日月教案序號(hào)
2024-09-03 19:10
【摘要】"【世紀(jì)金榜】高中數(shù)學(xué)三視圖課時(shí)提能演練北師大版必修2"(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)1.(2021·江西高考)將長(zhǎng)方體截去一個(gè)四棱錐,得到的幾何體如下圖所示,則該幾何體的左視圖為()2.(2021·湖南高考)某幾何體的正視圖和側(cè)視圖均如圖所示,
2025-02-05 03:26
【摘要】標(biāo)題:讓孩子在空間圖形中體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)《北京教育研究》課改征文作者:張健單位:北京市崇文區(qū)前門小學(xué)通信地址:北京市崇文區(qū)西打磨廠51號(hào)郵政編碼:100050電子郵箱:wenjie88@聯(lián)系方式:83441032摘要:注重學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們到生活中去觀察,從事大量動(dòng)手操作的活動(dòng),是獲取相關(guān)知識(shí)和直觀經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。(一
2025-05-12 04:43